ਵਾਸ਼ਿੰਗਟਨ STEM ਦੇ CEO Lynne K. Varner ਨੂੰ ਮਿਲੋ
ਤੁਸੀਂ ਵਾਸ਼ਿੰਗਟਨ STEM ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਣ ਦਾ ਫੈਸਲਾ ਕਿਉਂ ਕੀਤਾ?
ਮੈਂ ਆਪਣੇ ਕੈਰੀਅਰ ਦਾ ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਸਮਾਂ ਪਛੜੇ ਭਾਈਚਾਰਿਆਂ ਦੀ ਵਕਾਲਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਬਿਤਾਇਆ ਹੈ, ਅਤੇ ਮੈਂ ਇਹ ਕਈ ਤਰੀਕਿਆਂ ਨਾਲ ਕੀਤਾ ਹੈ। ਇੱਕ ਪੱਤਰਕਾਰੀ ਸੀ, ਜਿੱਥੇ ਮੈਂ ਕਲਮ ਦੀ ਤਾਕਤ ਅਤੇ ਤਾਕਤ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਤਬਦੀਲੀ ਦੀ ਵਕਾਲਤ ਕੀਤੀ। ਮੈਂ Washington STEM ਨੂੰ ਇਸ ਕਿਸਮ ਦੀ ਵਕਾਲਤ ਦੇ ਵਿਸਤਾਰ ਵਜੋਂ ਵੇਖਦਾ ਹਾਂ ਕਿਉਂਕਿ ਇਹ ਉਹਨਾਂ ਪ੍ਰਣਾਲੀਆਂ ਅਤੇ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਵੱਲ ਇਸ਼ਾਰਾ ਕਰਨ ਬਾਰੇ ਹੈ ਜੋ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਮੌਕਿਆਂ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚ ਕਰਨ ਤੋਂ ਰੋਕਦੀਆਂ ਹਨ। ਕਈ ਵਾਰ ਸਾਨੂੰ ਮੌਕੇ ਪੈਦਾ ਕਰਨੇ ਪੈਂਦੇ ਹਨ, ਕਈ ਵਾਰ ਇਹ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਰੁਕਾਵਟਾਂ ਨੂੰ ਦੂਰ ਕਰਨ ਦਾ ਮਾਮਲਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਤਾਂ ਜੋ ਵਿਦਿਆਰਥੀ AP ਵਰਗੀਆਂ ਦੋਹਰੀ ਕ੍ਰੈਡਿਟ ਕਲਾਸਾਂ ਲੈ ਸਕਣ, ਤਾਂ ਜੋ ਉਹ STEM ਦੀ ਅਦਭੁਤ ਦੁਨੀਆਂ ਬਾਰੇ ਹੋਰ ਜਾਣ ਸਕਣ। ਮੈਨੂੰ ਲੱਗਦਾ ਹੈ ਜਿਵੇਂ ਵਾਸ਼ਿੰਗਟਨ STEM ਇੱਕ ਅਜਿਹੀ ਜਗ੍ਹਾ ਹੈ ਜਿੱਥੇ ਮੈਂ ਕੁਝ ਪ੍ਰਣਾਲੀਆਂ ਨੂੰ ਖਤਮ ਕਰਨ ਜਾ ਰਿਹਾ ਹਾਂ, ਦੂਜਿਆਂ ਨੂੰ ਮੁੜ ਆਕਾਰ ਦੇਣ ਜਾ ਰਿਹਾ ਹਾਂ, ਪਰ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ, ਸਿਰਫ ਉਹ ਵਕਾਲਤ ਕੰਮ ਜਾਰੀ ਰੱਖੋ ਜੋ ਮੈਂ ਇਸ ਸਮੇਂ ਤੋਂ ਕਰਦਾ ਰਿਹਾ ਹਾਂ।
"ਇਸਨੂੰ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਨ ਦੇ ਸਾਧਨਾਂ ਅਤੇ ਯੋਗਤਾ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ ਚੋਣ ਕੁਝ ਵੀ ਨਹੀਂ ਹੈ।"
STEM ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਕਰੀਅਰ ਵਿੱਚ ਇਕੁਇਟੀ ਦਾ ਤੁਹਾਡੇ ਲਈ ਕੀ ਅਰਥ ਹੈ?
