துவக்கம்: தேசிய தொழில் பாதைகள் உரையாடலில் இணைதல்

"தொழில் பாதைகள் என்பது ஒரு குறிப்பிட்ட படிப்புகள் மற்றும் பயிற்சி வாய்ப்புகளின் தொகுப்பாகும், இது ஒரு மாணவரை தேர்ந்தெடுத்த வாழ்க்கைக்கு தயார்படுத்துகிறது." – வாஷிங்டன் மாநில கல்வி வாரியம்

நீங்கள் ஒரு பழக்கத்தை மாற்ற விரும்பினால், உங்கள் பழைய வழக்கத்தை விட்டு வெளியேற வேண்டும்.

LAUNCH: Equitable & Accelerated Pathways for All, கடந்த மாதம் நியூ ஆர்லியன்ஸில் சந்திக்க அமெரிக்கா முழுவதிலுமிருந்து சுமார் 100 கல்வியாளர்கள் மற்றும் தொழில் வழி உத்திகளை வரவழைத்ததன் நோக்கம் அதுதான்.

அவர்களின் இலக்கு? பல தசாப்தங்களாக பேட்ச்வொர்க் செய்யப்பட்ட நிதியினால் உருவாக்கப்பட்ட குழிகளை உடைத்து, அமெரிக்கா முழுவதும் உள்ள கற்பவர்களுக்கு குடும்பத்தை நிலைநிறுத்தும் தொழிலுக்கு வழிவகுக்கும் தெளிவான, சமமான பாதைகளை உருவாக்குதல்.

தற்போது, ​​பிளாக் மற்றும் லத்தீன் மொழி கற்பவர்களுக்கு சமமற்ற வாய்ப்புகள் உள்ளன: மிகச் சிலரே மதிப்பின் நற்சான்றிதழ்களைப் பெறுகின்றனர். மேலும் சிலர் கல்லூரி அல்லது பயிற்சித் திட்டங்களில் சேரலாம், பலர் முடிவடையவில்லை, மேலும் கடனைச் செலுத்துவதற்கு கடினமான கடனுடன் முடிவடைகிறது, மேலும் பொருளாதார சமத்துவமின்மையை நிலைநிறுத்துகிறது.

இதைச் செய்ய, ஐந்து தேசிய கல்வி நிறுவனங்கள் அவர்களுடன் இணைந்து பணியாற்றினார் நிதியளிப்பவர்கள் ஒரு கூட்டு நிதியுதவி நிகழ்வை உருவாக்க மற்றும் நியூ ஆர்லியன்ஸில் தொழில் பாதை தலைவர்களை கூட்டினார். வெளியீட்டு ஏற்பாட்டாளர்கள் கூறியது போல், “தொற்றுநோய் மற்றும் பொருளாதார வீழ்ச்சியிலிருந்து நாம் ஒரு மூலையைத் திருப்பும்போது, ​​என்ன செயல்பட்டது என்பதைப் பற்றி சிந்திக்கவும், தைரியமாக எதிர்கொள்ளவும், முன்னேற்றத்திற்குத் தடையாக இருப்பதைத் தகர்க்கவும், அடுத்ததைத் தொடரவும் இது ஒரு முக்கியமான நேரம். - தலைமுறை தீர்வுகள்."

நமது மாநிலத்தில், கேரியர் கனெக்ட் வாஷிங்டன் (CCW) உயர்நிலைப் பள்ளி பட்டதாரிகளை நிலையான வாழ்க்கைப் பாதைகளுடன் இணைப்பதில் முன்னணியில் உள்ளது. வாஷிங்டன் STEM CCW இன் தலைமைக் குழுவின் ஒரு பகுதியாகும் ஆங்கி மேசன்-ஸ்மித், வாஷிங்டன் STEM இன் கேரியர் பாத்வேஸின் மூத்த திட்ட அதிகாரி, கடந்த மாதம் நியூ ஆர்லியன்ஸில் தன்னைக் கண்டுபிடித்தார், இந்த மாநிலத்தைச் சேர்ந்த மற்ற கல்வித் தலைவர்களுடன் காபியை வியூகம் வகுத்தார்.

மாநில இணைத் தலைவர் ரதி சுதாகரா, வாஷிங்டன் மாணவர் சாதனைக் கவுன்சிலின் உதவி இயக்குநர், ஆங்கி ஆகியோர் இணைந்து மாநிலம் முழுவதிலும் உள்ள நான்கு மாவட்டங்களின் தலைவர்களைக் கொண்ட ஒரு தாக்கக் குழு தளக் குழுவை உருவாக்கினர். இந்த தலைவர்கள் ஒவ்வொரு மாவட்டத்திலிருந்தும் ஒரு பள்ளி கண்காணிப்பாளர், ஒரு பள்ளி வாரிய உறுப்பினர் மற்றும் தொழில் தொழில்நுட்ப கல்வி (CTE) இயக்குனர் ஆகியோர் அடங்குவர்.

