교육 리소스 다이제스트 – 10월 XNUMX일 주간
부모와 동료에게
즐거운 여름 보내셨길 바랍니다!
우리는 다양한 파트너와 협력하고 있으며 이러한 기회와 이벤트는 특정 청중이나 파트너에게 맞춰져 있지 않습니다. 각 기회를 검토하여 귀하의 요구 사항과 관련이 있는지 결정하십시오.
— 건배하고 건강하십시오!
예정된 프로그램 및 기회
XNUMX월과 XNUMX월에 진행되는
8년 11월 2020일 인종, 평등 및 수학 교육 – 웨비나
일시: 11월 3일 오후 XNUMX시(동부 표준시)
장소: 온라인, 등록 필요
이 패널 토론은 아프리카계 미국인 K12 학생들의 수학 교육에서 우리가 어디에 있고 어디로 가야 하는지를 다룰 것입니다. 우리는 성취 격차에 대한 논의를 넘어 아프리카 계 미국인 학생의 성공, 호기심 및 수학 참여를 가장 잘 촉진하는 방법에 중점을 둘 것입니다. 참가자는 다음을 탐색할 준비가 되어 있어야 합니다.
- 아프리카계 미국인 수학 학습자를 방해하는 교수법과 장려하는 교수법
- 아프리카계 미국인 학생들의 수학 정체성 개발
- 수학에서 아프리카계 미국인 학습자의 인종화된 경험
- 수학 교실의 문화
자세한 내용 및 패널 약력 보기: https://stemtlnet.org/theme
8년 11월 2020일 100Kin10 Ask Me Ask Me Again with Girls Who Code
일시: 11월 2일 오후 3시~XNUMX시(동부 표준시)
장소: 온라인, 등록 필요
100Kin10의 다음 "무엇이든 물어보세요" 세션이 11월 XNUMX일에 진행됩니다! 이전 세션과 마찬가지로 이 세션은 다음과 같은 질문을 기반으로 하는 비공식 토론입니다.
Girls Who Code의 Emily Ong와 함께 가상 학습 환경에 적응할 수 있는 총체적이고 공평한 STEM 프로그래밍을 구축하기 위한 모범 사례에 대해 논의하십시오.
8년 12월 2020일 두 개의 GATE 주식 웨비나 – 참석: 연결에서 참여까지
일시: 12월 10일 오전 3시(태평양 표준시) 및 오후 XNUMX시(태평양 표준시)
장소: 온라인, 등록 필요, 무료 시계 시간 3시간 포함
졸업: A Team Effort(GATE) 형평성 웨비나는 성장 지향적인 교육자와 교육 옹호자가 기회 격차를 좁히는 워싱턴 지역에서 배울 수 있도록 도와줍니다. OSPI 데이터와 현장 경험을 사용하여 GATE Equity 웨비나는 성공을 이끄는 시스템, 형평성 초점 및 학생들을 졸업으로 이끄는 핵심 전략을 보여줍니다.
둘 다 워싱턴 학교가 놀라운 일을 하는 것을 특징으로 하는 두 가지 독특한 경험이 있습니다! GATE Equity Webinar 101 세션은 오전에 기본 모범 사례를 기반으로 합니다. 오후에 열리는 GATE 201 웨비나 세션에서는 상황에 적용할 수 있는 월간 주제의 특정 전략에 초점을 맞춥니다.
10:00am: 출석 101: 학교는 이번 가을에 모든 학생 및 가족과의 연결을 어떻게 우선시하고 유지합니까?
올 가을에는 어떤 출석률이 나올지 궁금하시죠? OSPI 가을 출석 지침 및 리소스를 빠르게 살펴보려면 우리와 함께 하십시오. Mount Baker 학군은 원격 학습에 적응하는 방법과 학생들과 연락하고 연결하는 방법을 공유할 것입니다.
