Washington STEM 2022 Yasama Özeti

Washington'un 2022 yasama yılı boyunca, Washington STEM, 10 bölgesel STEM Ağı ortağımız, 11 kişilik politika yürütme komitemiz ve Washington STEM savunuculuk koalisyonu ile birlikte eşitlik, STEM ve öğrenciler için anlamlı değişim yaratmaya odaklanan politikaları ilerletmek için çalıştı. bizim eyaletimizde fırsattan en uzak olanlar.

GEÇ:  Erken öğrenme ❘ Bilgisayar Bilimleri ❘ İkili Kredi ❘ Kariyer Yolları ❘ Avukatlık Eylemde

2022 YILINDA YASAL ÖNCELİKLER VE SONUÇLAR

Washington STEM, savunduğumuz politikaların bir yasama döngüsünde adil ve uygulanabilir olmasını sağlamak için geniş bir paydaş grubunu bir araya getiriyor. Washington STEM politika yürütme komitesinin desteğiyle, dört politika önceliğine odaklandık: Çift Kredi programlarında sistem iyileştirmeleri, Erken Öğrenme ve erken STEM ölçümleri, Bilgisayar bilimi eğitimine Adil erişim ve Kariyer Bağlantılı öğrenme fırsatlarının Genişletilmesi.

ERKEN ÖĞRENME

Hedef: Erken STEM'de Sistem İyileştirmeleri
Erken öğrenme ve çocuk bakım sistemlerimizin sağlığına derinlemesine bir bakış sağlayan Çocukların Durumu raporlarının sürekli olarak oluşturulmasını ve kullanılmasını destekleyin.

Niyet
Eyalet tarafından yayınlanan eyalet çapında STEM rapor kartına erken STEM metriklerinin eklenmesi, eğitimcilerin ve iş dünyasının eyalet çapında STEM eğitimi ve işgücü hedeflerine ulaşmada erken öğrenmenin önemini yıllık olarak izlemelerini sağlamaya yardımcı olacaktır.

Çıktıları
Senato Bill 5553 STEM eğitim rapor kartında erken STEM metrikleriyle ilgili verilerin sağlanması

• Tasarı, mevcut Bilim, Teknoloji, Mühendislik ve Matematik (STEM) Eğitim Rapor Kartının, Erken Öğrenme Danışma Konseyi ve devam etmekte olan Çocuk, Gençlik ve Aileler Departmanı aracılığıyla kamuya açık olan sonuç verileri de dahil olmak üzere, erken STEM ölçümleriyle ilgili verileri içermesini gerektirecektir. raporlar.
• Genişletilmiş veri erişimi, yüksek kaliteli erken öğrenmeye erişimdeki boşlukları vurgulayacaktır.
• SB 5553, herhangi bir ek veri toplama gereksinimi eklemez.
• SB 5553, yasama sürecinin son adımını geçmedi; oturumun sonunda Senato Kurallarına iade edilen 103 yasa tasarısından biriydi.

BİLGİSAYAR BİLİMİNE EŞİT ERİŞİM

Hedef: Bilgisayar bilimine erişimi artırmak
Bilgisayar bilimi eğitimine erişim, bölgesel uygulamayı, topluluk ortaklıklarını ve planlamasını destekleyerek ve Eğitim Hizmet Bölgeleri aracılığıyla çalışarak artırılabilir.

Niyet
Bilgisayar bilimine erişimi ve katılımı genişletmeye yönelik bölgesel çabalara destek, yetersiz hizmet alan öğrencilere ulaşacak ve topluluk üyeleri, güvenilir haberciler ve topluluk temelli kuruluşlar ve kar amacı gütmeyen kuruluşlarla ilişkiler belirleyip geliştirecektir. Eğitimciler ayrıca artan farkındalık ve çalışma grupları, liderlik ağları, idari destek ve bölgelerin ortak öğrenimi dahil olmak üzere mesleki gelişim fırsatlarının genişletilmesi yoluyla desteklenecektir.

