팀원 소개

Angie Mason-Smith는 Washington STEM의 Career Pathways 프로그램 디렉터로 재직하면서 Washington 주에서 STEM 교육을 발전시키기 위한 혁신적이고 확장 가능한 프로그램을 설계하고 구현합니다. 그녀의 작업은 훌륭하고 공평하며 매력적인 K-12 STEM 학습, STEM 경력 및 대학 진로, STEM 문해력에 중점을 둡니다.

Washington STEM에 합류하기 전에 Angie는 워싱턴의 OSPI(Office of Superintendent of Public Instruction)에서 Core Plus 프로젝트 코디네이터로 일하면서 고급 제조, 항공 우주, 건설 및 해양 프로그램의 경력 개발을 주도하여 교육 결과를 산업 인력의 요구 사항을 파악하고 학생들이 생활 임금 직업을 추구할 수 있도록 밝은 길을 조성합니다. OSPI에 근무하기 전에는 Central Oregon STEM Hub의 전무이사였습니다.

Angie는 처음에는 대학 육상에서 15년 동안 일하면서 교육 분야에서 그녀의 경력에 ​​대한 비전통적인 길을 가졌습니다. 그녀는 학습 전문가로서 다양한 위험에 처한 학생 운동선수를 지원한 대학 운동 경기에서 시간을 소중하게 생각합니다. 이러한 경험은 교육적 정의에서 가장 멀리 떨어진 학생들을 위해 더 많은 접근, 기회 및 포함을 우선시해야 할 필요성을 지속적으로 상기시켜줍니다.

Angie는 Oregon State University에서 경영학 학사를, University of Washington에서 ME를 마쳤습니다. 그녀는 호기심 많고 활동적인 XNUMX세 아들을 자랑스럽게 키우고 있으며, 시애틀/메트로 지역에서 그녀의 형제자매 및 대가족과 더 가까워지게 되어 매우 기쁩니다. 그녀는 STEM 교육의 형평성을 증진하기 위해 일하지 않을 때 그녀의 부모님이 아름다운 은퇴 주택을 지은 Mason Lake에서 가족과 함께 시간을 보냅니다.

앤지와 연결합니다.

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Carrie Strepy는 Washington STEM의 수석 비서 겸 사무실 관리자입니다. Washington STEM에 합류하기 전에 Carrie는 워싱턴 동부와 서부 모두에서 고등 교육 및 지역사회 기반 비영리 부문에서 근무했습니다. 그녀는 휘트워스 대학교(Whitworth University)에서 경력을 시작하여 입학 및 학생 생활 분야에서 일했는데, 이는 교육 평등에 대한 그녀의 전문적 궤도와 열정을 정의했습니다. Whitworth에서 그녀는 타코마 지역의 신흥 지도자들을 위한 전국적으로 인정받는 집단 기반 대학 성공 및 리더십 개발 프로그램인 Act Six 프로그램의 시작과 지원을 도왔습니다. 피어스 카운티로 이사한 후 그녀는 성장하는 지역사회 기반 비영리 단체의 두 번째 직원으로 Degrees of Change에 합류하여 10년 넘게 수석 보조원으로 일했습니다.

Carrie는 Whitworth University에서 교육 리더십 석사와 심리학 학사 학위를 취득했습니다.

Isabelle Haines는 Washington STEM의 커뮤니케이션 코디네이터입니다. 팀에 합류하기 전에 그녀는 Tulane University에서 수학과 영어를 공부했으며 그곳에서 STEM 작문과 교육에 대한 열정을 키웠습니다. 이러한 열정으로 인해 그녀는 NASA의 Artemis 커뮤니케이션 팀에서 인턴이 되었고 연구, 교육 및 행동주의에 중점을 둔 뉴올리언스 기반 수학 컨퍼런스인 Math For All의 주최자로 일하게 되었습니다.

여가 시간에 Isabelle은 읽기(자유롭게 책 추천을 제공할 수 있음), 쓰기, 하이킹, 수영, 롤러블레이드 및 파이 굽기를 좋아합니다.

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질과 연결합니다.

Joanne Walby는 Washington STEM의 커뮤니케이션 관리자로 외부 관리를 담당하고 있습니다.
조직 범위를 강화하고 주 전체 네트워크를 보여주기 위한 커뮤니케이션
파트너의 영향.

