ਏਰੀਅਲ ਵੌਹੋਬ ਨੂੰ ਮਿਲੋ - ਵਾਈਲਡਲਾਈਫ ਬਾਇਓਲੋਜਿਸਟ, ਸਿੱਖਿਅਕ, ਅਤੇ STEM ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਔਰਤ

ਅਸੀਂ ਹਾਲ ਹੀ ਵਿੱਚ (ਅਸਲ ਵਿੱਚ) ਏਰੀਅਲ ਵੌਹੋਬ, ਪੁਗੇਟ ਸਾਉਂਡ ਐਸਟੂਆਰੀਅਮ ਵਿੱਚ ਐਜੂਕੇਸ਼ਨ ਕੋਆਰਡੀਨੇਟਰ ਨਾਲ ਬੈਠ ਗਏ, ਉਸਦੇ ਕੈਰੀਅਰ ਦੇ ਮਾਰਗ ਬਾਰੇ ਹੋਰ ਜਾਣਨ ਅਤੇ ਇੱਕ ਜੀਵ ਵਿਗਿਆਨੀ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਅਕ ਵਜੋਂ ਕੰਮ ਕਰਨ ਲਈ। ਉਸ ਦੇ ਕਰੀਅਰ ਦੇ ਮਾਰਗ ਬਾਰੇ ਹੋਰ ਜਾਣਨ ਲਈ ਪੜ੍ਹੋ।

ਮੈਂ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਸਿੱਖਿਆ ਕੋਆਰਡੀਨੇਟਰ ਹਾਂ ਪੁਗੇਟ ਸਾਊਂਡ ਐਸਟੂਆਰੀਅਮ, ਜੋ ਕਿ ਓਲੰਪੀਆ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਛੋਟਾ ਸਮੁੰਦਰੀ ਜੀਵਨ ਖੋਜ ਕੇਂਦਰ ਹੈ। ਮੇਰਾ ਕੰਮ ਸਕੂਲਾਂ ਅਤੇ ਨਿਜੀ ਸਮੂਹਾਂ ਨੂੰ ਮੁਹਾਵਰੇ, ਸਮੁੰਦਰੀ ਜੀਵ ਵਿਗਿਆਨ, ਜਾਨਵਰ ਵਾਤਾਵਰਣ, ਅਤੇ ਭੋਜਨ ਜਾਲਾਂ ਬਾਰੇ ਸਿਖਾਉਣਾ ਹੈ। ਪ੍ਰਯੋਗਸ਼ਾਲਾ ਵਿੱਚ, ਅਸੀਂ ਪ੍ਰਯੋਗ ਕਰਦੇ ਹਾਂ ਅਤੇ ਵੱਖੋ-ਵੱਖਰੇ ਵਰਤਾਰਿਆਂ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਕਰਦੇ ਹਾਂ ਜੋ ਮੁਹਾਨਾ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਵਿੱਚ ਵਾਪਰਦੀਆਂ ਹਨ, ਜਿੱਥੇ ਨਮਕ ਅਤੇ ਤਾਜ਼ੇ ਪਾਣੀ ਦਾ ਮਿਸ਼ਰਣ ਹੁੰਦਾ ਹੈ। ਅਸੀਂ ਜਨਤਾ ਲਈ ਖੁੱਲ੍ਹੇ ਹਾਂ, ਇਸ ਲਈ ਹਰ ਕੋਈ ਇੱਥੇ ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਆ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਮੈਂ ਸਕੂਲਾਂ, ਕੁਦਰਤ ਦੀ ਸੰਭਾਲ, ਅਤੇ ਬੀਚ 'ਤੇ ਵੀ ਜਾਂਦਾ ਹਾਂ ਤਾਂ ਜੋ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਈਕੋਸਿਸਟਮ ਨਾਲ ਗੱਲਬਾਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕੀਤੀ ਜਾ ਸਕੇ ਅਤੇ ਇਹ ਸਿੱਖੋ ਕਿ ਜ਼ਮੀਨ ਦੇ ਚੰਗੇ ਪ੍ਰਬੰਧਕ ਕਿਵੇਂ ਬਣ ਸਕਦੇ ਹਨ ਤਾਂ ਜੋ ਉਹ ਦੂਜਿਆਂ ਨੂੰ ਸਿਖਾ ਸਕਣ। ਮੇਰਾ ਕੰਮ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇਣਾ ਹੈ ਤਾਂ ਜੋ ਉਹ ਫਿਰ ਦੂਜਿਆਂ ਨੂੰ ਵੀ ਸਿੱਖਿਅਤ ਕਰ ਸਕਣ।