3:00pm: 출석 201: 원격 학습에 대한 학생 참여를 증가시키기 위해 문화적으로 반응하는 방법은 무엇입니까?
교실에서 매력적이고 문화적으로 반응하는 원격 학습 환경을 만들고 싶습니까? 이 웹 세미나는 교실에서 문화적으로 반응하는 교육: 교육학을 위한 형평성 틀에서 중요한 아이디어 중 일부를 탐구하고자 하는 교사를 대상으로 합니다. 이러한 아이디어를 자신의 상황에 적용하는 방법에 대해 토론하고 소회의실에서 주 전역의 교육자로부터 배울 수 있는 기회를 갖게 됩니다. 특별 게스트: 밴쿠버 학군!
8년 13월 2020일 지속 가능한 미래를 위한 과학 및 공학 수업: 초등 교사를 위한 워크숍
일시: 13월 9일 오전 00시 – 정오
장소: 온라인, 등록 필요
친환경 렌즈를 통해 더 많은 과학 및 공학을 교실에 도입하는 데 관심이 있습니까? Saskia van Bergen과 Johanna Brown이 여러 수업을 안내하고(NGSS 조정!), 시연을 이끌고 집에서 함께 작업할 수 있습니다. 자신의 커리큘럼에 대한 조사를 수행하고 동료와 의사 소통할 수 있는 시간이 주어집니다.
비용: $5. 또한 20 STEM 시계 시간에 대해 $3 옵션이 있습니다.
8년 18월 2020일 가상 연사 세션: 평등, 포용 및 다양성
언제: 18월 12일, 1-XNUMX일(태평양 표준시)
장소: 온라인, 등록 필요
형평성, 포용성 및 다양성에 관해 Kaiser Permanente 리더와 솔직한 대화를 나누십시오.
KP에서 EID는 문화적으로 유능한 보살핌을 넘어 우리 직원들에게 활력을 불어넣고 우리 자신과 우리가 봉사하는 지역 사회를 위해 더 많은 일을 하고 더 잘할 수 있도록 합니다.
8년 18월 2020일 이웃 지역의 과학 전문 개발 과정 시작
언제: 18월 XNUMX일부터
장소: 온라인, 등록 필요
IslandWood는 곧 출시될 예정입니다. XNUMX월부터 XNUMX월까지 진행되는 이웃의 과학 과정! 이 과정에서 교사 및 IslandWood 직원과 협력하여 학생들에게 과학을 생생하게 전달합니다. 지역 현상을 사용하여 분야 전반에 걸쳐 단위 계획 및 전달을 안내하는 방법을 탐색합니다. 학생들이 흥미롭고 관련성이 있으며 자신의 커뮤니티의 강점을 활용하는 지역 현상을 식별할 수 있도록 하는 전략을 개발합니다. 원격 교육 및 학습의 맥락에 대응하기 위해 NGSS 과학 및 공학 실습을 학교 운동장 또는 학생의 이웃 탐색에 통합합니다. 과정 전반에 걸쳐 우리는 비판적 대화에 참여하고 교육에서 평등, 정의 및 반인종주의를 지원하는 현지 과학의 역할에 대해 숙고할 것입니다.
- 온라인 세션에는 18월 1일* 오후 4시부터 XNUMX시까지의 대규모 그룹 소개 세션과 XNUMX개의 소규모 그룹 작업 세션(XNUMX월 – XNUMX월) 및 다른 그룹의 작업에서 배우기 위한 마지막 공유 세션(XNUMX월)이 포함됩니다.
- 최대 14 STEM 시계 시간(승인 보류 중)
- 완료, 구현 및 평가 참여에 대한 380달러의 수당.
*이 세션은 빠르게 채워지고 있습니다. 정원이 충분할 경우 다른 수업 시작 날짜가 제공될 예정이므로 18월 XNUMX일에 참석하지 못하더라도 단기 지원서를 작성해 주십시오.