Joanne은 많은 자매들과
어머니의 몬테소리 학교에 다녔던 동네 아이들. 고등학교 시절 조앤은
스페인 수학여행 경비를 마련하기 위해 저녁에 엄마 학교에서 청소부로 일했다.
이 교육 교환 프로그램은 언어에 대한 사랑을 불러일으켰고 새로운 장소를 발견했습니다.

워싱턴 대학에서 러시아학 학위를 받은 후 러시아 고아원에서 영어를 가르쳤고 이후 워싱턴 DC에서 XNUMX년 동안 구소련의 법률 개혁 프로젝트를 지원했습니다. 그녀는 이집트 카이로에 있는 American University에서 석사 학위를 취득했으며 그곳에서 이집트로 이주한 여성 러시아인에 대한 민족지학적 연구를 수행했습니다. 그녀는 아랍의 봄 동안 카이로에서 비즈니스 잡지의 스태프 라이터로 글쓰기와 연구에 대한 사랑을 계속했으며 노스웨스트에 돌아와서 난민 여성 연합의 커뮤니케이션 책임자로 일했습니다. 그녀는 글을 쓰지 않을 때 도시(또는 기회가 되면 산)에서 긴 산책을 하고, 조카들과 놀고, 새로운 것을 시도하는 것을 좋아합니다.

조앤과 연결합니다.

Josh Apata는 Washington STEM의 정책 관리자로 일하면서 내부 및 외부 파트너와 협력하여 입법 우선 순위를 생성하고, 법안을 추적하고, 입법부 및 행정부에서 공청회를 모니터링하고, 조기 학습, K-12, 워싱턴 STEM의 주 전체 파트너에 대한 경력 경로 구현 노력.

Washington STEM에 합류하기 전에 Josh는 Strom Peterson 주 하원의원의 입법 보좌관으로 재직하면서 사무실의 일상적인 운영을 지원하고 정책 및 주 예산을 추적했으며 Olympia와 주 전역에서 수많은 관계를 구축했습니다. Josh는 입법 과정에 대한 깊은 이해와 다양성, 형평성 및 포용성에 대한 안목을 제공하여 워싱턴 학생들의 교육 및 기회 격차를 줄이는 데 도움이 됩니다.

Josh는 피어스 카운티에서 성장하여 워싱턴 타코마 대학교에서 미국학 학사 학위를 받았습니다. 여가 시간에 Josh는 요리, 여행, 자전거 타기를 즐깁니다.  

Katie Schott는 Washington STEM에서 K-12/진로 경로의 프로그램 책임자로 근무하고 있습니다.

Washington STEM에 합류하기 전에 Katie는 워싱턴과 콜로라도 전역의 다양한 비영리 단체에서 근무했습니다. 가장 최근에 그녀는 시애틀 수족관의 자원 봉사자 코디네이터였으며 성인 자원 봉사 참여 팀의 개발 및 운영을 감독했습니다. 수족관에 있는 동안 Katie는 해양 보호에 영감을 주기 위해 시간을 기부하는 연간 약 500명의 자원 봉사자 그룹을 관리했습니다.

콜로라도에서 자란 Katie는 자연을 사랑하고 야생 공간을 보호하는 데 영감을 받아 콜로라도 주립 대학에서 생물학 학사 학위를 취득했습니다. 졸업 후 그녀는 CSU에 머물면서 M.Ed를 마쳤습니다. 평등한 학습 환경을 만드는 것을 목표로 합니다.

여가 시간에 Katie는 파트너와 강아지와 함께 태평양 북서부의 놀라운 풍경을 탐험하는 것을 즐깁니다. 그녀는 또한 도자기 스튜디오와 주방에서 그녀의 창의적인 면을 빛나게 하는 것을 발견할 수 있습니다!

케이티와 연결합니다.

Laura Rose는 Washington STEM의 개발 이사입니다. 공립학교 교육자의 딸인 Laura는 워싱턴의 미래 지도자들이 자신의 열정을 발견하고 잠재력을 발휘할 수 있는 기회를 확대하는 데 깊은 헌신을 하고 있습니다.