ਤੁਹਾਡੀ ਸਿੱਖਿਆ ਜਾਂ ਕਰੀਅਰ ਦਾ ਮਾਰਗ ਕੀ ਸੀ? ਤੁਸੀਂ ਹੁਣ ਜਿੱਥੇ ਹੋ ਉੱਥੇ ਕਿਵੇਂ ਪਹੁੰਚੇ?

ਛੋਟੀ ਉਮਰ ਤੋਂ, ਮੈਂ ਹਮੇਸ਼ਾਂ ਜਾਣਦਾ ਸੀ ਕਿ ਮੈਂ ਜਾਨਵਰਾਂ ਨਾਲ ਕੁਝ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦਾ ਸੀ. ਮੈਂ ਮੋਨਟਾਨਾ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਤੋਂ ਆਪਣੀ ਵਾਈਲਡਲਾਈਫ ਬਾਇਓਲੋਜੀ ਦੀ ਡਿਗਰੀ ਹਾਸਲ ਕੀਤੀ, ਫਿਰ ਮੈਂ ਆਇਓਵਾ ਵਿੱਚ ਡੋਰਥੀ ਪੇਕਾਟ ਨੇਚਰ ਸੈਂਟਰ ਅਤੇ ਰੌਕੀ ਮਾਉਂਟੇਨ ਨੈਸ਼ਨਲ ਪਾਰਕ ਵਿੱਚ ਇੰਟਰਨਸ਼ਿਪ ਕੀਤੀ। ਇੰਟਰਨਸ਼ਿਪਾਂ ਨੇ ਮੈਨੂੰ ਵਾਤਾਵਰਨ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਵਿਹਾਰਕ ਹੁਨਰ ਹਾਸਲ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕੀਤੀ। ਮੈਂ ਸਿੱਖਿਆ ਹੈ ਕਿ ਦੂਜਿਆਂ ਲਈ ਵਿਗਿਆਨਕ ਗਿਆਨ ਦੀ ਵਿਆਖਿਆ ਕਿਵੇਂ ਕਰਨੀ ਹੈ। ਮੈਂ ਉੱਤਰੀ ਕੈਰੋਲੀਨਾ ਵਿੱਚ ਬਾਲਡ ਹੈੱਡ ਆਈਲੈਂਡ ਵਿਖੇ ਇੰਟਰਨਸ਼ਿਪ ਵੀ ਕੀਤੀ; ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਮੈਂ ਸਮੁੰਦਰੀ ਜੀਵ ਵਿਗਿਆਨ ਵਿੱਚ ਆਪਣੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਕੀਤੀ। ਮੈਂ ਵੈਸਟ ਵਰਜੀਨੀਆ ਵਿੱਚ ਯੂਐਸ ਫਿਸ਼ ਐਂਡ ਵਾਈਲਡਲਾਈਫ ਸਰਵਿਸ ਨਾਲ ਖ਼ਤਰੇ ਵਿੱਚ ਪੈ ਰਹੀਆਂ ਨਸਲਾਂ ਅਤੇ ਪਾਣੀ ਦੀ ਗੁਣਵੱਤਾ ਜਾਨਵਰਾਂ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਕਰਦੀ ਹੈ ਬਾਰੇ ਬਹੁਤ ਕੁਝ ਸਿੱਖਿਆ। ਪਾਣੀ ਦੀ ਗੁਣਵੱਤਾ ਹੀ ਮੈਨੂੰ ਵਾਸ਼ਿੰਗਟਨ ਲੈ ਆਈ, ਜਿੱਥੇ ਮੈਂ ਸਾਊਥ ਸਾਊਂਡ ਗਲੋਬਲ ਰਿਵਰਜ਼ ਐਨਵਾਇਰਨਮੈਂਟਲ ਐਜੂਕੇਸ਼ਨ ਨੈੱਟਵਰਕ (ਗ੍ਰੀਨ) ਨਾਲ ਕੰਮ ਕੀਤਾ। ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਮੈਂ ਪੁਗੇਟ ਸਾਉਂਡ ਐਸਟੂਆਰੀਅਮ ਵਿਖੇ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਮਿਲਿਆ, ਜਿੱਥੇ ਮੈਂ ਸਿੱਖਿਆ ਕੋਆਰਡੀਨੇਟਰ ਬਣ ਗਿਆ। ਮੇਰੇ ਕਰੀਅਰ ਦਾ ਮਾਰਗ ਬਰਫ਼ਬਾਰੀ ਵਰਗਾ ਹੈ। ਮੈਂ ਨੌਕਰੀ 'ਤੇ ਜਾਂ ਇੰਟਰਨਸ਼ਿਪਾਂ ਵਿੱਚ ਜਾਂਦੇ ਸਮੇਂ ਸਿੱਖਿਆ - ਅਤੇ ਸਿਰਫ਼ ਨੌਕਰੀ ਤੋਂ ਹੀ ਨਹੀਂ, ਸਗੋਂ ਅਸਲ ਭਾਵੁਕ ਲੋਕਾਂ ਅਤੇ ਵਲੰਟੀਅਰਾਂ ਤੋਂ ਵੀ। ਮੈਂ ਸਿੱਖਿਆ ਕਿ ਮੈਂ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਇਹ ਕਰ ਕੇ ਕੀ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦਾ ਸੀ।

