Informatica catalizează învățarea conectată la carieră în regiunea West Sound STEM
Informatica catalizează învățarea conectată la carieră în regiunea West Sound STEM: Parteneriate educație-industrie pentru un viitor pregătit Washington
Întrebarea veche pentru studenții de la cursurile de matematică – toți am auzit-o, probabil că toți chiar am spus-o. „Dar ce voi face de fapt cu ceea ce învăț?”
Profesorii merg mai sus și dincolo pentru a se asigura că învățarea este relevantă pentru elevii lor – în fiecare zi. Un grup de 20 de profesori de la West Sound STEM Network a făcut eforturi suplimentare pentru a afla cum studenții din regiunea West Sound își pot aplica abilitățile de știință, tehnologie, inginerie și matematică (STEM) la o companie regională remarcabilă: MacDonald-Miller Facility Solutions, Inc. Acești profesori fac parte dintr-o rețea West Sound STEM, pe o perioadă de un an, din 10 districte, centrată pe competențe în domeniul informaticii, echitate și căi conectate în domeniul informaticii de la grădiniță la carieră.
La 1 august 2018, MacDonald-Miller a găzduit acești profesori pentru o zi de învățare intensivă și implicare pentru a discuta despre modul în care abilitățile informatice, inclusiv gândirea computațională, codificarea și gândirea de proiectare, sunt folosite zilnic la MacDonald-Miller. CEO-ul Gus Simonds și echipa i-au întâmpinat pe profesori cu evidențierea modului în care pozițiile de control sunt necesare în multe sectoare, de la îngrijirea sănătății până la apărarea națională.
MacDonald-Miller este unul dintre cei mai buni antreprenori mecanici din nord-vestul Pacificului. Ei proiectează, construiesc și optimizează sisteme mecanice și alte soluții de sisteme de construcție pentru ceea ce sunt pur și simplu unele dintre cele mai tari proiecte de construcție din zonă - de la Seattle Aquarium la King 5 până la Swedish Health Services până la Capitol Hill Sound Transit Station. Domeniul de aplicare mecanic și optimizarea clădirii necesită multe seturi de abilități STEM, cum ar fi ingineri pentru a proiecta proiectele, electricieni și alte meserii pentru a instala ceea ce este proiectat, programatori de computere pentru a dezvolta aplicații destinate consumatorilor și profesioniști din IT și instalații pentru a menține sistemele să funcționeze fără probleme.
MacDonald-Miller înțelege că este o afacere inteligentă să investești timp și resurse în pregătirea următoarei noastre generații de studenți pentru a obține seturile de abilități de care au nevoie pentru a fi următorii lideri, gânditori și agenți ai Washingtonului. Potrivit CEO-ului Gus Simonds, „Trebuie să avem un produs pe care oamenii și-l doresc. O modalitate de a face acest lucru este să fii cel mai bun. Trebuie să avem oameni buni care să aplice abilitățile de matematică și inginerie.” De aceea, MacDonald-Miller colaborează cu West Sound STEM Network, Western Washington University și Office of the Superintendent of Public Instruction (OSPI) pentru a expune profesorii la ceea ce elevii vor face cu toate abilitățile de matematică și știință pe care le învață.
În timpul vizitei de jumătate de zi la fața locului, liderii MacDonald-Miller au găzduit un panou pentru a discuta despre modul în care tehnologia este utilizată în industria de control al clădirilor și au condus un tur la locul de muncă pentru a vedea abilitățile informatice în acțiune.
Panelul, facilitat de vicepreședintele MacDonald-Miller's, Perry England, a prezentat șase profesioniști STEM care lucrează în spațiul MacDonald-Miller. În timpul panelului, profesorii au aflat despre căile de carieră pe care le-a urmat fiecare angajați pentru a ajunge la poziția actuală, cum au aplicat abilitățile pe care le-au învățat de-a lungul educației în munca lor și unele dintre provocările cu care se confruntă în fiecare zi și cum folosesc gândirea computațională și de proiectare pentru abordează aceste provocări. Profesorii au plecat cu un context sporit în jurul abilităților pe care le construiesc în sala de clasă și o idee reală a tipului de locuri de muncă disponibile pentru studenții implicați în domeniile STEM. Mulți din panel au vorbit despre importanța seriozității și a perseverenței. Întrebat despre trăsăturile pe care le caută MacDonald-Miller, Jeremy Richmond a spus: „Dorința de a încerca ceva nou. Știind că este în regulă să ceri ajutor. Poate că nu știu răspunsul, dar este esențial să știi pe cine să întreb.”
VP Perry England a adăugat că cooperarea și colaborarea sunt esențiale. „Înveți meseriile altora făcându-ți treaba. Învață, depanează și comunică.”
După panel, profesorii s-au împărțit în grupuri mici și au făcut un tur al etajelor de coordonare a serviciilor de la MacDonald-Miller. Profesorii au discutat cu liderii de echipă în inginerie, analiza clădirilor, inginerie de control, inginerie energetică și estimare. Dacă nu știi ce înseamnă toate acele cariere, nu ești singur. Numărul mare de titluri indică o mare varietate de seturi de abilități necesare pentru a face clădiri complexe, moderne, funcționale. Și asta nu se va opri cu această generație – economiștii estimează că 85% din titlurile de locuri de muncă disponibile în 30 de ani nici măcar nu există astăzi. Aceasta este o dovadă și mai mare că o educație STEM puternică, care include rezolvarea creativă a problemelor și gândirea extinsă, este necesară pentru locurile de muncă de mâine.
Dr. Kareen Borders, Director West Sound STEM Network, a declarat că cei 20 de profesori au plecat din tur inspirați și motivați. „Vizita a contextualizat conexiunea industrie-educație în jurul tehnologiei de control și al informaticii pentru profesori, mai ales atunci când ne gândim la calea către locurile de muncă salariate de familie”, a spus dr. Borders. „Îi mulțumim lui MacDonald-Miller pentru că găzduiește o zi inspirată și energizantă, care conectează predarea cu căile de carieră.”
Următorii pași pentru un parteneriat între MacDonald-Miller și West Sound STEM Network vor include lansarea unei ucenicii pentru tineri la nivel de stat, astfel încât tinerii să se poată angaja într-o învățare practică, plătită, care va duce la abilități angajabile imediat după liceu. Aflați mai multe contactând Dr. Kareen Borders la borders@skschools.org.