Mfumo wa Njia za Kazi

Taaluma za STEM ziko nyingi katika kila mkoa wa jimbo letu lakini kihistoria, wanafunzi wa vijijini, wanafunzi wa rangi, wanawake vijana, na wale wanaokabiliwa na umaskini wamekabiliwa na vikwazo vya kimfumo vinavyowazuia kupata kazi hizi. Ili kubadilisha hili, Washington STEM ilishirikiana na mitandao 10 ya kikanda katika jimbo lote ili kuendeleza Mfumo wa Njia za Kazi ambayo ni seti ya masharti na mbinu bora zinazohitajika ili kuunda njia za kazi zenye mwangaza zinazoongoza kwa kazi zinazohitajika sana, hasa wale walio katika STEM.

Mfumo wa Njia za Kazi

Taaluma za STEM ziko nyingi katika kila mkoa wa jimbo letu lakini kihistoria, wanafunzi wa vijijini, wanafunzi wa rangi, wanawake vijana, na wale wanaokabiliwa na umaskini wamekabiliwa na vikwazo vya kimfumo vinavyowazuia kupata kazi hizi. Ili kubadilisha hili, Washington STEM ilishirikiana na mitandao 10 ya kikanda katika jimbo lote ili kuendeleza Mfumo wa Njia za Kazi ambayo ni seti ya masharti na mbinu bora zinazohitajika ili kuunda njia za kazi zenye mwangaza zinazoongoza kwa kazi zinazohitajika sana, hasa wale walio katika STEM.

MAPITIO

Taaluma za STEM ziko nyingi katika kila mkoa wa jimbo letu lakini kihistoria, wanafunzi wa vijijini, wanafunzi wa rangi, wanawake vijana, na wale wanaokabiliwa na umaskini wamekabiliwa na vikwazo vya kimfumo vinavyowazuia kupata kazi hizi. Ili kubadilisha hili, Washington STEM ilishirikiana na mitandao 10 ya kikanda kote jimboni ili kuendeleza Mfumo wa Njia za Kazi ambayo ni seti inayohusiana ya masharti na mbinu bora zinazohitajika ili kuunda njia za kazi zenye mwangaza zinazoongoza kwa kazi zinazohitajika sana, haswa zile za STEM. Mfumo huu husaidia washirika wa kikanda kuweka kipaumbele katika juhudi za kuhakikisha hali zimewekwa kwa wanafunzi hawa kupata fursa mbalimbali za baada ya sekondari.


mwanafunzi na mshauri wakitazamana juu ya madawati
Wanafunzi wengi waliohojiwa wanaripoti kuwa wanategemea watu wazima wanaoaminika, kama vile walimu na washauri wa mwongozo, kuwashauri kuhusu elimu yao ya baada ya sekondari na njia za kazi. Picha zote kwenye ukurasa huu zimetoka Shule ya Upili ya Royal katika Jiji la Royal, Washington. Picha na Jenny Jimenez.

Ushirikiano

Wakati wa 2021 na 2022, Washington STEM iliitisha vikao sita vya usanifu-shirikishi na washirika wa mtandao ili kuunda Mfumo wa Njia za Kazi. Njia za kazi ni mipango ya elimu iliyopangwa au iliyounganishwa, mara nyingi husababisha sifa. Kupitia 2024, washirika wa mtandao watatumia Mfumo kama zana ya kusaidia washirika wa sekta mtambuka—viwanda, mashirika ya kijamii, vyuo vya miaka 2 na 4, na shule za biashara—kutumia Mbinu Bora, iwe ni waelimishaji wanaoshirikisha wanafunzi na familia katika Ushirikiano wa Shule ya Upili hadi Sekondari, au washauri wa taaluma wanaotumia mtaala wa ushauri wa taaluma, au waajiri wa tasnia wanaotaka kuorodheshwa katika Saraka ya Kazi Connect Washington.

Kwa pamoja, kwa kutumia Mfumo kama mwongozo, wanaweza kufanya kazi na wanafunzi na familia kujenga njia zinazoongoza kwa ustawi wa kiuchumi katika mikoa yao na kuhakikisha upatikanaji wa msaada wa kifedha ili kukidhi matarajio yao. Msingi wake, Mfumo huu unategemea ushirikiano wa sekta mtambuka kuunda njia za kazi zenye mwanga mzuri kwa wahitimu wote wa shule ya upili ya Washington.

Msaada wa moja kwa moja

Kwa lengo la kujenga njia thabiti za kazi, Washington STEM ilikusanya ufunguo, msingi wa ushahidi, kuwezesha hali-katika familia, shule, au jumuiya pana-ambayo inawachochea wanafunzi katika njia za kazi za STEM zinazohitajika sana. Wakati wa mchakato wa kubuni pamoja, washirika wa mtandao walichanganua masharti haya na mazoea bora, na kuyapa kipaumbele yale ambayo yangechangia zaidi kuondolewa kwa vikwazo kwa wanafunzi wa vijijini, wanafunzi wa rangi, wanawake vijana, na wale wanaokabiliwa na umaskini. Hatimaye, kikundi cha muundo-shirikishi kilipunguza orodha hadi Mfumo wa 3×3 wa masharti na mbinu bora walizoona kuwa zinazowezekana na zenye matokeo zaidi. Hizi ni pamoja na fursa za kujifunza mapema katika STEM, kuwepo kwa mafunzo ya kazi au mipango ya kuficha kazi, au kampeni za kukuza uelewa wa misaada ya kifedha na wanafunzi na familia zao. Katika mwaka wa 2024, kwa usaidizi kutoka Washington STEM, mikoa itakamilisha uchanganuzi wa mazingira na kutambua washirika ambao watatumia mfumo huo kupanga mikakati ya kuboresha njia za kazi za kikanda.


Utetezi

Mchakato wa kubuni pamoja wa Mfumo wa Kazi wa Njia ya Kazi uliibua hali kadhaa za kuwezesha kwa njia dhabiti za kazi ambazo zinaweza kushughulikiwa kupitia uboreshaji wa sera na sheria: ufahamu wa misaada ya kifedha na viwango vya kukamilisha FAFSA, ikiwa njia za kazi zipo katika maeneo yote ya serikali, na ikiwa wanafunzi wanajishughulisha. na njia hizi.

Mchakato wa kubuni pamoja pia ulibainisha Shule ya Upili na Zaidi ya Mpango (HSBP) kama chombo muhimu cha kujifunza kutoka kwa wanafunzi kuhusu maslahi na matarajio yao ya kazi. Hivi sasa, kukamilika kwa HSBP ni hitaji la kuhitimu, lakini matumizi yake yanatofautiana kulingana na rasilimali za shule na ushiriki wa watu wazima. Wakati wa kikao cha sheria cha 2023, Washington STEM iliunga mkono mswada (SB 5243) uliotolewa na Ofisi ya Msimamizi wa Mafunzo ya Umma (OSPI) ili kuunda jukwaa thabiti la mtandaoni la HSBP ambalo lingesaidia kusawazisha uwanja kwa wanafunzi. Juhudi za utetezi za Washington STEM katika kuunga mkono jukwaa la HSBP ziliegemezwa sana na usaidizi wa ndani kutoka kwa washirika wa mtandao kwa ajili ya jukwaa jipya la jimbo lote.

Washington STEM itaendelea kusaidia mashirika ya serikali na wilaya za shule wanapounda zana hii mpya ya jimbo lote kwa Shule ya Upili na Zaidi ya jukwaa la mtandaoni.