Washington STEM에 합류하기 전에 Laura는 교육 기금 모금, 커뮤니케이션 및 관리 분야에서 20년 이상을 보냈습니다. 그녀는 Pacific Lutheran University에서 커뮤니케이션 학사 학위와 경영학 석사 학위를 받았습니다. 평생 학습에 전념하는 그녀는 최근 미국 금융 서비스 대학(American College of Financial Services)에서 자선 활동의 공인 고문 자격을 취득했으며 공인 기금 모금 임원 자격도 보유하고 있습니다.

Laura는 기금 모금 전문가 협회 South Sound Chapter의 전 회장입니다. 개인 시간에는 남편, 두 딸과 함께 모험을 즐깁니다.

Lynne K. Varner는 Washington STEM의 CEO입니다. 그녀는 인종 관계와 공교육에 대한 획기적인 이야기와 논평으로 인정받는 교육 리더이자 수상 경력이 있는 저널리스트입니다. XNUMX세대 대학 졸업생인 Varner는 워싱턴에서 학생들의 교육 기회를 확대하기 위해 평생 동안 헌신할 것입니다.

Washington STEM에서 일하기 전에 Lynne은 워싱턴 주립대학교에서 리더십 역할을 맡아 소외된 지역사회에서 대학 등록 및 공공-민간 파트너십을 늘리기 위한 이니셔티브를 주도했습니다. 교육 및 지역 사회 지도자와의 전략적 대화는 Everett 캠퍼스의 캠퍼스 확장 및 학생 참여 노력에 매우 중요했습니다.

Varner는 메릴랜드 대학에서 커뮤니케이션 학사 학위를 취득했으며 컬럼비아 대학 저널리즘 학교에서 교육 정책에 대한 전문 미디어 교육 수료증을 받았습니다. 그녀는 여러 이사회에서 활동했으며 미디어 관계, 홍보 및 DEI 리더십 전략 분야의 리더십으로 유명합니다. 여가 시간에 Lynne은 태평양 북서부의 아름다움을 만끽합니다.

Megan Madamba는 워싱턴 STEM에서 정책, 영향 및 프로그램 팀 전반에 걸쳐 팀 간 협업을 지원하는 프로그램 코디네이터로 활동하고 있습니다. 그녀는 또한 워싱턴 STEM 파트너에 대한 조율된 지원을 보장하기 위해 데이터 및 정책 노력을 포함한 프로그램 활동과 프로젝트를 통합하고 조정하기 위해 노력하고 있습니다.

Washington STEM 이전에 Megan은 지속 가능성과 생태학을 다루는 다양한 비영리 단체에서 일했습니다. 이러한 비영리 단체 내에서 그녀는 Hood Canal의 새로 복원된 연어 하구 서식지에 대한 모니터링 프로토콜을 만들고 San Juans의 해안 근처 종을 조사하는 것에서부터 1,000명 이상의 XNUMX학년 학생들에게 연어에 대해 가르치고 지역 사회에 폐기물 감소 및 Whatcom 카운티의 에너지 효율성.

마우이와 워싱턴 서부라는 아름다운 두 곳에서 자란 Megan은 항상 야외 활동과 자연을 사랑했습니다. 이로 인해 그녀는 Western Washington University에서 환경 과학 학사 학위를 취득하게 되었습니다. 여가 시간에 Megan은 개, 친구들과 함께 야외 활동을 즐기고, 자신이 좋아하는 스포츠 팀을 응원하는 데 자신의 경쟁력을 집중하고, 오래되고 새로운 요리법을 요리하여 다른 사람들과 공유하는 것을 좋아합니다.

메건과 연결합니다.

미켈과 연결합니다.

Min Hwangbo는 Washington STEM의 Impact Director로 재직하면서 평등하고 지속 가능한 정책 제공을 위한 조기 학습 시스템 및 그 이상에서 전략적 이니셔티브 및 시스템 변경을 위한 데이터 거버넌스, 데이터 시각화 및 연구-정책 파트너십에 대한 조직의 작업을 이끌고 있습니다.

Washington STEM에 합류하기 전에 Min의 연구는 주정부가 자금을 지원하는 유아 교육 및 지원 프로그램 간의 충실도에 대한 연구 기반 커리큘럼의 구현을 지원하고 워싱턴주의 탐구를 포함한 조기 학습 시스템의 맥락을 탐색하는 조기 학습 연구 실무자 파트너십에 중점을 두었습니다. 품질 평가 개선 시스템(조기 성취자) 코칭 패턴 탐색을 위한 지속적인 품질 개선.