ਸਭ ਤੋਂ ਬੁਨਿਆਦੀ ਤੌਰ 'ਤੇ, ਇਕੁਇਟੀ ਦਾ ਮਤਲਬ ਇਹ ਨਹੀਂ ਹੈ ਕਿ ਹਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਕੋਲ ਇੱਕ ਮੌਕਾ ਅਤੇ ਵਿਕਲਪ ਹੁੰਦਾ ਹੈ-'ਮੈਂ ਆਪਣੇ ਕਿਸੇ ਵੀ ਕਰੀਅਰ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹਾਂ'-ਪਰ ਇਕੁਇਟੀ ਦਾ ਮਤਲਬ ਹੈ ਕਿ ਮੈਨੂੰ ਇਹ ਚੋਣ ਕਰਨ ਲਈ ਸਾਧਨ ਦਿੱਤੇ ਗਏ ਹਨ। ਕੋਈ ਵੀ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਆਨਰਜ਼ ਕਲਾਸ ਲੈ ਸਕਦਾ ਹੈ-ਪਰ ਨਹੀਂ ਜੇਕਰ ਉਹਨਾਂ ਕੋਲ ਇੱਕ ਘਟੀਆ ਮੁਢਲੀ ਸਿੱਖਿਆ ਸੀ। ਇਸ ਲਈ ਅਸੀਂ ਬਰਾਬਰੀ ਦੇ ਪਿੱਛੇ 'ਦੰਦ' ਪਾ ਰਹੇ ਹਾਂ।
ਤੁਸੀਂ ਆਪਣਾ ਕਰੀਅਰ ਕਿਉਂ ਚੁਣਿਆ?
ਮੈਂ ਜੀਵਨ ਭਰ ਲੇਖਕ ਹਾਂ। ਮੈਂ ਖ਼ਬਰਾਂ ਦੀਆਂ ਕਹਾਣੀਆਂ ਲਿਖ ਰਿਹਾ ਹਾਂ-ਪਹਿਲਾਂ ਐਲੀਮੈਂਟਰੀ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਮਨੋਰੰਜਨ ਲਈ-ਫਿਰ ਕਾਲਜ ਵਿੱਚ ਸਕੂਲੀ ਅਖਬਾਰਾਂ ਲਈ। ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਮੈਂ ਬੋਲਦਾ ਹਾਂ-ਲਿਖਤ ਸੰਸਾਰ ਦੁਆਰਾ। ਪਰ ਗਿਆਨ ਸ਼ਕਤੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਮੈਂ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਗਿਆਨ ਅਤੇ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦੇਣਾ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹਾਂ ਜੋ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਸ਼ਕਤੀ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦਾ ਹੈ ਤਾਂ ਜੋ ਉਹ ਆਪਣੇ ਹਿੱਤ ਵਿੱਚ ਫੈਸਲੇ ਲੈ ਸਕਣ। Washington STEM ਬਾਰੇ ਮੈਨੂੰ ਜੋ ਪਸੰਦ ਹੈ ਉਹ ਹੈ ਅਸੀਂ ਉਹਨਾਂ ਪ੍ਰਣਾਲੀਆਂ ਅਤੇ ਢਾਂਚਿਆਂ ਨਾਲ ਨਜਿੱਠਦੇ ਹਾਂ ਜੋ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਅੱਗੇ ਵਧਣ ਅਤੇ ਪਹੁੰਚ ਅਤੇ ਮੌਕੇ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਦੀ ਇਜਾਜ਼ਤ ਦਿੰਦੇ ਹਨ। ਮੈਂ ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਚਲਿਆ ਗਿਆ ਕਿਉਂਕਿ ਸਿੱਖਿਆ ਆਰਥਿਕ ਸਥਿਰਤਾ, ਇੱਕ ਸ਼ਕਤੀਸ਼ਾਲੀ ਜੀਵਨ, ਅਤੇ ਸਥਿਰ ਭਾਈਚਾਰਿਆਂ ਦੀ ਕੁੰਜੀ ਹੈ-ਸਿੱਖਿਆ ਇਹਨਾਂ ਸਾਰਿਆਂ ਵਿੱਚੋਂ ਲੰਘਦੀ ਹੈ। ਅਤੇ ਇਹ ਸਿਰਫ਼ ਨੌਕਰੀਆਂ ਲਈ ਨਹੀਂ ਹੈ—ਇਹ ਉਸ ਨਾਗਰਿਕ ਪਹਿਲੂ ਬਾਰੇ ਹੈ ਜੋ ਇੱਕ ਮਜ਼ਬੂਤ ਆਂਢ-ਗੁਆਂਢ ਅਤੇ ਹਮਦਰਦ ਸਮਾਜ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰਦਾ ਹੈ।
"ਵਾਸ਼ਿੰਗਟਨ STEM ਬਾਰੇ ਮੈਨੂੰ ਜੋ ਪਸੰਦ ਹੈ ਉਹ ਹੈ ਅਸੀਂ ਉਹਨਾਂ ਪ੍ਰਣਾਲੀਆਂ ਅਤੇ ਢਾਂਚਿਆਂ ਨਾਲ ਨਜਿੱਠਦੇ ਹਾਂ ਜੋ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਅੱਗੇ ਵਧਣ ਅਤੇ ਪਹੁੰਚ ਅਤੇ ਮੌਕੇ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਦੀ ਇਜਾਜ਼ਤ ਦਿੰਦੇ ਹਨ."
ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਸਾਨੂੰ ਆਪਣੀ ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਕਰੀਅਰ ਦੇ ਮਾਰਗ ਬਾਰੇ ਹੋਰ ਦੱਸ ਸਕਦੇ ਹੋ?
ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਮੈਨੂੰ ਸਕੱਤਰੇਤ ਕੋਰਸ ਵਿੱਚ ਧੱਕ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ। ਮੇਰੇ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਅਧਿਆਪਕ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, ਮੈਂ ਇੱਕ ਚੰਗਾ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਅਤੇ ਇੱਕ ਚੰਗਾ ਲੇਖਕ ਸੀ। ਪਰ ਮੇਰੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨੇ ਸ਼ਾਇਦ ਸੋਚਿਆ, 'ਉਹ ਇਕੱਲੇ ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਪਰਿਵਾਰ ਤੋਂ ਆਉਂਦੀ ਹੈ, ਉਹ ਸ਼ਾਇਦ ਇਸ ਨੂੰ ਬਰਦਾਸ਼ਤ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦੀ, ਉਸਨੇ ਕਦੇ ਵੀ ਕਾਲਜ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਨਹੀਂ ਕੀਤੀ, ਇਸ ਲਈ ਅਸੀਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਬੱਚਿਆਂ 'ਤੇ ਧਿਆਨ ਕੇਂਦਰਤ ਕਰਾਂਗੇ ਜੋ ਕਾਲਜ ਵਿਚ ਹਨ'। ਇਸ ਬਾਰੇ ਨਿਰਾਸ਼ਾਜਨਕ ਗੱਲ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਬੱਚੇ ਚੰਗੇ ਅਤੇ ਗੋਰੇ ਹੋਣ ਦਾ ਰੁਝਾਨ ਰੱਖਦੇ ਸਨ.
ਪਰ ਮੇਰੀ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਨੇ ਦਿਖਾਇਆ ਹੈ ਕਿ ਮੇਰੇ 'ਤੇ ਸੱਟਾ ਨਾ ਲਗਾਉਣਾ ਇੱਕ ਵੱਡੀ ਗਲਤੀ ਹੈ। ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਦੇ ਮੇਰੇ ਸੀਨੀਅਰ ਸਾਲ ਤੱਕ, ਮੈਂ ਕਾਲਜ ਬਾਰੇ ਕਦੇ ਨਹੀਂ ਸੋਚਿਆ ਸੀ। ਪਰ ਇੱਕ ਦਿਨ ਮੈਂ ਕੁਝ ਚੀਅਰਲੀਡਰਾਂ ਨੂੰ SATs ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਕਰਦੇ ਸੁਣਿਆ - ਇੱਕ ਅਫਰੀਕਨ ਅਮਰੀਕਨ ਸੀ। ਮੈਂ ਪੁੱਛਿਆ, "ਇਹ ਕੀ ਹੈ?" ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਕਿਹਾ, "ਬਹੁਤ ਦੇਰ ਹੋ ਗਈ ਹੈ, ਇਹ ਸ਼ਨੀਵਾਰ ਹੈ।" ਮੈਂ ਤੁਰੰਤ ਸਾਈਨ ਅੱਪ ਕਰਨ ਲਈ ਦਫ਼ਤਰ ਗਿਆ। ਖੁਸ਼ਕਿਸਮਤੀ ਨਾਲ, ਮੈਨੂੰ ਨਹੀਂ ਪਤਾ ਸੀ ਕਿ ਇੱਥੇ SAT ਦੀ ਤਿਆਰੀ ਸੀ—ਮੈਂ ਸ਼ਾਇਦ ਸਵੈ-ਚੁਣਿਆ ਹੁੰਦਾ। ਪਰ ਮੈਂ ਕਾਫ਼ੀ ਚੰਗਾ ਕੀਤਾ ਕਿ ਮੈਂ ਮੈਰੀਲੈਂਡ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਵਿੱਚ ਦਾਖਲਾ ਲਿਆ, ਅਤੇ ਕਾਫ਼ੀ ਵਿੱਤੀ ਸਹਾਇਤਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੀ। ਇਸਨੇ ਮੈਨੂੰ ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਮਾਰਗ 'ਤੇ ਸਥਾਪਿਤ ਕੀਤਾ, ਅਤੇ ਮੈਨੂੰ ਇਹ ਪਤਾ ਲਗਾਉਣ ਦਾ ਮੌਕਾ ਮਿਲਿਆ ਕਿ ਮੈਂ ਭਵਿੱਖ ਵਿੱਚ ਕੀ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦਾ ਸੀ।
"...ਮੇਰੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨੇ ਸ਼ਾਇਦ ਸੋਚਿਆ "ਉਹ ਇਕੱਲੇ ਪਰਿਵਾਰ ਤੋਂ ਆਉਂਦੀ ਹੈ, ਉਹ ਸ਼ਾਇਦ ਇਸ ਨੂੰ ਬਰਦਾਸ਼ਤ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦੀ, ਉਸਨੇ ਕਦੇ ਕਾਲਜ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਨਹੀਂ ਕੀਤੀ, ਇਸ ਲਈ ਅਸੀਂ ਉਹਨਾਂ ਬੱਚਿਆਂ 'ਤੇ ਧਿਆਨ ਕੇਂਦਰਤ ਕਰਾਂਗੇ ਜੋ "ਕਾਲਜ ਨਾਲ ਜੁੜੇ ਹੋਏ" ਹਨ। ਇਸ ਬਾਰੇ ਨਿਰਾਸ਼ਾਜਨਕ ਗੱਲ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਬੱਚੇ ਚੰਗੇ ਅਤੇ ਗੋਰੇ ਸਨ।"
ਉਦੋਂ ਤੋਂ, ਮੈਂ ਹਮੇਸ਼ਾ ਇੱਕ ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ ਰਹਿਣ ਦੇ ਮੌਕਿਆਂ ਦੀ ਭਾਲ ਕੀਤੀ ਹੈ-ਮੈਂ ਸਟੈਨਫੋਰਡ, ਕੋਲੰਬੀਆ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ, ਅਤੇ ਫਲੋਰੀਡਾ ਵਿੱਚ ਪੋਇਨਟਰ ਇੰਸਟੀਚਿਊਟ, ਪੱਤਰਕਾਰੀ ਲਈ ਇੱਕ ਸਿਖਲਾਈ ਮੈਦਾਨ ਵਿੱਚ ਫੈਲੋਸ਼ਿਪਾਂ ਦਾ ਆਯੋਜਨ ਕੀਤਾ ਹੈ। ਇਹ ਪ੍ਰਮਾਣ ਪੱਤਰ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਮੇਰੀ ਪਿਆਸ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦੇ ਹਨ - ਨਾ ਸਿਰਫ਼ ਇਹ ਕਿ ਮੈਂ ਨੌਕਰੀ ਲਈ ਤਿਆਰ ਹਾਂ, ਪਰ ਇਹ ਕਿ ਮੈਂ ਉਤਸੁਕ ਹਾਂ।
ਤੁਹਾਨੂੰ ਕਿਹੜੀ ਪ੍ਰੇਰਨਾ ਮਿਲੇਗੀ?
