Sayo nga Pagkat-on ug Pag-atiman sa Estado sa Washington: Diin ang Makasaysayanon nga Kakulang sa Puhunan Nagtagbo sa Nasudnong Krisis sa Panglawas

Ang pag-atiman sa bata sa estado sa Washington ug mga sistema sa sayo nga edukasyon naa na sa krisis sa wala pa magsugod ang pandemya sa COVID-19. Karon nga kini nga mga sistema labi nga nabug-atan, unsa ang mahimo aron mapalig-on ug mahunahuna pag-usab ang sayo nga pagkat-on aron mahatagan ang taas nga kalidad nga pag-atiman ug positibo nga mga interaksyon sa pagkat-on nga gikinahanglan sa mga bata alang sa positibo nga mga sangputanan sa eskuylahan ug sa unahan?

 

Ang mga Isyu:

Ang estado sa Washington mao ang pinuy-anan sa pipila sa labing malampuson nga mga kompanya sa kalibutan. Kung imong gi-survey ang talan-awon ug gitagna nga merkado sa pamuo, ang pipila sa labing maayong mga agianan sa pagpatunhay sa pamilya nga mga trabaho sa sweldo naa sa siyensya, teknolohiya, engineering, ug matematika, o STEM. Ang hagit mao, dili tanan nga mga estudyante gihatagan ug hinungdanon nga mga oportunidad sa edukasyon sa STEM — kini nga mga kal-ang labi ka lapad alang sa mga estudyante nga kolor, mga estudyante gikan sa kagikan sa kabaryohan ug ubos ang kita, ug mga babaye. Ang tumong sa Washington STEM mao nga ang tanang mga bata adunay kahigayonan nga makatagamtam ug makapalambo sa mga kahanas sa STEM aron kita makatabang sa pagsiguro nga ang mga estudyante gikan sa mga komunidad nga wala kaayo masinati sa kasaysayan adunay access sa oportunidad nga gidala sa STEM ug makaambit sa kauswagan sa atong komunidad.

Aron makaabot didto, ang gagmay nga mga bata nanginahanglan ug mga palibot nga makapukaw ug makapalambo sa ilang pagkamamugnaon nga nagtugot kanila sa pagsulay sa ilang mga ideya. Nagkinahanglan sila og mga tig-atiman nga naghimo sa ilang kinaiyanhon nga pagkamausisaon ug nagpalapad sa ilang kapasidad sa pagsulbad sa problema. Adunay tulo ka mahinungdanong sangkap sa sayo nga pagkabata nga nagtagna sa kalampusan ug kalipay sa eskwelahan ug kinabuhi:

  • Positibo nga mga relasyon ug dato nga mga interaksyon sa pinulongan uban sa mga tig-atiman modala ngadto sa positibo nga kinaiya, pagsalig sa kaugalingon, mga resulta sa pagkat-on ug mga relasyon sa uban sa eskwelahan ug sa unahan
  • Taas nga kalidad nga mga palibot sa pagkat-on modala ngadto sa positibo nga pagkat-on ug pamatasan resulta sa eskwelahan ug sa unahan

litrato sa bata sa sabakan sa inahan

Kini nga mga kasinatian mao ang pundasyon, ug ang konteksto sa sulod, diin ang mga bata makakat-on ug malingaw sa matematika, siyensya, ug bisan unsang ubang bahin sa sulud. Ang pagkat-on sa sayo nga matematika labi ka hinungdanon tungod kay kini matagnaon sa mga sangputanan sa pagkat-on sa ulahi. Ang mga bata nga nagsugod nga lig-on sa matematika, nagpabiling lig-on sa matematika, ug milabaw usab sa ilang mga kaedad sa literasiya. Ang katuyoan mao ang pagsiguro nga ang matag bata sa atong estado adunay makanunayon nga pag-access sa tanan nga tulo nga hinungdanon nga sangkap ug mga oportunidad alang sa malipayon ug makalingaw nga pagkat-on sa STEM.