Min은 Shoreline Community College에서 축구 코치와 학생 신문 작가가 되기 전에 학생 성적표 입력 전문가로 교육 경력을 시작했습니다. 그는 Child Care Aware of Washington에서 워싱턴 주 공공 교육 교육감(OSPI), YMCA 및 워싱턴 대학교에 이르기까지 다양한 수준의 조기 학습 시스템을 지속적으로 제공했습니다.

Min은 인구 통계학적 방법 및 데이터 기반 의사 결정 프로세스에 집중하여 학습 과학 및 인간 개발 박사 학위를 취득했으며 교육 정책에서 MEd를, University of Washington의 교육 대학에서 유아 및 가족 연구 학사 학위를 받았습니다.

민과 연결합니다.

Rachel Tavolacci는 Washington STEM의 영향 데이터 전문가입니다. 그녀의 업무는 조직의 질적 및 양적 데이터 수명주기를 선도하고 지원하며 직원의 내부 작업과 지역 및 주 파트너의 작업을 모두 지원하는 유용한 형식으로 관련 데이터를 제공하는 데 중점을 두고 있습니다.

팀에 합류하기 전에 Rachel은 사우스캐롤라이나주 찰스턴에서 몇 년 동안 살았으며, 그곳에서 인류학 학사 학위를 취득하고 대리 교사직 외에도 식품 및 음료 산업에서 일했습니다.

그녀는 2021년에 서부 시애틀로 이주하여 FareStart의 식량 안보 및 사회적 기업 팀에 합류했습니다. 그 작업을 통해 그녀는 복잡한 데이터를 데이터 기반 의사 결정을 촉진하는 의미 있는 시각화로 만드는 데 대한 열정을 키웠습니다.

직장 밖에서 Rachel은 고양이와 함께 최신 Ologies 팟캐스트를 듣거나 약혼자와 함께 Lincoln Park를 산책하는 모습을 볼 수 있습니다.

Raeshawna Ware는 Washington STEM의 파트너십 관리자입니다. 팀에 합류하기 전에 그녀는 토목 공학 기술을 공부했습니다. 그녀는 타코마 시의 환경 서비스부에서 경력을 시작했습니다. 그녀는 자신의 역할을 통해 폐수, 빗물 및 고형 폐기물 시설을 위한 자본 자산의 설계 인프라를 지원했습니다. 그녀는 또한 인턴의 급여 자금에서 인종적 인구통계학적 표현이 불평등하다는 사실을 확인한 후 인턴십의 시 전체 형평성에 초점을 맞춘 지속적인 개선 프로젝트를 공동으로 주도했습니다. 결론적으로 그녀는 시의 직업 탐색 프레임워크를 명확히 하는 "보고, 배우고, 실행" 모델을 개발했습니다.

그녀는 6년 동안 공익사업을 위한 자본 전달 프로젝트에 참여하면서 자금, 인프라 및 기회의 공평한 분배를 옹호해야 할 필요성이 증가하고 있음을 깨달았습니다. 이를 통해 그녀는 시 관리자 사무실에서 수석 정책 분석가 및 형평성 프로그램 컨설턴트로 일하게 되었습니다. 그녀의 주요 임무는 형평성 및 인권 사무국에서 형평성과 반인종주의를 달성하기 위한 시 전체의 노력을 촉진하는 것이었습니다.

그녀는 모든 신규 이민자들이 권력과 자원에 접근할 수 있도록 권리와 기회를 옹호하는 이민 및 난민 문제 위원회(CIRA)의 직원 연락원으로 일하면서 역사적으로 소외되고 간과된 지역 사회와 협력하는 데 정통합니다. 그녀는 또한 타코마 기후 행동 계획의 일부를 작업하면서 타코마 시의 환경 정의 지도자들의 다양한 일선 지역 사회 구성원으로 구성된 작업 그룹을 촉진했습니다.

동시에 Raeshawna는 Bates Technical College에서 항공우주 프로그램 내비게이터로 근무하면서 엔지니어링 기술 및 엔지니어링 경로를 통해 지역 사회와 예비 학생들에게 교육 기회를 제공하기 위해 노력했습니다. 그곳에서 그녀는 Pierce County Career Connection과 이중 학점 계약을 체결했습니다. 그녀는 엔지니어링 기술에 대한 지역 사회의 지식을 발전시키기 위해 많은 파트너십을 구축했습니다.