ਮੈਂ ਇੱਕ ਵਾਰ ਗਾਰਫੀਲਡ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਦੀਆਂ ਦੋ ਨੌਜਵਾਨ ਕਾਲੀਆਂ ਔਰਤਾਂ ਦੇ ਨਾਲ ਇੱਕ ਬੇਯੋਨਸ ਸਮਾਰੋਹ ਵਿੱਚ ਗਿਆ ਸੀ ਜੋ ਇੱਕ ਅਖਬਾਰ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦੀਆਂ ਸਨ। ਉਹਨਾਂ ਨੇ ਮਦਦ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੀ ਹੁੰਦੀ ਜੇ ਉਹ ਕਿਸੇ ਸਥਾਪਨਾ ਦਾ ਹਿੱਸਾ ਹੁੰਦੇ — ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਸਕੂਲ ਦੇ ਪੇਪਰ ਦਾ ਹਿੱਸਾ, ਜਾਂ PTA ਦੁਆਰਾ ਸਮਰਥਨ ਪ੍ਰਾਪਤ — ਪਰ ਉਹ ਨਹੀਂ ਸਨ, ਅਤੇ ਇਹ ਸੰਰਚਨਾਤਮਕ ਨਸਲਵਾਦ ਦਾ ਨਤੀਜਾ ਹੈ। ਇਸ ਲਈ, ਮੈਂ ਸੀਏਟਲ PI ਤੋਂ ਫੰਡ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਮਦਦ ਕੀਤੀ ਅਤੇ ਮੈਂ ਉਹਨਾਂ ਨਾਲ 4 ਸਾਲਾਂ ਤੱਕ ਕੰਮ ਕੀਤਾ। ਅਸੀਂ ਸੰਪਰਕ ਵਿੱਚ ਰਹਿੰਦੇ ਹਾਂ - ਇੱਕ LA ਵਿੱਚ ਰਹਿੰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਫਿਲਮ ਅਤੇ ਟੀਵੀ ਵਿੱਚ ਕੰਮ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਦੂਜਾ ਇੱਕ ਸਥਾਨਕ ਉਦਯੋਗਪਤੀ ਹੈ। ਉਨ੍ਹਾਂ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਨ ਨੇ ਮੈਨੂੰ ਸੱਚਮੁੱਚ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਕੀਤਾ ਕਿਉਂਕਿ ਇਸ ਨੇ ਮੈਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਵ ਦੇਖਣ ਦੀ ਇਜਾਜ਼ਤ ਦਿੱਤੀ।
ਵਾਸ਼ਿੰਗਟਨ ਰਾਜ ਬਾਰੇ ਤੁਹਾਡੀਆਂ ਕੁਝ ਮਨਪਸੰਦ ਚੀਜ਼ਾਂ ਕੀ ਹਨ?