ਤੁਹਾਡੇ ਸਭ ਤੋਂ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਪ੍ਰਭਾਵਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਕੌਣ ਜਾਂ ਕੀ ਸਨ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਤੁਹਾਨੂੰ STEM ਲਈ ਮਾਰਗਦਰਸ਼ਨ ਕੀਤਾ?

ਸ਼ੁਰੂ ਵਿੱਚ, ਮੇਰੇ ਮੰਮੀ ਅਤੇ ਡੈਡੀ ਨੇ ਮੈਨੂੰ ਕੁਦਰਤ ਵਿੱਚ ਖੇਡਣ ਲਈ ਬਾਹਰ ਜਾਣ ਲਈ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕੀਤਾ। ਮੈਂ ਆਇਓਵਾ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਛੋਟੇ ਜਿਹੇ ਰਕਬੇ ਵਿੱਚ ਵੱਡਾ ਹੋਇਆ, ਜਿੱਥੇ ਮੈਂ ਪੌਦਿਆਂ ਅਤੇ ਜਾਨਵਰਾਂ ਬਾਰੇ ਖੋਜ ਕਰਨ ਅਤੇ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਯੋਗ ਸੀ। ਬਾਅਦ ਵਿੱਚ, ਜਦੋਂ ਮੈਂ ਰੌਕੀ ਮਾਉਂਟੇਨ ਨੈਸ਼ਨਲ ਪਾਰਕ ਵਿੱਚ ਇੰਟਰਨ ਕੀਤਾ, ਮੈਂ ਜੀਨ ਮੁਨਕਰਥ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕੀਤਾ, ਜੋ ਕਿ ਮੁੱਖ ਰੇਂਜਰਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਸੀ। ਉਹ ਮੇਰੀ ਪ੍ਰੇਰਨਾ ਹੈ। ਉਸਨੇ ਆਪਣੇ ਤਜ਼ਰਬੇ ਸਾਂਝੇ ਕੀਤੇ ਤਾਂ ਕਿ ਜਦੋਂ ਤੁਸੀਂ ਗਲਤੀਆਂ ਕਰਦੇ ਹੋ ਤਾਂ ਤੁਸੀਂ ਸਹਿਜ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰ ਸਕੋ, ਕਿਉਂਕਿ ਉਸਨੇ ਤੁਹਾਨੂੰ ਦੱਸਿਆ ਕਿ ਉਸਨੇ ਵੀ ਗਲਤੀਆਂ ਕੀਤੀਆਂ ਹਨ। ਉਸਨੇ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਬਣਾਉਣਾ ਹੈ, ਜਨਤਾ ਨੂੰ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਕਿਵੇਂ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਨਾ ਹੈ, ਹਮਦਰਦੀ ਕਿਵੇਂ ਪੈਦਾ ਕਰਨੀ ਹੈ ਦੇ ਪੜਾਵਾਂ ਵਿੱਚ ਮੇਰੀ ਮਦਦ ਕੀਤੀ। ਕਿਉਂਕਿ ਜੇਕਰ ਉਹ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਨਾਲ ਭਾਵਨਾਤਮਕ ਤੌਰ 'ਤੇ ਜੁੜੇ ਹੋਏ ਹਨ ਤਾਂ ਸੈਲਾਨੀ ਸਿੱਖਣਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਨ (ਅਤੇ ਸਿੱਖਦੇ ਰਹਿਣ)। ਜੀਨ ਇੱਕ ਮਹਾਨ ਪ੍ਰੇਰਣਾ ਹੈ ਅਤੇ ਮੈਂ ਉਮੀਦ ਕਰਦਾ ਹਾਂ ਕਿ ਮੈਂ ਉਸ ਦੁਆਰਾ ਕੀਤੇ ਗਏ ਕੰਮਾਂ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰ ਸਕਾਂਗਾ ਅਤੇ ਰਸਤੇ ਵਿੱਚ ਕੁਝ ਸਮਰੱਥਾ ਵਿੱਚ ਉਸਦੇ ਜੁੱਤੀਆਂ ਨੂੰ ਭਰ ਸਕਾਂਗਾ।