Kini nga mga sangkap gihatag pinaagi sa usa ka imprastraktura sa pag-atiman nga naglakip sa mga membro sa pamilya, mga silingan ug mga higala, ug mga tighatag sa pag-atiman sa bata ug mga magtutudlo sa pagkabata nga nagsuporta sa mga bata pinaagi sa pag-amuma sa mga relasyon ug pagdani sa mga oportunidad sa pagkat-on. Ang pag-atiman sa bata usa ka kritikal nga elemento sa kini nga imprastraktura, bisan pa sa wala pa ang pagsugod sa pandemya, ang mga nagtrabaho nga pamilya nanlimbasug sa pag-access sa barato, kalidad, kasaligan nga pag-atiman. Mga bulan niining nasudnong krisis, ang mga hagit nga giatubang sa mga pamilya ug mga tigtagana sa pag-atiman sa bata nagkadako ug sa dili madugay mahimong dili mabuntog nga walay maisugon nga pasalig ug pagpamuhunan sa mga bata ug niadtong nag-atiman kanila dinhi sa atong estado.

Ang Estado sa Sayong Pag-atiman

Sa wala pa ang pagsugod sa pandemya sa COVID-19, ang kahimtang sa sayo nga pag-atiman ug edukasyon anaa na sa krisis. Gibanabana 314,000 ka bata ubos sa singko anyos sa atong estado nagpuyo sa usa ka pamilya uban sa tanang mga ginikanan sa workforce; bisan pa, sa wala pa ang COVID, adunay ra 154,380 ka lisensyado nga child care spots anaa sa tibuok estado alang nianang grupoha sa edad—kana ang 51% sa mga bata ubos sa singko anyos nga wala gani ang posibilidad alang sa lisensyadong pag-atiman. Daghang pamilya ang mipili sa pag-atiman uban sa pamilya, mga higala, ug mga silingan; bisan pa, kini nga pag-atiman adunay gamay nga suporta gikan sa among mga sistema sa estado, mahimong dili managsama, ug wala’y nahibal-an nga kalidad. Kini nga kanunay nga dili pormal nga mga kahikayan labi nga puno kung ang nagkadaghan nga pamilya, mga higala, ug mga silingan nakasinati sa pagkawalay kalig-on sa pinansyal ug mga kalisud sa pagdumala sa ilang kaugalingon nga mga kabalaka sa kahimsog sa panimalay taliwala sa usa ka pandemya.

Ang mga pamilya nga naggamit ug lisensyado nga pag-atiman—nga mao, ilang ipadala ang ilang anak ngadto sa usa ka lisensyado nga family child care home o center-based nga mga programa sa pag-atiman sa bata—kinahanglan nga makigkompetensya sa usa ka bukas nga merkado diin ang kanihit sa mga lugar makapausbaw sa mga presyo; ilabi na sa mga bata nga nag-edad og tres. Nagdala kini sa taas nga mga listahan sa paghulat ug mahimong hinungdan sa mga ginikanan nga modawat sa bisan unsang magamit nga lugar sa pag-atiman sa bata, nga adunay gamay nga gahum sa pagpili base sa kalidad o kung giunsa ang programa nagtagbo sa mga panginahanglanon sa ilang pamilya. Ang sitwasyon nahimong mas grabe alang sa ubos nga kita nga mga pamilya, kinsa dili makakaya sa presyo sa kadaghanan sa mga programa sa pag-atiman sa bata sa ilang kaugalingon, o kinsa moapil sa Working Connection Child Care (WCCC) nga programa sa subsidy ug unya mangita og mga programa sa pag-atiman sa bata nga modawat niini.