자세한 내용은 아이슬란드목재 pd 웹 사이트 선택하고 이웃의 과학 쓰러지 다. 과정에 대한 짧은 신청서를 작성할 수 있습니다 여기에서 지금 확인해 보세요..
8년 20월 2020일 과학 개학 지침 2020: 효과적인 과학 커리큘럼, 평가, 교육 및 웰빙을 위한 계획
일시: 20월 7일 오후 XNUMX시(동부 표준시)
장소: 온라인, 등록 필요
State Science Supervisors 위원회는 NSTA(National Science Teaching Association) 및 NSELA(National Science Education Leadership Association)와 협력하여 과학 교사, 과학 전문가 및 행정가를 위한 일련의 원페이저를 개발하여 다음 1가지 영역을 다룹니다. (2) 커리큘럼, (3) 교육, (4) 평가, (20) 안전 및 웰빙. 이 리소스는 학생들이 과학 교육 및 학습에 집중하는 방식으로 계획을 수립하고 의사 결정을 지원하도록 설계되었습니다. 세 조직은 2020년 7월 00일 목요일 오후 XNUMX시(동부 표준시)에 이러한 문서 및 기타 과학 리소스에 대한 웹 세미나를 주최합니다.
CSSS의 지침 문서 참조 여기에서 지금 확인해 보세요..
9년 3월 2020일 시작 K-12 과학 교사를 위한 주제 연구: 학생 센스메이킹 웨비나를 지원하는 원격 학습 전략
언제: 3월 10일, 17일, 24일, 7일, 동부 표준시 기준 오후 00:8-30:XNUMX
장소: 온라인, 등록 필요
12월 3일, 10일, 17일 및 24일 오후 7시부터 00시 8분(동부 표준시)에 진행되는 K-30 과학 교사를 위한 주제 연구: 학생 센스메이킹을 지원하는 원격 학습 전략에 참여하고 계속 학습할 수 있는 방법을 모색하십시오. 학생들에게 관련성 있고 흥미로운 현상에 대한 경험을 제공하여 원격 학습 전략을 사용하여 관찰한 내용을 설명하기 위해 과학 학습에 참여할 필요성을 만듭니다.
기타 자료
학생 자료
대학은 상황의 변화에 따라 재정 지원을 조정할 수 있습니다
가족 중 누군가가 실직했거나 덜 일하면 대학에서 더 많은 재정 지원을 제공할 수 있습니다.
대학은 재정 지원을 조정하다 학생이나 부모의 실직, 소득 감소, 혜택 상실(자녀 양육비와 같은) 또는 특별한 의료비나 치과 비용을 기준으로 합니다. 각 상황이 다르고 대학의 요구 사항이 다르므로 학생들은 재정 지원 사무실에 연락하여 옵션에 대해 이야기해야 합니다.
- 이미 2020-21 FAFSA 또는 WASFA를 제출했다면 재정 지원 사무소에 상황에 대해 이야기하십시오.
- 재정 지원을 신청하지 않았다면 아직 늦지 않았습니다. 신청서 제출, 그런 다음 변경 사항을 논의하기 위해 대학에 후속 조치를 취하십시오.
전단지에 포함된 링크에 대해 더 알아보기 재정 지원 이의 제기 와 미래에 대한 계획 워싱턴 학생 성취 위원회 웹사이트에서 COVID 동안. 스위프트학생 는 학생들이 재정 지원 이의 제기 절차에 대해 배우는 데 도움이 되는 온라인 도구입니다.
교육자 리소스
함께 배우기 2020 – UW College of Education에서
COVID-19에 대응하여 평소 학교를 다니던 방식이 중단되어 우리 시스템 내의 오랜 불평등에 눈부신 스포트라이트를 받았습니다. 전 세계적으로 지역 사회는 학교 시스템을 포함하여 우리 사법 시스템과 사회 전반에 존재하는 깊은 구조적 인종 차별에 도전하기 위해 함께 하고 있습니다. 우리는 큰 잠재력의 순간에 살고 있습니다. 우리는 변화를 촉진하기 위해 현상 유지에 대한 이러한 혼란을 사용할 수 있고 사용해야 합니다. 함께 학교를 정의, 웰빙 및 연결을 위한 장소로 다시 상상해 봅시다.