ਇਹ ਹੁਣ ਤੱਕ ਦਾ ਸਭ ਤੋਂ ਹਰਿਆ ਭਰਿਆ, ਹਰਿਆ ਭਰਿਆ ਰਾਜ ਹੈ। ਮੈਂ ਇਸ ਸਮੇਂ ਵਾਪਸ ਆ ਗਿਆ ਹਾਂ ਅਤੇ ਇਹ ਇੱਕ ਜੰਗਲ ਵਾਂਗ ਜਾਪਦਾ ਹੈ - ਇੱਕ ਰੇਕੂਨ ਜਾਂ ਕੋਯੋਟ ਨੂੰ ਤੁਰਦੇ ਹੋਏ ਦੇਖਣਾ ਅਸਾਧਾਰਨ ਨਹੀਂ ਹੈ। ਨਾਲ ਹੀ, ਮੈਨੂੰ ਇਹ ਪਸੰਦ ਹੈ ਕਿ ਸ਼ੈਲੀ ਵਧੇਰੇ ਆਰਾਮਦਾਇਕ ਹੈ. ਮੈਂ ਈਸਟ ਕੋਸਟ ਤੋਂ ਹਾਂ ਅਤੇ ਜਦੋਂ ਮੈਂ ਇੱਥੇ ਆਇਆ, ਤਾਂ ਮੈਨੂੰ ਅਹਿਸਾਸ ਹੋਇਆ ਕਿ ਮੇਰੇ ਵਾਲਾਂ ਨੂੰ ਹਰ ਰੋਜ਼ ਕਫ਼ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਨਹੀਂ ਹੈ। ਅਤੇ ਪਹਿਲੀ ਵਾਰ ਜਦੋਂ ਮੈਂ ਓਪੇਰਾ ਵਿੱਚ ਗਿਆ ਅਤੇ ਕਿਸੇ ਨੂੰ ਜੀਨਸ ਪਹਿਨੇ ਹੋਏ ਦੇਖਿਆ, ਤਾਂ ਮੈਂ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸੀ, 'ਉਹ ਉਸਨੂੰ ਛੱਡਣ ਲਈ ਕਹਿਣ ਜਾ ਰਹੇ ਹਨ,' ਪਰ ਨਹੀਂ! ਅਸੀਂ ਇੱਥੇ ਅਜਿਹਾ ਨਹੀਂ ਕਰਦੇ ਹਾਂ। ਇੱਕ ਵਿਅਕਤੀ ਹੋਣਾ ਠੀਕ ਹੈ—ਇਹ ਥਾਂ ਉਹਨਾਂ ਨਾਲ ਭਰੀ ਹੋਈ ਹੈ! ਮੈਂ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਦਾ ਹਾਂ ਕਿ ਵਾਸ਼ਿੰਗਟਨ ਰਾਜ ਇੱਕ ਅਜਿਹਾ ਸਥਾਨ ਹੈ ਜੋ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਸਵੀਕਾਰ ਕਰਦਾ ਹੈ।
ਤੁਹਾਡੇ ਬਾਰੇ ਇੱਕ ਚੀਜ਼ ਕੀ ਹੈ ਜੋ ਲੋਕ ਇੰਟਰਨੈਟ ਤੇ ਨਹੀਂ ਲੱਭ ਸਕਦੇ?
ਮੈਨੂੰ ਪਕਾਉਣਾ ਅਤੇ ਪਕਾਉਣਾ ਪਸੰਦ ਹੈ - ਵਪਾਰਕ ਤੌਰ 'ਤੇ ਜਾਂ ਮਨੋਰੰਜਨ ਲਈ ਨਹੀਂ, ਪਰ ਖਾਣਾ ਖਾਣਾ. ਮੈਂ ਦੂਜੇ ਦੇਸ਼ਾਂ ਵਿੱਚ ਯਾਤਰਾ ਕਰਨਾ ਅਤੇ ਖਾਣਾ ਪਕਾਉਣ ਦੀਆਂ ਕਲਾਸਾਂ ਲੈਣਾ ਪਸੰਦ ਕਰਾਂਗਾ, ਇਸ ਲਈ ਮੈਂ ਮਸਾਲਿਆਂ ਬਾਰੇ ਸਿੱਖ ਸਕਦਾ ਹਾਂ। ਜਦੋਂ ਮੈਂ ਵਾਸ਼ਿੰਗਟਨ ਸਟੇਟ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ (WSU) ਵਿੱਚ ਸੀ, ਤਾਂ ਮੈਂ WSU ਮਾਊਂਟ ਵਰਨੌਨ ਰਿਸਰਚ ਸੈਂਟਰ ਵਿਖੇ ਬਰੈੱਡ ਲੈਬ ਨਾਮਕ ਇਸ ਵਾਲਟ ਦਾ ਦੌਰਾ ਕੀਤਾ ਜਿੱਥੇ ਉਹ ਅਨਾਜ ਸਟੋਰ ਕਰਦੇ ਹਨ — ਕੁਝ 1500 ਤੋਂ। ਟ੍ਰੈਪਿਸਟ ਭਿਕਸ਼ੂਆਂ ਦੁਆਰਾ ਪਕਾਏ ਗਏ ਉਸੇ ਕਿਸਮ ਦੀ ਰੋਟੀ ਲਈ ਅਨਾਜ ਉਗਾਉਣ ਦੀ ਕਲਪਨਾ ਕਰੋ! ਮੈਨੂੰ ਪਸੰਦ ਹੈ ਕਿ ਭੋਜਨ ਪੂਰਾ ਚੱਕਰ ਆਉਂਦਾ ਹੈ—ਅਸੀਂ ਉਹੀ ਚੀਜ਼ਾਂ ਉਗਾਉਂਦੇ ਹਾਂ ਜੋ ਲੋਕ ਸਦੀਆਂ ਪਹਿਲਾਂ ਵਧਦੇ ਸਨ।