Pananglitan, usa ka pamilya nga adunay usa ka masuso ug usa ka preschooler sa Southwest Washington nga mokita ug $57,636 kay sobra ra sa limitasyon ($57,624) aron mahimong kuwalipikado sa WCCC subsidy program, ug makagasto ug aberids nga $23,784 kada tuig sa pag-atiman sa bata, usa ka makapakurat nga 41% sa ilang kita . Ang parehas nga pamilya nga kwalipikado pinaagi sa paghimo og $57,624 mogasto gihapon hangtod $8,964 matag tuig sa ilang co-pay, usa ka makahadlok nga 16% sa ilang limitado nga kita. Sa pagkakaron, 15% lang sa mga kwalipikado, o 25,000 ka panimalay, apil sa WCCC subsidy program. Usa sa mga babag sa dugang partisipasyon mao ang co-pay; Ang mga pamilyang ubos ang kita dili gyud makabayad sa gasto alang sa lisensyado nga pag-atiman sa bata bisan kung gi-subsidize, ug sa ingon wala hatagan higayon nga makapili og pag-atiman gikan sa kini nga gigikanan.

Para sa pinakapobre nga mga bata, kadtong anaa sa mga pamilya nga nagkita og $28,815 o ubos pa para sa usa ka pamilya nga adunay upat (110% sa federal nga linya sa kakabos), Early Childhood Education and Assistance Program (ECEAP) sa estado sa Washington, ingon man mga federal nga programa sama sa Early Head Start ug Head. Pagsugod, gidisenyo aron maghatag suporta sa mga bata ug pamilya. Gipakita kini nga mga suporta aron mahatagan ang mga positibo nga relasyon, daghang interaksyon sa sinultian, ug makapadani nga palibot nga gikinahanglan sa mga bata. Apan pag-usab, kini nga mga programa nakaabot lamang sa pipila ka mga bata nga ilang gidesinyo aron suportahan. Sa 2019 lang 52% sa mga kwalipikadong bata nga naka-access sa ECEAP o Head Start. Ang laing hagit mao nga ang pagka-kwalipikado sa kita pareho ra bisan asa ang bata nagpuyo sa estado. Sa mas mahal nga mga rehiyon, King County pananglitan, daghang mga pamilya ang mahimong molapas sa limitasyon, bisan pa, tungod sa gasto sa panginabuhi, adunay parehas nga kalidad sa kinabuhi sama sa mga nahimo ubos sa limitasyon sa lain nga dili kaayo mahal nga rehiyon. Imbis sa usa ka habol nga eligibility base sa pederal nga linya sa kakabos (gigamit na karon), ang usa ka rehiyonal ug mas nuanced nga pamaagi sa income eligibility gamit ang median nga kita sa lugar mahimong mas patas.

Pagkadili-proporsyonal alang sa mga Pamilya nga Kolor ug Dili-Iningles nga mga Pamilya

Ang mga pamilya nga adunay kolor nag-atubang sa dili parehas nga mga babag sa pag-access ug paghatag og kalidad nga pag-atiman. Ang tibuok estado nga average nga kita sa mga tagbalay nga Itom ($56,250), Lumad ($51,307), ug Latinx ($59,350) kon itandi sa Puti ($79,556) nagbutang kanila sa dili patas nga yuta sa pagpangita ug pagbayad alang sa pag-atiman. Kini tungod sa taas nga proporsiyon sa kita nga kinahanglang adtoon sa pag-atiman, o tungod kay mas lagmit nga mogamit sila sa mga subsidyo sa WCCC, nga gidawat sa usa lamang ka bahin sa mga programa sa pag-atiman sa bata.

Sa kasamtangan, ang mga bata kansang mga pamilya nag-una sa pagsulti sa usa ka pinulongan gawas sa English moapil sa mga programa nga gipondohan sa estado nga dili kaayo kanunay kaysa sa ilang mga kaedad. Samtang ang mga bata nga dili nagsultig English 52% sa mga bata nga kwalipikado alang sa ECEAP, sila naglangkob lamang sa 33% sa mga bata nga nagsilbi sa programa. Ug, samtang ang mga bata nga dili nagsultig English 43% sa mga kwalipikado alang sa subsidy sa Working Connections, sila usa lamang ka 11% sa mga misalmot. Ang pagpili sa ginikanan, siyempre, usa ka hinungdan sa pag-apil; bisan pa niana, ang mga babag sa pinulongan mahimong makapugong sa pipila ka mga ginikanan sa pagkahibalo o sa hingpit nga pagsabut sa anaa nga mga kapanguhaan, nga mosangpot ngadto sa ubos nga gidaghanon sa pag-apil. Ang laing hinungdan sa mga pamilyang imigrante mao ang kahadlok sa pag-apil sa mga programa nga mahimong magbutang sa ilang kahimtang sa peligro. Alang niadtong walay dokumento, ang pagpaambit sa personal nga impormasyon aron makaapil sa programa nga gipondohan sa estado mahimong magpakita sa gibati o tinuod nga mga risgo—mahadlok sila nga mabutyag ang ilang kahimtang sa imigrasyon ug posible nga deportasyon. Ang mga babag nga may kalabutan sa gahum sa ekonomiya, pag-access sa pinulongan, ug kahadlok sa gobyerno kinahanglan nga bungkagon kung gusto naton nga magtukod usa ka patas nga sistema sa sayo nga pagkat-on alang sa tanan nga mga bata ug pamilya.