ਤੁਹਾਡੀ ਨੌਕਰੀ ਦਾ ਤੁਹਾਡਾ ਮਨਪਸੰਦ ਹਿੱਸਾ ਕੀ ਹੈ?

ਮੈਨੂੰ ਲੋਕਾਂ ਨਾਲ ਗੱਲ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਜ਼ਾ ਆਉਂਦਾ ਹੈ। ਲੋਕਾਂ ਨਾਲ ਮੇਰਾ ਉਤਸ਼ਾਹ, ਮੇਰਾ ਗਿਆਨ, ਮੇਰਾ ਜਨੂੰਨ ਸਾਂਝਾ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋਣਾ ਨੌਕਰੀ ਦਾ ਮੇਰਾ ਮਨਪਸੰਦ ਹਿੱਸਾ ਹੈ। ਮੈਂ ਸੋਚਦਾ ਹਾਂ ਕਿ ਇਸ ਲਈ, ਭਾਵੇਂ ਮੇਰੇ ਕੋਲ ਜੰਗਲੀ ਜੀਵ ਵਿਗਿਆਨ ਦੀ ਡਿਗਰੀ ਹੈ ਜੋ ਵਧੇਰੇ ਵਿਗਿਆਨਕ ਹੈ, ਮੈਨੂੰ ਸਿੱਖਿਆ ਵਾਲੇ ਪਾਸੇ ਕੰਮ ਕਰਨਾ ਪਸੰਦ ਹੈ, ਕਿਉਂਕਿ ਮੈਂ ਜਨਤਾ ਨਾਲ ਗੱਲਬਾਤ ਕਰਦਾ ਹਾਂ। ਇਹ ਨਿੱਜੀ ਤੌਰ 'ਤੇ ਪ੍ਰਮਾਣਿਤ ਅਤੇ ਫਲਦਾਇਕ ਹੈ ਕਿ ਕਿਸੇ ਨੂੰ ਕਿਸੇ ਅਜਿਹੀ ਚੀਜ਼ ਬਾਰੇ ਸੱਚਮੁੱਚ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਨਾ ਜਿਸ ਨੂੰ ਤੁਸੀਂ ਨਿੱਜੀ ਤੌਰ 'ਤੇ ਵੀ ਪਸੰਦ ਕਰਦੇ ਹੋ। ਅਤੇ ਮੈਂ ਹਮੇਸ਼ਾ ਸਿੱਖ ਰਿਹਾ ਹਾਂ। ਮੈਨੂੰ ਇਹ ਵੀ ਪਸੰਦ ਹੈ. ਮੈਂ ਸਮੁੰਦਰ ਦੇ ਆਲੇ ਦੁਆਲੇ ਨਹੀਂ ਵਧਿਆ. ਮੈਂ ਸਮੁੰਦਰ ਦੇ ਆਲੇ-ਦੁਆਲੇ ਵੱਡਾ ਨਹੀਂ ਹੋਇਆ, ਇਸ ਲਈ ਮੈਨੂੰ ਇਸ ਬਾਰੇ ਸਭ ਕੁਝ ਸਿੱਖਣਾ ਪਿਆ। ਅਤੇ ਮੈਂ ਅੱਜ ਵੀ ਸਿੱਖ ਰਿਹਾ ਹਾਂ, ਖਾਸ ਕਰਕੇ ਜਦੋਂ ਬੱਚੇ ਮੈਨੂੰ ਸਵਾਲ ਪੁੱਛਦੇ ਹਨ।