University of Washington College of Education은 파트너로부터 듣고 있는 문제에 대한 지원을 제공하기 위해 노력하고 있습니다.
- 우리의 새로운 상황에서 가르치고 배우는 것은 어떤 모습일 수 있습니까?
- 이 불확실한 시기에 학생들의 사회적, 정서적 요구를 어떻게 지원할 수 있습니까?
- 어떻게 가족과 파트너십을 구축할 수 있습니까? 의사 결정에서 가족을 중심으로 하는 시스템을 어떻게 구축할 수 있습니까?
- 학교 시스템에서 어떻게 정의를 시행할 수 있습니까? 학생들이 정의에 대해 배우고 시행하는 데 어떻게 참여시킬 수 있습니까?
를 방문 함께 배우기 2020 이 질문과 관련된 일부 리소스 및 학습 기회 페이지를 참조하십시오. 여러분과 함께 계속해서 배우면서 여름 내내 새로운 제품을 추가할 것입니다.
Summer Road Trip, A Smithsonian 재택 활동 가이드
"Summer Road Trip"은 Smithsonian의 방대한 컬렉션과 전문 지식을 사용하여 학습자를 여름 발견의 "로드 트립"으로 안내하는 새로운 40페이지 활동 가이드입니다. 실습 활동, 퍼즐 및 게임을 통해 학생들은 STEM, 역사 및 예술의 주제를 탐구합니다. 이 가이드는 이중 언어 스페인어/영어 콘텐츠를 제공합니다.
- 무료 및 다운로드 가능
- 여러 분야의 활동을 연결합니다.
- K-8 학년에 적합
STEM의 다양성, 형평성, 접근성 및 포용성(DEAI)에 대한 통합 접근 방식
Women in STEM, Manufacturing, and Design(WiSTEM2D) 프로젝트의 일환으로 SSEC 이사인 Dr. Carol O'Donnell과 Johnson & Johnson 동료 셸리나 람나린 박사 600명이 참석한 가상 글로벌 STEM 리더십 연합에서 "STEM의 다양성, 형평성, 접근성 및 포용성에 대한 통합 접근 방식"을 발표했습니다. Johnson & Johnson의 고객 인사이트 수석 이사이자 의료 운영 전문가인 Carol과 Erika Wakefield는 플로리다에서 STEM 교사와 가상 VIP 세션을 주최하여 오늘날 STEM 교육자가 직면한 "두 가지 유행성"인 코로나19와 제도적 인종 차별에 대해 논의했습니다. PDF를 다운로드합니다.
100K10은 팬데믹 기간 동안 교사, 간병인 및 학생을 지원하는 방법에 대한 많은 훌륭한 리소스와 아이디어를 받았습니다. 귀하의 편의를 위해 집계된 목록을 사용할 수 있습니다. 자유롭게 이 편집 가능한 문서에 들어가 다른 사람에게 도움이 될 수 있다고 생각되는 추가 리소스를 추가하십시오. 100K10은 이 문서를 매주 계속 공유할 것입니다.
주변에 훌륭한 반인종차별 자원 목록이 많이 순환하고 있지만 100K10은 유용한 도약 지점이 될 경우를 대비하여 그들이 사용하고 있는 자원 목록을 공유하고 싶었습니다. 이것은 결코 포괄적이지 않으며 자신과 지역 사회에서 백인 우월주의를 근절하기 위해 노력하는 다른 유색인종을 포함하여 비흑인을 위해 특별히 고안되었습니다. 100K10은 우리 모두가 계속 학습함에 따라 이 문서에 추가될 것이며 추가할 리소스가 있으면 직접 추가하십시오.