Disproporsyonalidad sa mga Babaye

Ang pagka-access sa pag-atiman sa bata adunay dili parehas nga epekto sa mga babaye kung itandi sa mga lalaki. Ang karera sa kababayen-an ug mga oportunidad sa pagkita mas kanunay ug dako nga naapektuhan sa mga panginahanglanon sa pag-atiman sa ilang mga pamilya. Ang mga inahan mas lagmit kay sa mga amahan nga dili mokuha og trabaho o pag-uswag sa karera tungod sa gasto o pagkaanaa sa kalidad nga pag-atiman sa bata, ug ang mga babaye tulo ka pilo nga mas lagmit nga moundang sa trabaho aron sila makahatag og pag-atiman sa usa ka sakop sa pamilya. Samtang daghang mga inahan ang nagtaho nga wala sila magbasol sa pagpili nga magpabilin sa balay uban ang mga bata, sila usab nagtaho nga nahibal-an nga kini nakadaot sa ilang mga karera sa kinatibuk-an. Sa estado sa Washington, ang median nga kita alang sa mga babaye ($37,869) kay 75% ra sa mga lalaki ($50,845), sa usa ka bahin tungod sa panahon nga daghang mga babaye ang mibiya sa trabahoan aron maatiman ang mga bata.

Sa laing bahin, alang sa daghang mga pamilya, ang pagpabilin sa usa ka ginikanan sa balay dili usa ka kapilian. Kapin sa 60% sa mga bata nga nag-edad og singko anyos paubos nagpuyo sa usa ka panimalay diin nagtrabaho ang tanang anaa nga ginikanan. Niini nga mga panimalay, 24% gipangulohan sa nag-inusarang mga inahan. Kadaghanan sa mga pamilya nagsalig sa mga kababayen-an nga nag-apil sa mga trabahante, kung gusto ba nila o dili nga magpabilin sa balay kauban ang ilang mga anak, ug ang mga panginabuhian sa kini nga mga pamilya labi nga nagdepende sa ilang katakus sa pag-access sa pag-atiman sa bata. Uban sa igo nga pag-atiman sa bata alang sa 40% sa mga bata nga nanginahanglan niini sa among estado, daghang mga pamilya ang nag-indigay alang sa mga lugar sa pag-atiman sa bata. Kini nagpasabot nga ang pag-atiman nga ilang madawat mahimong dili makatubag sa ilang mga panginahanglan (ie layo, mahal kaayo), o mahimong walay lisensya, wala mailhi nga kalidad, ug adunay gamay nga pagdumala o suporta.