ਤੁਹਾਡੀ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਡੀ ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਕੀ ਹੈ?

ਮੈਨੂੰ ਇਸ ਗੱਲ 'ਤੇ ਮਾਣ ਹੈ ਕਿ ਵਿਸ਼ਵਵਿਆਪੀ ਮਹਾਂਮਾਰੀ ਦੇ ਦੌਰਾਨ ਐਸਟੂਆਰੀਅਮ ਦੇ ਅਨੁਕੂਲ ਹੋਣ ਦੇ ਯੋਗ ਸੀ। ਮੈਨੂੰ ਮੇਰੇ ਬਚਪਨ ਦੀਆਂ ਮੂਰਤੀਆਂ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਜੈਫ ਕੋਰਵਿਨ ਅਤੇ ਸਟੀਵ ਇਰਵਿਨ ਤੋਂ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਸੀ ਤਾਂ ਕਿ ਬੰਦ ਦੌਰਾਨ ਦੇਸ਼ ਭਰ ਦੇ ਲੋਕਾਂ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਔਨਲਾਈਨ ਵਿਦਿਅਕ ਲੜੀ ਤਿਆਰ ਕੀਤੀ ਜਾ ਸਕੇ। ਲੋਕ ਅਜੇ ਵੀ ਆਪਣੇ ਕੰਪਿਊਟਰਾਂ ਰਾਹੀਂ ਵਿਗਿਆਨ ਦੇ ਪ੍ਰਯੋਗਾਂ ਅਤੇ ਬੀਚ ਨਾਲ ਗੱਲਬਾਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਅਸੀਂ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਿੰਗ ਦਾ ਵਿਸਤਾਰ ਕਰਨ ਅਤੇ ਸਕੂਲੀ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਨਾਲ ਇੱਕ STEM ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਸੀ। ਐਸਟੁਆਰੀਅਮ ਨੇ ਵਰਚੁਅਲ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਿੰਗ ਦੁਆਰਾ ਸਾਡੇ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚਣ ਵਾਲੇ ਲੋਕਾਂ ਦੀ ਸੰਖਿਆ ਨੂੰ ਦੁੱਗਣਾ ਕਰ ਦਿੱਤਾ ਹੈ। ਇਸ ਪਿਛਲੇ ਸਾਲ, ਮੈਂ ਘਰ ਵਿੱਚ ਫਸੇ ਲੋਕਾਂ ਨਾਲ ਅਨੁਭਵ ਅਤੇ ਗਿਆਨ ਸਾਂਝਾ ਕਰਨਾ ਜਾਰੀ ਰੱਖਣ ਦੇ ਯੋਗ ਸੀ।

ਕੀ ਸਟੈਮ ਵਿੱਚ ਔਰਤਾਂ ਬਾਰੇ ਕੋਈ ਰੂੜੀਵਾਦੀ ਵਿਚਾਰ ਹਨ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਤੁਸੀਂ ਹੱਲ ਕਰਨਾ ਅਤੇ ਦੂਰ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ?

