Moduli ya 2: Kuuliza Maswali
Moduli ya 2: Kuuliza Maswali
Wanahisabati na Wasomaji Huuliza Maswali
Kuuliza maswali, kushangaa, kuwa na hamu ya kutaka kujua, na kujitahidi kupata ufahamu mpya ni sehemu muhimu ya kujifunza. Watoto wadogo, ambao hujifunza kila mara kama wanahisabati na wasomaji, huwa wadadisi daima na huuliza maswali! Maajabu ya asili ya watoto kwa NINI? Na JINSI GANI? ni muhimu kulea, kusikia, na kuchunguza pamoja nao.
Tafadhali jiunge nasi katika moduli hii, inayolenga kuuliza maswali, kufikiria jinsi ya kusikiliza watoto, waalike kuuliza na kujifunza maswali yao wenyewe, na kukuza udadisi wao. Kupitia hadithi mbili kuu: Familia Moja (George Shannon, 2015) na Ulimwengu Mdogo (Ishta Mercurio, 2019), tutazama katika kuhoji. Tutazingatia jinsi hadithi hizi zinavyotoa fursa nyingi za kuchochea na kuunga mkono udadisi wa watoto.
Kabla ya kuzama kwenye moduli, hebu tuchukue muda kutafakari kwa nini kuuliza maswali ni muhimu kwa wanahisabati na wasomaji. Katika kazi zao, wanahisabati huuliza maswali juu ya njia ya kutafuta majibu na suluhisho. Wanahisabati huuliza maswali ili kuelewa wanachofikiri (na wengine) ili kuzalisha mafunzo mapya ya pamoja, zaidi ya kutatua tatizo haraka. Wanahisabati huuliza maswali kama vile, "Kwa nini hii inafanya kazi?" "Tunajuaje kuwa hii ni kweli?" "Je, suluhisho letu ni la busara?" "Je, kuna majibu mengine yanayowezekana kwa tatizo hili?" na "Jibu hili linatuzushia maswali gani?" Wanahisabati FIKIRIA, na kufikiri kunahitaji kuuliza maswali mengi.
Hata hivyo katika maingiliano yetu na watoto, sisi watu wazima huwa tunawapa watoto maswali ya kujibu, ambayo yanaweza kuwa na umuhimu mdogo kwa maisha yao na kuwataka watoto kutumia mikakati ambayo hawakuifikiria au hata kuelewa. Uzoefu wa aina hii, baada ya muda, hupunguza udadisi wa watoto na furaha kwa hisabati. Kwa kuwaalika watoto watambue na kustaajabu kupitia hadithi, na kusikiliza maswali yao (badala ya kuyachangamsha na yetu), tunatengeneza nafasi za kucheza za kuwasikiliza watoto kama waulizaji na kuchunguza maswali ya watoto!
Vile vile, wasomaji huuliza maswali! Wasomaji huuliza maswali wanaposoma ili kufahamu kinachotokea, kuunda na kuthibitisha utabiri, na kufanya miunganisho na uzoefu wao wenyewe. Wasomaji wanaouliza maswali wanaposoma wanashiriki kikamilifu katika ujenzi wa ujuzi mpya na kuunganisha na ujuzi uliopo.
Moduli hii ni fursa ya kukatiza dhana kwamba hesabu na kusoma ni kuhusu kasi. Msisitizo kupita kiasi wa kasi, huzuia uchangamfu wa watoto kama watunga akili wa kihisabati na kifasihi. Kupitia hadithi, tunaweza kuunda wakati na nafasi ili kukuza fikra za wanadamu wadadisi - ambao huuliza maswali MENGI na MENGI!
Ingawa tunazingatia kuuliza maswali kupitia hadithi hizi mbili, tunaamini kwamba karibu hadithi yoyote ni fursa ya kuuliza maswali. Tunatumai mawazo tunayoangazia katika mifano hii miwili yanazalisha mawazo ya kuuliza maswali na hadithi yoyote unayoshiriki na watoto na kuhamasisha kusitisha kusikia maswali ya watoto na kuchunguza maajabu yao!