Ang Sayo nga Pagtuon nga Trabaho

Ang gagmay nga mga bata, labi ka kritikal sa ilang pag-uswag aron makadawat og taas nga kalidad, pagtubag sa kultura, ug pag-atiman sa pamilya. Sa estado sa Washington, ang mga magtutudlo sa sayo nga pagkabata talagsaon nga kwalipikado aron matubag ang mga panginahanglanon sa mga bata. Nubenta porsyento sa tanang gi-assess nga mga programa sa pag-atiman sa bata ug edukasyon makadawat og "Quality" nga rating gikan sa Department of Children, Youth, and Families (DCYF), ug ang tanang mga magtutudlo gikinahanglan nga moapil sa nagpadayon, gibase sa kompetensya, propesyonal nga kalamboan. Ang mga magtutudlo sa sayo nga pagkabata lahi kaayo kung itandi sa mga magtutudlo sa K-12. Sa kapin sa 37,000 ka mga magtutudlo sa sayo nga pagkabata sa atong estado, 41% mga tawo nga kolor, Ug 48% ang bilingual. Ang diversity sa early childhood educators usa ka dili mapulihan nga asset ug nakatampo sa mas culturally responsive nga pag-atiman alang sa lain-laing populasyon sa gagmay nga mga bata sa atong estado.

Samtang ang mga magtutudlo sa sayo nga pagkabata usa ka bililhon nga kapanguhaan, gibalhin sila sa kahimtang sa ikaduhang klase sa mga termino sa bayad. Ang mga magtutudlo sa sayo nga pagkabata mas gamay kaysa ilang K-12 nga mga kaedad, bisan kung nag-asoy sa lebel sa edukasyon. Sa tibuok nasud niadtong 2012, usa ka magtutudlo sa pag-atiman sa bata nga adunay bachelor's degree nga nahimo $ 32,427 sa usa ka tuig, 40% ubos sa usa ka magtutudlo sa kindergarten nga adunay susama nga mga kredensyal, kinsa mikita og $54,230. Kini nga kal-ang sa kompensasyon mas molapad pa kung imong hunahunaon nga pipila ka mga sayo nga magtutudlo ang nakadawat bisan unsang dugang nga mga benepisyo kung itandi sa ilang mga kaedad sa K-12, nga adunay access sa pag-atiman sa kahimsog, pension, ug uban pang mga porma sa bayad sama sa bayad nga oras. Sa walay mahinungdanon nga pagpamuhunan sa kompensasyon niini nga mga trabahante sukad sa 2012, kini hapit sigurado nga kini nga gintang wala masira. Dul-an sa 50% sa mga magtutudlo sa sayo nga pagkabata sa atong estado adunay ubos kaayo ang sweldo kay kuwalipikado na sila sa tabang publiko, sama sa Medicaid, ug 25% niining ubos nga sweldo nga mga magtutudlo ang kuwalipikado alang sa tabang sa pagkaon (alang sa usa ka pamilya nga adunay usa ka hamtong ug usa ka bata).

Ang ubos nga sweldo sa mga sayo nga mga magtutudlo tungod sa kamatuoran nga ang ilang mga sweldo nagsalig sa tuition nga gibayad sa mga pamilya. Bisan kung ang gasto sa pag-atiman sa bata mahimong hangtod 35% sa kita sa nagtrabaho nga pamilya, ang mga trabahante sa sayo nga pag-atiman ug edukasyon dili madato. Ang mga margin sa negosyo sa pag-atiman sa bata gamay ra ug kini nga sektor sa mga trabahante sa edukasyon hinungdanon nga gisuportahan ang tinuud nga gasto sa pag-atiman sa ilang mubu nga sweldo. Naghatag sila og ekonomikanhong kaayohan sa mga komunidad nga nagsalig kanila pinaagi sa paghatag og pag-atiman aron ang mga ginikanan makaadto sa trabaho, apan panagsa ra sila makaani sa mga benepisyo sa ilang kontribusyon sa ekonomiya.

Mga Epekto sa COVID-19 sa Pag-atiman sa Bata: Diyutay nga mga Lugar, Nadugangan nga Pagpaabot

Kining tanan tinuod sa wala pa magsugod ang pandemya sa COVID-19. Ingon usa ka sangputanan sa pandemya, sumala sa Pag-atiman sa Bata