ਵਿਗਿਆਨ ਦਾ ਸਿੱਖਿਆ ਪੱਖ ਵਧੇਰੇ ਔਰਤ-ਮੁਖੀ ਜਾਪਦਾ ਹੈ, ਪਰ ਵਿਗਿਆਨਕ ਪੱਖ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਮਰਦ ਪ੍ਰਧਾਨ ਹੈ। ਅਜਿਹਾ ਲਗਦਾ ਹੈ, ਮੇਰੇ ਲਈ, ਕੁਝ ਅਜਿਹਾ ਜਿਸ ਨੂੰ ਸੰਬੋਧਿਤ ਕੀਤਾ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਦਫਤਰ ਜਾਂ ਟੀਮ ਵਿਚ ਇਕੱਲੀ ਔਰਤ ਹੋਣ ਕਾਰਨ ਇਹ ਥੋੜ੍ਹਾ ਨਿਰਾਸ਼ਾਜਨਕ ਹੁੰਦਾ ਸੀ। ਪਰ ਸੰਤੁਲਨ ਬਦਲ ਰਿਹਾ ਹੈ. ਔਰਤਾਂ ਉਹ ਕਰ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ ਜੋ ਸਾਡੇ ਪੁਰਸ਼ ਹਮਰੁਤਬਾ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਇੱਥੇ ਕੁਝ ਵੀ ਨਹੀਂ ਹੈ ਜੋ ਸਾਨੂੰ ਰੋਕ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਅਸੀਂ ਇਹ ਨੌਕਰੀਆਂ ਕਰਨ ਲਈ ਮਾਨਸਿਕ ਅਤੇ ਸਰੀਰਕ ਤੌਰ 'ਤੇ ਬਰਾਬਰ ਦੇ ਸਮਰੱਥ ਹਾਂ, ਭਾਵੇਂ ਸਿੱਖਿਆ ਜਾਂ ਖੋਜ ਵਿੱਚ, ਦਫ਼ਤਰ ਵਿੱਚ ਜਾਂ ਬਾਹਰ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ। ਕੁੜੀਆਂ ਨੂੰ ਇਹ ਦੇਖਣ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ ਕਿ ਔਰਤਾਂ ਇੱਥੇ, ਕੰਮ ਕਰਨ ਵਾਲਿਆਂ ਵਿੱਚ ਹਨ, ਰੂੜੀਵਾਦੀ ਸੋਚ ਨੂੰ ਚੁਣੌਤੀ ਦਿੰਦੀਆਂ ਹਨ।

ਤੁਹਾਡੇ ਖ਼ਿਆਲ ਵਿੱਚ ਕੁੜੀਆਂ ਅਤੇ ਔਰਤਾਂ STEM ਖੇਤਰਾਂ ਵਿੱਚ ਕਿਹੜੇ ਵਿਲੱਖਣ ਗੁਣ ਲਿਆਉਂਦੀਆਂ ਹਨ?

ਮਲਟੀਟਾਸਕਿੰਗ। ਮੈਂ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਦਾ ਹਾਂ ਕਿ ਇੱਕ ਛੋਟੀ ਉਮਰ ਵਿੱਚ ਇਹ ਸਾਡੇ ਵਿੱਚ ਸਥਾਪਤ ਹੋ ਗਿਆ ਹੈ ਕਿ ਸਾਨੂੰ ਮਲਟੀਟਾਸਕ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋਣ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ, ਆਪਣੇ ਆਲੇ ਦੁਆਲੇ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਇੱਕੋ ਸਮੇਂ ਤੇ ਹਰ ਚੀਜ਼ ਦੀ ਦੇਖਭਾਲ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋਣ ਲਈ. ਮੈਂ ਜਾਣਦਾ ਹਾਂ ਕਿ ਮੈਂ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਮਹਿਸੂਸ ਕੀਤਾ, ਖਾਸ ਤੌਰ 'ਤੇ ਇੱਕ ਛੋਟੇ ਭੈਣ-ਭਰਾ ਨਾਲ ਵੱਡਾ ਹੋਣਾ ਜਿਸ 'ਤੇ ਮੈਨੂੰ ਨਜ਼ਰ ਰੱਖਣੀ ਪਈ। ਲੋਕਾਂ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋਣਾ ਇੱਕ ਹੋਰ ਤਾਕਤ ਹੈ। ਅਸੀਂ ਕਿਸੇ ਵੀ ਕਿਸਮ ਦੇ ਸਮੂਹ ਵਿੱਚ ਛਾਲ ਮਾਰ ਸਕਦੇ ਹਾਂ ਅਤੇ ਸਮਾਈ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਾਂ। ਅਸੀਂ ਸਮਝ ਰਹੇ ਹਾਂ ਅਤੇ ਸਾਨੂੰ ਹਮਦਰਦ ਬਣਨ ਲਈ ਉਭਾਰਿਆ ਗਿਆ ਹੈ।