Çıktıları
Bir CS Uygulama liderini finanse etmek için bir bütçe talebi gönderildi. (sponsor: Sen Lisa Wellman) KUYU S4960.1

• Her eğitim hizmeti bölgesi, bu fonu yalnızca devletin Bilgisayar Bilimleri eğitim kazanım hedeflerine ulaşmasına yardımcı olacak 1.0 FTE için maaş ve faydalar için kullanacaktır. CS Uygulama lideri aynı zamanda bölgelerin CS programlarının genişletilmesinde çeşitliliğe, eşitliğe ve içermeye öncelik vermesine yardımcı olacaktır.
• Bütçe şartı geçmedi.
• WA STEM, 2023 oturumuna hazırlık olarak, erken öğrenme, 2 ve 4 yıllık kurumlarda kariyer yolları, STEM ağları, Washington Teknoloji Endüstrisi Birliği (WTIA) ve teknoloji endüstrisi ile Washington'un anlaşılmasını ve uygulanmasını teşvik etmek için ortaklarla birlikte çalışıyor. Devlet Bilgisayar Bilimi Planı. Öğrenciler, aileler, eğitimciler, iş dünyası, hayırseverlik, ajanslar ve toplum temelli kuruluşlar dahil olmak üzere çeşitli paydaşlardan SMART hedefleri ve özgün katılım planı güçlendirecektir. WTIA ile yapılan mevcut çalışma, programların ve desteklerin genişletilmesine yardımcı olmak için okul bölgelerine ve endüstri ortaklarına (ve yasama organına) bilgi sağlamak için bir CS panosunun geliştirilmesini içerir.

ÇİFT KREDİ PROGRAMLARINA EŞİT ERİŞİM

Hedef: Eyalet çapında ikili kredi raporlamasını zorunlu kılmak
İkili kredi programlarına ilişkin eyalet çapında veriler sınırlıdır. Raporlamayı genişletme yetkisi, çok ihtiyaç duyulan program desteğini sağlayacaktır.

Niyet
İkili kredi programları ile ilgili mevcut veriler sadece katılım ölçütlerini içermektedir. Daha sağlam raporlama, öğrencilerin bir kursa giriştikleri andan ortaöğretim sonrası ilerlemeye kadar ikili kredi açıklarını kapatmak için devlet politikası tavsiyelerini bilgilendirmeye yardımcı olacaktır.

Çıktıları
Washington STEM, yasayı kaleme aldı ve yasanın geçmesine yardımcı oldu HB 1867 Çift kredi programı verileriyle ilgili. 1867, sırasıyla 48-0 ve 95-1 oyla oybirliği ve iki partili desteğiyle Senato ve Meclis'ten çıkarıldı

• Bu mevzuat, Washington STEM'in hizmet verdiği eyalet çapındaki Çift Kredi Görev gücünün tavsiyelerini uygulamaya koyar. Aralık 2021'de yasama organına sunulan öneriler, devlete "Politika yapıcıların ve uygulayıcıların ikili kredi erişimi, katılım ve başarıdaki uzunlamasına eğilimleri analiz etmelerine olanak sağlamak için devlet düzeyinde, sektörler arası bir ikili kredi panosu oluşturmasını" tavsiye ediyor.
• Mevzuat, ders tamamlama ve başarılı kredi transkripsiyonu hakkında bilgi içeren çift kredili veri raporlamasını gerektirir. Mevzuat ayrıca tüm önlemlerin ırk, gelir, cinsiyet, coğrafya ve diğer demografik özelliklere göre mevcut olmasını sağlar.
• WA STEM, yasa tasarısı için geniş bir ortaklar koalisyonundan destek aldı: Kamu Eğitim Müfettişliği Ofisi (OSPI), Eyalet Eğitim Kurulu (SBE), Washington Öğrenci Başarı Konseyi (WSAC), Başkanlar Konseyi 4 yıllık kurumlar (COP) ), Devlet Topluluk ve Teknik Kolejler Kurulu (SBCTC), Eğitim Araştırma Veri Merkezi (ERDC), Lise Başarı Koalisyonu, Washington Yuvarlak Masa ve Washington STEM Savunuculuk Koalisyonu.

