De la Spokane la Sound, Washington State LASER conduce la educație STEM de înaltă calitate

„Pe măsură ce aducem noi profesori-lideri și administratori STEM, îi încurajăm să se implice în LASER, ca o modalitate de a se baza în rolurile lor și de a învăța să navigheze în complexitățile sistemelor educaționale din Washington. Această muncă este esențială pentru noii educatori”, dr. Damien Pattenaude, Superintendent, Districtul școlar Renton.

 

Sistemul educațional din Washington este complex; nu există niciun argument pentru asta. În fiecare regiune a statului nostru, fiecare comunitate abordează educația K-12 într-un mod care funcționează cel mai bine pentru ei și elevii lor. Credem că este un lucru bun. Familiile, elevii, profesorii și administratorii lucrează împreună pentru a face școala cât mai semnificativă și de impact posibil. Acest tip de colaborare este esențial pentru pregătirea studenților noștri pentru succesul viitor. În multe feluri, oamenii centrează aceste relații în mintea lor atunci când se gândesc la modul în care funcționează sistemele de învățământ. Dar, într-adevăr, o gamă largă de instituții, agenții, organizații non-profit și alți parteneri lucrează în fiecare zi pentru a sprijini studenții din Washington și familiile acestora, direct sau indirect.

Un astfel de partener este LASER statul Washington sau Conducere și asistență pentru reforma educației științifice. LASER, în parteneriat cu zece alianțe regionale, oferă asistență tehnică și de conducere, inclusiv suport de planificare strategică în șase domenii diferite: operațiuni, căi, suport pentru comunitate și administrație, evaluare, curriculum și materiale de instruire. LASER joacă un rol cheie în asigurarea faptului că liderii științei de stat mențin o comunitate de învățare care ajută la îmbunătățirea educației științifice, elimină barierele în calea implementării și oferă sprijin la nivel de școală și district.

În ultimii trei ani, Washington STEM și LASER s-au asociat pentru a crea o abordare strategică pentru îmbunătățirea educației științifice, construirea capacității interne și a abilităților de a centra mai bine echitatea în educația științifică și STEM și construirea coerenței între diferite programe și inițiative din stat.

LASER colaborează cu districtele școlare, districtele de servicii educaționale și rețelele STEM din Washington pentru a oferi o varietate de suporturi pentru a satisface nevoile unei comunități. Unele dintre aceste servicii unice sunt:

  • Conectarea districtelor școlare rurale la oportunități regionale și la nivel de stat.
  • Facilitarea colaborării între districte între directori și educatori.
  • Sprijinirea profesorilor pentru a scala cele mai bune practici în școli și în districtele școlare.
  • Furnizarea cadrelor și a suportului tehnic necesar pentru a centra echitatea în educația STEM.
  • Creați și furnizați seturi de instrumente online cu resurse critice pe care orice profesor le poate accesa din tot statul.

De exemplu, în Spokane și în regiunea înconjurătoare, Northeast LASER Alliance a lucrat din greu parteneriat cu Districtul 101 al Serviciului Educațional și școlile rurale din zonă pentru a crea o fundație pentru educația STEM echitabilă. Alianța LASER oferă instruire pentru echipele director-profesori elementare, acces la materiale didactice de înaltă calitate și conectează profesorii cu dezvoltarea profesională regională. În districtul școlar Loon Lake, echipa LASER a lucrat cu profesori și administratori pentru a promova o cultură a învățării în rândul comunității de educatori, în timp ce lucrează pentru a capta entuziasmul elevilor lor și a-l combina cu rigoarea și educația necesare pentru a prospera în cea de-a 21-a ediție a Washingtonului. economie secolului.

„Din ce în ce mai mulți profesori se alătură conversației și se scufundă adânc în modurile în care pot aduce experiențe STEM bogate și integrate pentru studenții lor, astfel încât aceștia să aibă o înțelegere mai substanțială a ceea ce înseamnă să fii un profesionist STEM”, a spus Brad Van Dyne. , superintendent și director al școlilor din Loon Lake.

În județele King și Pierce, Alianțele North Sound și South Sound LASER au parteneriat cu Districtul de servicii educaționale Puget Sound pentru a construi capacitatea de conducere STEM în 13 districte școlare. Participanții includ lideri de știință districtuali care sunt responsabili pentru învățarea profesională, recomandările curriculumului și instruirea generală în știință și/sau STEM în districtele lor. Pe parcursul mai multor ani de culegere de date și de învățare cum să se concentreze mai bine echitatea rasială, această colaborare regională se concentrează pe vocea studenților în STEM, pe timpul elementar în știință și pe utilizarea materialelor didactice de înaltă calitate din K-12.

În legătură cu această colaborare regională, North Sound LASER Alliance a încheiat un parteneriat cu Institutul de Biologie a Sistemelor pentru a sprijini districtul școlar din Renton lideri în dezvoltarea unei experiențe științifice coerente și de înaltă calitate pentru elevii din Renton, începând de la grădiniță.

Munca LASER, centrată pe un cadru bazat pe cercetare și practică, ajută la crearea unei viziuni comune pentru echitatea în educația științifică și asistența pentru conducere în statul nostru, asigurându-se totodată că comunitățile locale pe care le susțin pot aborda echitatea în educația științifică și STEM în un mod care are cel mai mult sens pentru ei.

„Pe măsură ce aducem noi profesori-lideri și administratori STEM, îi încurajăm să se implice în LASER, ca o modalitate de a se baza în rolurile lor și de a învăța să navigheze în complexitățile sistemelor educaționale din Washington. Această muncă este esențială pentru noii educatori. Le permite să dea drumul la sol și să creeze strategiile necesare pentru a sprijini profesorii și studenții în învățarea STEM”, spune dr. Damien Pattenaude, Superintendent al districtului școlar Renton.

Știm că o experiență pozitivă și semnificativă de K-12 în STEM este cheia pentru accesarea unora dintre cele mai solicitate oportunități postliceale. Eforturile de îmbunătățire a educației științifice depind adesea doar de curriculum și dezvoltare profesională. Modelul LASER de a lucra peste și de a lega împreună aceste elemente esențiale ale sistemelor, pe lângă sprijinirea conducerii la nivel de școală și district, angajamentul comunității, vocea elevilor și căile de carieră, oferă un cadru pentru o abordare cuprinzătoare pentru îmbunătățirea educației STEM.