கணினி அறிவியல் மேற்கு ஒலி STEM பிராந்தியத்தில் தொழில் இணைக்கப்பட்ட கற்றலை ஊக்குவிக்கிறது

கம்ப்யூட்டர் சயின்ஸ் வெஸ்ட் சவுண்ட் STEM பிராந்தியத்தில் தொழில் இணைக்கப்பட்ட கற்றலை ஊக்குவிக்கிறது: எதிர்காலத்திற்கான கல்வி-தொழில் கூட்டாண்மை தயாராக உள்ளது வாஷிங்டன்

கணித வகுப்புகளில் மாணவர்களுக்கான பழைய கேள்வி - நாம் அனைவரும் அதைக் கேட்டிருக்கிறோம், நாம் அனைவரும் அதைச் சொல்லியிருக்கலாம். "ஆனால் நான் கற்றுக்கொண்டதை நான் உண்மையில் என்ன செய்யப் போகிறேன்?"

ஆசிரியர்கள் தங்கள் மாணவர்களுக்கு-ஒவ்வொரு நாளும்-ஒவ்வொரு நாளும் கற்றல் பொருத்தமானது என்பதை உறுதிப்படுத்துவதற்கு மேலேயும் அதற்கு அப்பாலும் செல்கிறார்கள். வெஸ்ட் சவுண்ட் STEM நெட்வொர்க்கிலிருந்து 20 ஆசிரியர்களைக் கொண்ட குழு ஒன்று, மேற்கு ஒலி பிராந்தியத்தில் உள்ள மாணவர்கள் தங்கள் அறிவியல், தொழில்நுட்பம், பொறியியல் மற்றும் கணித (STEM) திறன்களை ஒரு சிறந்த பிராந்திய நிறுவனத்தில் எவ்வாறு பயன்படுத்தலாம் என்பதைக் கண்டறிய கூடுதல் மைல் சென்றது: MacDonald-Miller Facility Solutions, Inc. இந்த ஆசிரியர்கள் வெஸ்ட் சவுண்ட் STEM நெட்வொர்க் ஆண்டு முழுவதும், கணினி அறிவியல் திறன்கள், சமபங்கு மற்றும் இணைக்கப்பட்ட கணினி அறிவியல் பாதைகளை மழலையர் பள்ளி முதல் தொழில் வரை மையமாகக் கொண்ட 10-மாவட்டக் குழுவின் ஒரு பகுதியாகும்.

ஆகஸ்ட் 1, 2018 அன்று, MacDonald-Miller, MacDonald-Miller இல், கணக்கீட்டு சிந்தனை, குறியீட்டு முறை மற்றும் வடிவமைப்பு சிந்தனை உள்ளிட்ட கணினி அறிவியல் திறன்கள் எவ்வாறு தினசரி பயன்படுத்தப்படுகின்றன என்பதைப் பற்றி விவாதிக்க, ஒரு நாள் தீவிர கற்றல் மற்றும் ஈடுபாட்டிற்காக இந்த ஆசிரியர்களை நடத்தினார். தலைமை நிர்வாக அதிகாரி கஸ் சைமண்ட்ஸ் மற்றும் குழுவினர், சுகாதாரப் பாதுகாப்பு முதல் தேசப் பாதுகாப்பு வரை பல துறைகளில் கட்டுப்பாடுகள் நிலைகளை உருவாக்குவது எப்படி அவசியம் என்பதைப் பற்றிய சிறப்பம்சங்களுடன் ஆசிரியர்களை வரவேற்றனர்.

MacDonald-Miller பசிபிக் வடமேற்கில் உள்ள சிறந்த இயந்திர ஒப்பந்ததாரர்களில் ஒருவர். சியாட்டில் அக்வாரியம் முதல் கிங் 5 முதல் ஸ்வீடிஷ் ஹெல்த் சர்வீசஸ் முதல் கேபிடல் ஹில் சவுண்ட் டிரான்சிட் ஸ்டேஷன் வரையிலான சில சிறந்த கட்டிடத் திட்டங்களுக்கான இயந்திர அமைப்புகள் மற்றும் பிற கட்டிட அமைப்பு தீர்வுகளை அவர்கள் வடிவமைத்து, உருவாக்கி, மேம்படுத்துகின்றனர். மெக்கானிக்கல் ஸ்கோப் மற்றும் பில்டிங் ஆப்டிமைசேஷனுக்கு பொறியாளர்கள், திட்டங்களை வடிவமைக்க, எலக்ட்ரீஷியன்கள் மற்றும் பிற டிரேட்கள், வடிவமைக்கப்பட்டவற்றை நிறுவ, கணினி புரோகிராமர்கள், நுகர்வோர் எதிர்கொள்ளும் பயன்பாடுகளை உருவாக்க, மற்றும் IT மற்றும் வசதி வல்லுநர்கள் போன்ற பல STEM திறன்கள் தேவைப்படுகின்றன.