ਕੀ ਤੁਹਾਡੇ ਕੋਲ ਨੌਜਵਾਨ ਔਰਤਾਂ ਲਈ ਕੋਈ ਹੋਰ ਸਲਾਹ ਹੈ ਜੋ ਸ਼ਾਇਦ STEM ਬਾਰੇ ਸੋਚ ਰਹੀਆਂ ਹਨ?

ਬਹੁਤ ਸਾਰੀਆਂ ਵੱਖਰੀਆਂ ਚੀਜ਼ਾਂ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰੋ। ਇੱਕ ਛੋਟੀ ਉਮਰ ਵਿੱਚ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਜ਼ਰੂਰੀ ਤੌਰ 'ਤੇ ਪਤਾ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਕੀ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ, ਇਸ ਲਈ ਕੁਝ ਵੀ ਅਤੇ ਹਰ ਚੀਜ਼ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰੋ ਜੋ ਤੁਹਾਡੀ ਦਿਲਚਸਪੀ ਨੂੰ ਬਰਕਰਾਰ ਰੱਖ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਸਾਰੀਆਂ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਸੰਭਾਵਨਾਵਾਂ ਦੀ ਪੜਚੋਲ ਕਰੋ। ਜੇਕਰ ਤੁਹਾਨੂੰ ਇਹ ਪਸੰਦ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਤਾਂ ਇਹ ਠੀਕ ਹੈ, ਅੱਗੇ ਵਧੋ। ਜਦੋਂ ਮੈਂ ਛੋਟਾ ਸੀ ਤਾਂ ਮੈਂ ਇਹੀ ਕੀਤਾ ਸੀ। ਤੁਹਾਨੂੰ ਉਹ ਮਿਲੇਗਾ ਜੋ ਤੁਹਾਨੂੰ ਪਸੰਦ ਹੈ। ਇਸਦੇ ਨਾਲ ਜੁੜੇ ਰਹੋ, ਉਹਨਾਂ ਹੁਨਰਾਂ ਨੂੰ ਬਣਾਓ ਅਤੇ ਅੰਤ ਵਿੱਚ ਉਹ ਇੱਕ ਨੌਕਰੀ ਵਿੱਚ ਅਗਵਾਈ ਕਰਨਗੇ ਜਿਸ ਲਈ ਤੁਸੀਂ ਇਹਨਾਂ ਸਾਰੇ ਹੁਨਰਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹੋ. ਇਹ ਸਿਰਫ਼ ਥੋੜੀ ਜਿਹੀ ਪਹਿਲਕਦਮੀ ਕਰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਕੁਝ ਨਵਾਂ ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਨ ਲਈ ਖੁੱਲ੍ਹਾ ਰਹਿੰਦਾ ਹੈ। ਅਤੇ ਤੁਹਾਨੂੰ ਅਸਫਲ ਹੋਣ ਲਈ ਹਿੰਮਤ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ. ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਕਿਸੇ ਚੀਜ਼ ਵਿੱਚ ਅਸਫਲ ਹੋਣ ਦਿਓ, ਕਿਉਂਕਿ ਅਸੀਂ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸਿੱਖਦੇ ਹਾਂ।

ਤੁਸੀਂ ਕੀ ਸੋਚਦੇ ਹੋ ਕਿ ਇਸ ਰਾਜ ਵਿੱਚ STEM ਕਰੀਅਰ ਅਤੇ ਮੌਕਿਆਂ ਦੇ ਮਾਮਲੇ ਵਿੱਚ ਵਾਸ਼ਿੰਗਟਨ ਬਾਰੇ ਵਿਲੱਖਣ ਕੀ ਹੈ?