COVID-19 팬데믹 기간 동안 과학을 위한 학업 지침
“과학에서 우선 순위 교육 내용은 특정 주제나 아이디어로 정의되지 않고 오히려 학문적 핵심 아이디어, 과학 및 공학 관행, 교차 개념의 세 가지 차원을 통합하는 접근 방식입니다. 엄격한 과학 표준은 학생들이 과학 지식과 실습을 결합하는 방식으로 실제 현상과 문제를 이해하도록 준비시키고 학생들이 과학을 함으로써 과학을 배운다는 엄격한 연구에 의해 뒷받침됩니다.”
CCSSO의 재가동 및 회복: 교육 및 학습에 대한 고려 사항은 과학을 포함하여 2020-21 학년도에 교육 및 학습을 계획할 때 주와 학교 시스템이 직면하게 될 중요한 문제 세트를 다룹니다. 더 알아보기 여기에서 지금 확인해 보세요..
안전하게 대면 수업으로 돌아가는 학교를 위한 솔루션으로 야외 학습 공간
전국의 학교는 학생, 교사 및 교직원을 안전한 방법으로 캠퍼스로 데려오기 위해 고심하고 있습니다. 공중 보건 당국자들이 실외 활동이 실내 활동보다 COVID-19 전파 위험이 낮다는 점에 주목함에 따라 실외 교육의 이점에 대한 새로운 대화가 촉발되었습니다. COVID-19 야외 학습 프로젝트, 국가 이니셔티브 Green Schoolyards 미국, 로렌스 과학관Walk Through California 프로그램, 환경 문해력 및 지속 가능성 이니셔티브및 열 가닥 작업 그룹을 구성하고 앞으로 몇 주 동안 야외 학습을 위한 프레임워크, 전략 및 지침을 만들 것입니다.
리소스에 액세스하고 자세히 알아보기 여기에서 지금 확인해 보세요..
자격을 갖춘 STEM 교사를 모집하고 유지하는 것은 K-12 STEM 교육의 질을 향상시키는 데 중요합니다. 연구 결과는 유사한 경험과 배경을 가진 STEM 교육자가 가르치는 학생들에게 많은 이점을 제공합니다. 주 교육 위원회(Education Commission of the State)의 새로운 인포그래픽은 교사 파이프라인을 개선하기 위한 도전과 기회를 강조합니다.
아이디어는 간단합니다. 자신을 과학 분야에서 보는 학생들은 자신이 현장에서 일하고 있다고 상상할 가능성이 더 큽니다. 라는 프로젝트 “나는 과학자입니다” 중고등학생들에게 현대 연구자와 교류할 수 있는 기회를 제공하여 인종, 성별 및 개인적 관심사와 같은 장벽을 허물고 있습니다. 그것은 교사들에게 22명의 과학자들의 성격, 배경, 경로 및 열정의 범위를 보여주는 이야기, 포스터 및 직업 자원이 포함된 툴킷을 제공합니다. 묘사된 많은 사람들은 하버드와 연결되어 있습니다.
기타
가을로 접어들면서 많은 학교 건물이 문을 닫은 채로 남아 있기 때문에 항공 박물관은 다음과 같이 인식합니다. 배움은 멈추지 않는다! 그리고 학생, 간병인 및 교육자가 자원과 파트너십을 모색함에 따라 Museum of Flight는 혁신적이고 매력적이며 의미 있는 프로그램을 계속하기 위해 최선을 다하고 있습니다.
이 10분 설문조사 박물관 직원이 지역 사회의 필요와 관심을 충족하는 프로그램을 설계하는 데 도움이 되는 동시에 박물관의 자원 및 전문 지식과 함께 가정 학습 환경을 활용합니다.
이 설문 조사를 완료하고 다른 사람들에게 전달하는 것을 고려하십시오.