நமது அடுத்த தலைமுறை மாணவர்கள் வாஷிங்டனின் அடுத்த தலைவர்கள், சிந்தனையாளர்கள் மற்றும் செய்பவர்களாக இருப்பதற்குத் தேவையான திறன்களைப் பெறுவதற்கு நேரத்தையும் வளங்களையும் முதலீடு செய்வது புத்திசாலித்தனமான வணிகம் என்பதை MacDonald-Miller புரிந்துகொள்கிறார். தலைமை நிர்வாக அதிகாரி கஸ் சைமண்ட்ஸின் கூற்றுப்படி, “மக்கள் விரும்பும் ஒரு தயாரிப்பு எங்களிடம் இருக்க வேண்டும். இதைச் செய்வதற்கான ஒரு வழி சிறந்ததாக இருக்க வேண்டும். கணிதம் மற்றும் பொறியியல் திறன்களைப் பயன்படுத்தக்கூடிய நல்லவர்கள் எங்களிடம் இருக்க வேண்டும். அதனால்தான், MacDonald-Miller, வெஸ்ட் சவுண்ட் STEM நெட்வொர்க், வெஸ்டர்ன் வாஷிங்டன் பல்கலைக்கழகம் மற்றும் பொதுக்கல்வி கண்காணிப்பாளர் அலுவலகம் (OSPI) ஆகியவற்றுடன் இணைந்து, மாணவர்கள் தாங்கள் கற்கும் கணிதம் மற்றும் அறிவியல் திறன்கள் அனைத்தையும் ஆசிரியர்களுக்கு வெளிப்படுத்துகிறார்கள்.

அரை நாள் தளப் பயணத்தின் போது, ​​கட்டிடக் கட்டுப்பாட்டுத் துறையில் தொழில்நுட்பம் எவ்வாறு பயன்படுத்தப்படுகிறது என்பதைப் பற்றி விவாதிக்க மேக்டொனால்ட்-மில்லர் தலைவர்கள் ஒரு குழுவை நடத்தினர் மற்றும் கணினி அறிவியல் திறன்களை செயலில் காண ஒரு பணிநிலை சுற்றுப்பயணத்தை நடத்தினர்.

மெக்டொனால்டு-மில்லரின் பில்டிங் பெர்ஃபார்மென்ஸ் பெர்ரி இங்கிலாந்தின் துணைத் தலைவர் மூலம் ஏற்பாடு செய்யப்பட்ட குழுவில், ஆறு STEM வல்லுநர்கள் மெக்டொனால்டு-மில்லரின் இடத்தில் பணிபுரிந்தனர். குழுவின் போது, ​​ஆசிரியர்கள் ஒவ்வொரு பணியாளரும் தங்களின் தற்போதைய நிலையைப் பெற எடுத்துக்கொண்ட வாழ்க்கைப் பாதைகள், அவர்கள் தங்கள் கல்வி முழுவதும் கற்ற திறன்களை தங்கள் பணிக்கு எவ்வாறு பயன்படுத்துகிறார்கள், ஒவ்வொரு நாளும் அவர்கள் எதிர்கொள்ளும் சில சவால்கள் மற்றும் கணக்கீட்டு மற்றும் வடிவமைப்பு சிந்தனையைப் பயன்படுத்துகிறார்கள் அந்த சவால்களை சமாளிக்க. ஆசிரியர்கள் வகுப்பறையில் அவர்கள் உருவாக்கும் திறன்கள் மற்றும் STEM துறைகளில் ஈடுபட்டுள்ள மாணவர்களுக்கு என்ன வகையான வேலைகள் உள்ளன என்பதைப் பற்றிய உண்மையான உணர்வுடன் கூடிய சூழலுடன் விலகிச் சென்றனர். குழுவில் இருந்த பலர் மன உறுதி மற்றும் விடாமுயற்சியின் முக்கியத்துவத்தைப் பற்றி பேசினர். MacDonald-Miller தேடும் குணாதிசயங்களைப் பற்றி கேட்டபோது, ​​ஜெர்மி ரிச்மண்ட், “புதிதாக ஏதாவது முயற்சி செய்ய விருப்பம். உதவி கேட்டாலும் பரவாயில்லை என்று தெரிந்தும். எனக்கு பதில் தெரியாமல் இருக்கலாம், ஆனால் யாரிடம் கேட்பது என்பது மிகவும் முக்கியமானது.