ਮੈਂ ਮਹਾਂਦੀਪੀ ਸੰਯੁਕਤ ਰਾਜ ਵਿੱਚ ਹਰ ਟਾਈਮ ਜ਼ੋਨ ਵਿੱਚ ਕੰਮ ਕੀਤਾ ਹੈ ਅਤੇ ਵਾਸ਼ਿੰਗਟਨ ਵਿਲੱਖਣ ਹੈ। ਇੱਥੇ, ਸਕੂਲ ਛੋਟੀ ਉਮਰ ਵਿੱਚ STEM ਸਿੱਖਿਆ ਸਿਖਾ ਰਹੇ ਹਨ ਅਤੇ ਇੱਥੇ ਕੁਝ ਵਧੀਆ STEM ਮੌਕੇ ਹਨ। ਮੈਨੂੰ ਲੱਗਦਾ ਹੈ ਕਿ ਇੱਥੇ ਸਕੂਲ STEM ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ ਕੈਰੀਅਰ ਦੇ ਮੌਕਿਆਂ ਨਾਲ ਜੋੜਨ, ਵਿਗਿਆਨ ਨੂੰ ਨੌਕਰੀਆਂ ਨਾਲ ਜੋੜਨ ਅਤੇ ਫਿਰ ਉਹਨਾਂ ਖੇਤਰਾਂ ਵਿੱਚ ਅਸਲ ਲੋਕਾਂ ਨਾਲ ਜੋੜਨ ਦਾ ਇੱਕ ਵਧੀਆ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਜੋ ਕਿ ਸਿਰਫ ਮਨ ਨੂੰ ਉਡਾਉਣ ਵਾਲਾ ਹੈ। ਵਾਸ਼ਿੰਗਟਨ STEM ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਏਕੀਕ੍ਰਿਤ ਕਰਨਾ ਹੈ ਅਤੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਕਰੀਅਰ ਮਾਰਗਾਂ ਬਾਰੇ ਦੱਸਣਾ ਹੈ। ਅਤੇ ਇੱਥੇ ਵਾਸ਼ਿੰਗਟਨ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਕਰੀਅਰ ਦੇ ਮੌਕੇ ਹਨ.

ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਆਪਣੇ ਬਾਰੇ ਕੋਈ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਤੱਥ ਸਾਂਝਾ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ ਜੋ ਅਸੀਂ ਆਪਣੇ ਪਾਠਕਾਂ ਨਾਲ ਸਾਂਝਾ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਾਂ?

ਮੇਰਾ ਨਾਮ ਏਰੀਅਲ ਹੈ, ਪਰ ਮੇਰਾ ਨਾਮ ਡਿਜ਼ਨੀ ਫਿਲਮ ਦੀ ਮਰਮੇਡ ਦੇ ਬਾਅਦ ਨਹੀਂ ਰੱਖਿਆ ਗਿਆ ਸੀ ਜਿਸਨੂੰ ਅਸੀਂ ਸਾਰੇ ਪਿਆਰ ਕਰਦੇ ਹਾਂ! ਮੇਰੇ ਕੋਲ ਲਾਲ ਵਾਲ ਹਨ ਅਤੇ ਮੈਂ ਸਮੁੰਦਰੀ ਜੀਵਨ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਦਾ ਹਾਂ, ਪਰ ਮੈਂ (ਬਦਕਿਸਮਤੀ ਨਾਲ) ਇੱਕ ਸੱਚੀ ਮਰਮੇਡ ਨਹੀਂ ਹਾਂ।

STEM ਪ੍ਰੋਫਾਈਲਾਂ ਵਿੱਚ ਹੋਰ ਮਸ਼ਹੂਰ ਔਰਤਾਂ ਪੜ੍ਹੋ