그녀는 워싱턴 주 환경 정의 위원회(Washington State Environmental Justice Council) 회원이자 환경 정의 신흥 리더(Environmental Justice Emerging Leader) 상을 수상했습니다. 그녀는 전문 엔지니어 및 토지 측량사 친평등, 반인종차별 팀 등록 위원회의 회원입니다.

그녀는 독서, 노래, 글쓰기를 좋아합니다. 그녀는 끊임없이 배우는 사람입니다.

Ryan Beard는 워싱턴 STEM에서 직업 진로의 수석 프로그램 책임자로 근무하며 워싱턴 주의 지속 가능한 가족 임금과 강력한 STEM 경제를 모두 지원하는 고품질의 매력적인 진로에 대한 공평한 접근에 중점을 두고 있습니다.

Ryan은 25년 경력 동안 교육과 산업 분야 모두에서 경험을 쌓아 조직에 독특한 시각을 제공합니다. Washington STEM에 합류하기 전에 그녀는 중학교에서 과학과 고등학교 용접을 가르쳤고, 그 사이에 소규모 금속 제조 사업을 시작하고 금속 조각가로 일했습니다. 이러한 모든 경험은 궁극적으로 그녀가 최근 직업 및 기술 교육(CTE) 관리 및 직업 진로 지원 분야에서 일하게 되었습니다. 그녀는 CTE 코디네이터, CTE 교육 전문가로 재직했으며 가장 최근에는 리치랜드 교육구의 CTE 이사로 재직했습니다.

오레곤에서 태어나고 자란 Ryan은 Western Oregon University에서 초등 교육학 학사 학위를, University of Oregon에서 교육 리더십 분야의 MEd를 취득했습니다. (Go Ducks!) 업무 외에 Ryan은 독서, 달리기, 프로젝트를 즐기고 파트너 및 두 자녀와 함께 태평양 북서부의 멋진 야외에서 스키나 배낭 여행을 하며 시간을 보냅니다.

Scott Dalessandro는 워싱턴 STEM의 전략적 파트너십 이사로 재직하며 지역 STEM 네트워크, 주정부 기관 및 기타 주요 파트너와의 협력을 감독, 조직 및 극대화하는 책임을 맡고 있습니다. 그는 시애틀에 기반을 둔 대규모 개인 가족 재단에서 프로그램 및 포트폴리오 담당자 역할에서 XNUMX년 이상을 보낸 후 프로그램 팀에 합류했습니다. 그의 전문 지식은 야심 찬 다중 이해 관계자의 노력을 지원하는 데 있지만 궁극적으로 그는 자신을 공평하고 포용적인 결과에 전념하는 제너럴리스트라고 생각합니다.

경력 초기에 Scott은 국제 노동, 소액 금융, 정보에 대한 대중의 접근, HIV 예방, 가족 계획 및 고등 교육을 포함한 다양한 사회적 영향 분야에서 유럽, 아프리카 및 워싱턴 DC에서 살면서 일하면서 시간을 보냈습니다. . 방글라데시에서 평화 봉사단 자원 봉사자로 활동하면서 Scott은 중고등학생들에게 영어를 가르치고 영어 교사와 함께 일했으며 벵골어에서 XNUMX학년 읽기 수준을 달성했습니다.

Scott의 중등 이후 여정은 Hope College(BA, 프랑스어 및 스페인어)의 XNUMX세대 학생으로 시작되었습니다. 그는 나중에 워싱턴 대학교의 에반스 공공 정책 및 거버넌스 학교(MPA)와 정보 학교(MLIS)에서 대학원 학위를 받았습니다. 요즘 그는 자전거 페달을 밟고, 식물에 대해 배우고, 전 세계의 요리를 준비하고 공유하는 즐거움을 찾습니다. 그는 아내와 두 명의 집요한 딸과 함께 시애틀 비컨 힐에 살고 있습니다.

스캇과 연결합니다.

Shaterra Overton은 조기 학습/K-12 STEM 교육 프로그램 책임자입니다.