VP பெர்ரி இங்கிலாந்து, ஒத்துழைப்பு மற்றும் ஒத்துழைப்பு மிகவும் முக்கியமானது என்று கூறினார். "நீங்கள் உங்கள் வேலையைச் செய்வதன் மூலம் மற்றவர்களின் வேலைகளைக் கற்றுக்கொள்கிறீர்கள். கற்றுக்கொள், சரிசெய்தல் மற்றும் தொடர்புகொள்.

குழுவிற்குப் பிறகு, ஆசிரியர்கள் சிறு குழுக்களாகப் பிரிந்து, மெக்டொனால்ட்-மில்லரின் சேவை ஒருங்கிணைப்புத் தளங்களுக்குச் சென்றனர். இன்ஜினியரிங், பில்டிங் அனலிட்டிக்ஸ், கன்ட்ரோல்ஸ் இன்ஜினியரிங், எனர்ஜி இன்ஜினியரிங், மற்றும் எஸ்டிமேட்டிங் ஆகியவற்றில் குழுத் தலைவர்களுடன் ஆசிரியர்கள் உரையாடினர். அந்த தொழில்கள் என்னவென்று உங்களுக்குத் தெரியாவிட்டால் - நீங்கள் தனியாக இல்லை. தலைப்புகளின் எண்ணிக்கையானது சிக்கலான, நவீனமான, கட்டிடங்களைச் செயல்பட வைக்கத் தேவையான பல்வேறு வகையான திறன்களைக் குறிக்கிறது. அது இந்த தலைமுறையுடன் நின்றுவிடப் போவதில்லை - 85 ஆண்டுகளில் கிடைத்த 30% வேலைப் பட்டங்கள் இன்று கூட இல்லை என்று பொருளாதார வல்லுநர்கள் மதிப்பிட்டுள்ளனர். ஆக்கப்பூர்வமான சிக்கல்களைத் தீர்ப்பது மற்றும் விரிவுபடுத்தப்பட்ட சிந்தனையை உள்ளடக்கிய வலுவான STEM கல்வி நாளைய வேலைகளுக்கு அவசியம் என்பதற்கு இது இன்னும் கூடுதலான சான்று.

வெஸ்ட் சவுண்ட் STEM நெட்வொர்க்கின் இயக்குனர் டாக்டர் கரீன் பார்டர்ஸ், 20 ஆசிரியர்கள் உத்வேகம் மற்றும் உத்வேகத்துடன் சுற்றுப்பயணத்திலிருந்து விலகிச் சென்றதாகக் கூறினார். "இந்த வருகையானது ஆசிரியர்களுக்கான தொழில்நுட்பம் மற்றும் கணினி அறிவியலைக் கட்டுப்படுத்தும் தொழில்-கல்வி இணைப்பைச் சூழலாக்கியது, குறிப்பாக குடும்ப ஊதிய வேலைகளுக்கான பாதையைப் பற்றி சிந்திக்கும் போது" என்று டாக்டர் பார்டர்ஸ் கூறினார். "கற்பித்தலை வாழ்க்கைப் பாதைகளுடன் இணைக்கும் ஊக்கமளிக்கும் மற்றும் உற்சாகமளிக்கும் நாளை வழங்கியதற்காக மெக்டொனால்ட்-மில்லருக்கு நன்றி."

MacDonald-Miller மற்றும் West Sound STEM நெட்வொர்க்கிற்கு இடையேயான கூட்டாண்மைக்கான அடுத்த படிகளில், மாநிலம் தழுவிய இளைஞர் பயிற்சியை தொடங்குவது அடங்கும், இதன்மூலம் இளைஞர்கள் உயர்நிலைப் பள்ளியிலேயே வேலைக்குச் செல்லும் திறன்களுக்கு வழிவகுக்கும், ஊதியத்துடன் கூடிய கற்றலில் ஈடுபடலாம். டாக்டர் கரீன் பார்டர்ஸைத் தொடர்புகொண்டு மேலும் அறிக borders@skschools.org.