KARİYER YOLLARI & KARİYER CONNECT WASHINGTON

Hedef: Kariyer bağlantılı öğrenme fırsatlarını genişletmek
Eyalet çapında kariyer bağlantılı öğrenme fırsatlarına daha fazla yatırım yapılması için savunuculuk, mevcut sistemleri güçlendirecek ve genişletecektir.

Niyet
Yüksek talep gören sektörlerde kariyer bağlantılı öğrenim fırsatları geliştirmek ve genişletmek, Washington'un pandemi iyileşmesi ve eyaletimizin net sıfır karbon geleceği için hayati önem taşıyan alanlarda geleceğin işgücünü destekleyecektir.

Sonuç
Yeni programlar oluşturmak ve mevcut programları ölçeklendirmek için endüstri sektörü program kurucularına kariyer bağlantılı öğrenme hibelerine 3 milyon dolar yatırım yapılacak.

• Odak sektörleri şunları içerir: Temiz Teknoloji/Enerji, BT/Siber Güvenlik, Gelişmiş İmalat/Havacılık, Sağlık, Denizcilik, Eğitim, İnşaat ve Bankacılık/Finans.

WASHINGTON STEM SAVUNCULIĞI EYLEMDE

Washington STEM, hem öğrenciler hem de ekonomi için en iyi sonuçları göz önünde bulundurarak devlet yatırımlarını ve politikalarını yönlendirecek bir politika gündemi geliştirmek için eyalet çapındaki topluluklar ve paydaşlarla birlikte çalışır. Bu yaklaşımın işbirlikçi doğası, savunduğumuz politikaların eşitlik ve temsil üzerine kurulmasını sağlar. Ve birlikte çalıştığımızda çok şey başarıyoruz.

ÖNE ÇIKANLAR

Washington STEM Politika Direktörü Dr. Bish Paul, erken öğrenmeyi ve kaliteli çocuk bakımına erişimi savunmaya devam etti. SB 14'ün 5553 Ocak duruşması Erken Öğrenme ve K-12 Eğitimi Senato Komitesinde. Dr. Paul'a yasa tasarısının yasama şampiyonu Senatör Claire Wilson ve Childcare Resources'tan bölgesel ortaklar Sarah Brady katıldı. Jenny Veltri Skagit STEM Ağının, Susan Barbeau, İlk 5 temelden.

Washington STEM de verdi 16 Şubat'ta tanıklık Eyalet çapında STEM eğitimi ve işgücü hedeflerine ulaşmada erken öğrenmenin önemini izleyen işletmeleri desteklemek için Çocuklar, Gençler ve Aileler Evi Komitesi'ne. Ayrıca katılan yasama şampiyonuydu Temsilci Tana Senn ve bölgesel ortaklar Mişa Lujan, Dan Ekonomik İttifak Snohomish County, Sarah Brady, arasında Çocuk Bakım Kaynakları, Jenny Veltrive ESD 189.

Bish Paul ile ortak oldu Temsilci David Paul, angie elekler, Snohomish STEM Ağı'ndan, Sinead Plagge, ESD 189'dan, Virginia Kahverengi Barry, Stand for Children'dan ve Gabriel Stotz, Eisenhower Lise Kariyer ve Üniversiteye Hazırlık Uzmanından 16 Şubat'ta Senato Erken Öğrenme ve K1867 Eğitim Komitesi duruşması için HB 12 aracılığıyla Çift Kredi raporlamasını savunmak.

İleriye baktığımızda

2022 yasama döneminde başardıklarımızla gurur duyuyoruz, ancak önümüzde çok zor iş olduğunu biliyoruz. Hepimiz, okullarda öğrenmenin toparlanması, ortaöğretim sonrası eğitime kayıtların azalması ve bir halk sağlığı acil durumunun ardından ekonomik belirsizlik ve daha fazlası gibi zorluklarla mücadele etmeye devam ederken, Washington STEM'e, Washington öğrencilerine eşit olarak fayda sağlayacak politikalar arayıp bu politikalar üzerinde hareket etmesi konusunda güvenebilirsiniz. .

Daha ayrıntılı oturum bilgileri ve materyalleri için, adresini ziyaret edin. www.washingtonstem.org/advocacy2022.