거의 10년 동안 Shaterra는 다양한 환경에서 아이들에게 수학과 STEM을 가르쳤습니다. 연구 촉진자로서; 중학교 대수 교사; 그리고 보조 수학 캠프 디렉터입니다. 교육자로서 그녀의 열정은 항상 모든 연령대의 학생들이 STEM에 더 쉽게 접근하고 공평하게 접근할 수 있도록 만드는 것이었습니다. 석사 프로그램의 정책 및 옹호 커리큘럼에서 영감을 받은 Shaterra는 교육에 보다 폭넓게 기여하기 위해 2년 간의 유아 정책 펠로우십을 마쳤습니다. 현재 Washington STEM에서 Shaterra는 자신의 경험과 수학에 대한 무한한 사랑을 활용하여 어린이와 가족의 번영을 돕게 되어 기쁘게 생각합니다.

Shaterra는 텍사스 중부에서 태어나고 자랐으며 고등학교 이후의 여정을 통해 머나먼 뉴욕 시로 건너가 Barnard College(경제학 학사, 수학 부전공)에 다녔습니다. 시애틀로 이사한 직후 그녀는 시애틀 대학교에서 비영리 리더십 석사 과정을 마쳤습니다.

여가 시간에는 Shaterra는 긴 산책, 경전철 모험, 우정에 관한 비디오 게임을 즐깁니다.

Soleil Boyd는 Washington STEM의 수석 프로그램 책임자로 근무하며 조직의 Early STEM 및 King County 전략을 지원합니다. 그녀는 주요 교육 및 산업 파트너와 협력하여 가족과 유색 인종, 저소득 및 농촌 배경의 학생, 여성에게 불균형적으로 영향을 미치는 제도적 및 시스템적 불평등을 해소하기 위한 프로그램 및 정책 의도를 지원합니다.

Washington STEM 이전에 Soleil은 Cultivate Learning에서 전문 개발 및 코칭 이사였습니다. 그녀는 실습 기반 코칭 자격증을 감독하고 워싱턴 대학교에서 유아 및 가족 연구 과정을 가르치며 교육 박사 학위를 마쳤습니다. Boyd는 유치원 수석 교사, 프로그램 감독자, 조기 학습 코치 및 제품 개발자가 되기 전에 유치원 교사 조수로 유아 교육 경력을 시작했습니다.

그녀의 과거 연구는 조기 수학 학습과 관련된 보호자의 믿음과 관행, 성찰과 실습을 촉진하고 학습에 대한 어린 아동의 참여를 지원하는 전문성 개발 설계에 대해 다루었습니다. 그녀의 전문적인 업무에는 워싱턴 주의 품질 평가 및 개선 시스템(QRIS)에서 코치 지원을 지시하고, Early Achiever를 위한 코치 지원을 지시하고, 워싱턴 주 안팎에서 교육자와 코치를 위한 전문성 개발을 구현하는 것이 포함됩니다.

솔레일과 연결합니다.

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Tricia는 Washington STEM의 개발 운영 관리자로 조직의 기금 모금 활동을 돕고 있습니다. 그녀는 지지자들이 주 전역의 학생들을 위해 변화를 만들 수 있도록 데이터, 연구, 관계 구축 및 관리에 열정적입니다.

시애틀 대학교 로스쿨에서 고등 교육 학생 서비스 분야에서 경력을 시작한 그녀는 자신에게 중요한 일에 영향을 미치기 위해 모금 활동에 관심을 가졌습니다. 베인브리지 아일랜드 미술관(Bainbridge Island Museum of Art, MOHAI)과 헨리 아트 갤러리(Henry Art Gallery)에서 일하면서 지역 사회를 돕고자 하는 그녀의 열정이 더욱 커졌습니다. 모든 사람을 위한 접근성과 기회가 그녀의 마음에 가깝습니다. 그녀는 워싱턴 청소년을 위한 STEM의 형평성을 향상시키는 데 도움을 주게 되어 기쁘게 생각합니다.

태어나고 자란 태평양 북서부 출신인 Tricia는 텍사스 대학교에서 역사학 석사 학위를, 포틀랜드 루이스 앤 클라크 대학에서 역사 및 철학 학사 학위를 취득했습니다. 그녀와 그녀의 남편은 극장에 가고, 박물관을 방문하고, 시애틀의 많은 스포츠팀을 응원하는 것을 좋아합니다.

요코와 연결합니다.