இந்த உள்ளூர் தலைவர்களுக்கு ஒன்றாகக் கற்றுக்கொள்வதற்கும், அனைவருக்கும் சமமானதாகவும் அணுகக்கூடியதாகவும் இருக்கும் வாழ்க்கைப் பாதைகளை மறுவடிவமைப்பதற்கான வாய்ப்பை வெளியீடு வழங்குகிறது. மொத்தத்தில், இந்த மாவட்டங்கள் மாநிலத்தின் பொதுப் பள்ளிகளின் நுண்ணிய வடிவத்தைக் குறிக்கின்றன: பெரிய மற்றும் நகர்ப்புற (டகோமா), நடுத்தர மற்றும் நகர்ப்புற (ரென்டன்) முதல் சிறிய மற்றும் கிராமப்புற (எல்மா), புறநகர் மற்றும் மலைகளின் கிழக்கு (ரிச்லேண்ட்) வரை.

Angie கூறினார், “அணியானது தங்களின் புதுமையான தலைமைக்காக மட்டுமல்ல, இந்த வகையான பன்முகத்தன்மையுடன், அவர்களின் அளவைப் பொருட்படுத்தாமல் எந்தப் பள்ளி மாவட்டத்திலும் செயல்படும் பாதைகளை உருவாக்க முடியும். மேலும் இது மாநிலம் முழுவதும் உள்ள பள்ளி மாவட்டங்களுக்கு ஏற்றதாக இருக்கும் கொள்கை மற்றும் வாதிடும் பரிந்துரைகளுக்கு உணவளிக்கும்.

வாஷிங்டன் ஒரு "உள்ளூர் கட்டுப்பாட்டு மாநிலம்", அதாவது பள்ளி வாரியங்கள் அல்லது கண்காணிப்பாளர்களுக்கு நிறைய முடிவெடுக்கும் அதிகாரம் உள்ளது. இந்தத் தலைவர்கள் தங்கள் மாவட்டங்களில் உள்ள மாணவர்களுக்கு எந்தெந்த வாழ்க்கைப் பாதைகள் கிடைக்கும் என்பது பற்றி முடிவெடுக்கும் போது, ​​அவர்கள் பெரும்பாலும் தங்கள் சொந்த அனுபவத்தில் இருந்து இழுக்கிறார்கள் - இது அவர்கள் சேவை செய்யும் மாணவர்களின் அனுபவங்களிலிருந்து வேறுபட்டதாக இருக்கலாம்.

Angie மேலும் கூறினார், “நாங்கள் அனைவரும் எங்கள் வழக்கமான நடைமுறைகளிலிருந்து வெளியேறி, எங்கள் மடிக்கணினிகளை மூடிவிட்டு, புதிய உரையாடல்களில் ஈடுபட்டோம். இது நம்பிக்கையை வளர்ப்பதற்காக பகிரப்பட்ட அனுபவத்தின் தனித்துவமான இயக்கவியலை உருவாக்கியது, எனவே நாம் ஆழமாக தோண்டி எடுக்க வேண்டிய விஷயங்களை நாங்கள் விவாதிக்கலாம்.

வெளியீட்டுத் திட்டம் இரண்டு குழுக்களாகப் பிரிக்கப்பட்டுள்ளது: தாக்கம் மற்றும் புதுமை, ஒவ்வொன்றும் ஏழு மாநிலங்களின் அணிகளைக் கொண்டுள்ளது. கொலராடோ, இண்டியானா, கென்டக்கி, ரோட் தீவு மற்றும் டென்னசி அணிகளுடன் வாஷிங்டன் இம்பாக்ட் கோஹார்ட்டில் உள்ளது. அடுத்த இரண்டு ஆண்டுகளுக்கு, இந்தக் குழுக்கள் மூன்று நிலைகளில் செயல்படும்: 1) தேவைகள் மதிப்பீடு, 2) கல்விக்கூடங்கள்: அங்கு அவை தடைகளை அடையாளம் கண்டு அகற்றுவது, அதைத் தொடர்ந்து 3) ஒரு மூலோபாயத் திட்டத்தை உருவாக்குதல்.

மாநிலம் முழுவதிலும் உள்ள உள்ளூர் தலைவர்களுடன் இணைந்து பணியாற்றுவது பயணத்தின் மிகவும் உற்சாகமான பகுதி என்று ஆங்கி கூறினார். "இவர்கள் நம்பமுடியாத அளவிற்கு பிஸியாக இருப்பவர்கள், எனவே அவர்கள் தங்கள் சட்டைகளை சுருட்டிக்கொண்டு ஒரு குழுவாக இந்த வேலையைச் செய்யத் தயாராக இருந்தனர் என்பது அவர்களின் அனைத்து மாணவர்களுக்கும் வேலை செய்யும் ஒரு அமைப்பை உருவாக்குவதற்கான அவர்களின் அர்ப்பணிப்பைக் காட்டுகிறது."

இந்த முக்கியமான வேலையைப் பற்றி மேலும் அறிக! மார்ச் 15, 2023, 2 - 3:15 pm ET இல் எங்கள் தேசிய கூட்டாளிகள் மற்றும் சக மாநில தலைவர்கள் இடம்பெறும் கல்லூரி மற்றும் தொழில் வாழ்க்கையின் எதிர்காலம் பற்றிய உரையாடலுக்கு பதிவு செய்யவும். இங்கே பதிவு.