Nahibal-an sa Washington, 16% sa mga programa sa pag-atiman sa bata sa among estado ang nagsira sa ilang mga pultahan, daghan ang permanente, nga nagrepresentar sa pagkawala sa hapit 30,000 nga mga lugar sa pag-atiman sa bata. Sa panahon nga daghang mga pamilya ang mibalik sa trabaho, ug kung daghang K-12 nga mga eskwelahan ang mibalhin gikan sa personal nga pagtudlo, ang pag-atiman nga ilang gikinahanglan labaw pa kaysa kaniadto ang gikuwestiyon. Ingon usab, daghan sa mga programa sa pag-atiman sa bata nga nagpabiling bukas gilauman nga mosuporta sa pagkat-on alang sa mga bata nga nag-edad og eskwelahan bisan kung wala sila gibayran sa pagbuhat niini. Ang laing hinungdan mao nga daghang mga pamilya ang naglangan o nagpili sa pagpalista sa kindergarten alang sa ilang mga bata sa edad nga kindergarten, gipalabi ang mga kapilian sa pag-atiman sa balay o bata nga ilang nakita nga labi ka angay sa pag-uswag.

litrato sa duha ka bata

Daghang mga tighatag sa pag-atiman sa bata ang nagbuhat sa ilang labing maayo aron suportahan ang pag-atiman ug edukasyon sa mga bata nga wala na mag-eskwela sa personal; bisan pa, ang kadaghanan sa mga programa sa pag-atiman sa bata nga naghatag pag-atiman sa edad sa eskuylahan wala nasangkapan sa mga pasilidad o kawani nga mag-uban sa pag-atiman sa mga tigulang ug gagmay nga mga bata sa tibuok adlaw. Kadaghanan sa mga pasilidad gidisenyo lamang nga magamit nga dali sa wala pa ug pagkahuman sa oras sa pagtungha.

Agig tubag sa pandemya, daghang gikinahanglan nga mga pagpuga sa pondo gikan sa Office of Superintendent of Public Instruction (OSPI) ug DCYF ang gihimo nga magamit ug maghatag milyon-milyon nga pondo aron suportahan ang mga kawani, mga suplay sa paglimpyo, ug teknolohiya. Wala mahibal-an kung unsa kadugay ang mga bata nga nag-eskwela nga magpadayon sa pagkat-on sa layo, ug lagmit nga kini nga pondo mahurot pag-ayo sa dili pa matapos ang pandemya. Ang ECEAP, nga nagsuporta sa mga bata nga duol o ubos sa linya sa kakabus, gibalhin aron maghatag usa ka pagsagol sa personal ug distansya nga serbisyo alang sa mga bata ug pamilya. Samtang ang ECEAP nagpadayon sa paghatag og taas nga kalidad nga suporta sa pamilya, lagmit nga ang pagkabalda sa personal nga pagtudlo adunay taas nga epekto sa mga bata. Ang karon ug nagpadayon nga krisis sa kahimsog ug ekonomiya magduso sa atong huyang ug kulang sa kapanguhaan nga sistema sa ngilit kung dili buhaton ang maisog ug malungtaron nga mga lakang.

Unsa ang Gikinahanglan sa Sistema aron Suporta ang mga Bata ug Mga Tig-atiman

Adunay kaylap nga gipaambit nga kasabotan taliwala sa mga magtutudlo, pamilya, ug mga lider sa estado nga ang gikinahanglan aron matukod pag-usab ang mas maayong sistema usa ka mahinungdanon ug mapadayonon nga pagpamuhunan sa mga bata ug pamilya sa tibuok estado.

Kini nagpasabut sa daghang mga butang. Kinahanglan natong dugangan ang WCCC provider reimbursement rate aron motakdo sa tinuod nga gasto sa kalidad para sa mga child care providers nga midawat niini, ug kinahanglan natong palapdan ang access sa subsidy aron igong makasuporta sa mas daghang pamilya nga nanginahanglan niini. Para sa mga child care providers, ang kasamtangang subsidy rates dili igo aron matubag ang mga gasto sa paghatag og taas nga kalidad nga pag-atiman (lakip ang health insurance, mga benepisyo, ug sick leave para sa mga empleyado). Ang pagdawat sa mga subsidyo makapalisud sa pagpadagan sa negosyo sa pag-atiman sa bata ug pagpabilin sa usa ka eksperyensiyadong kawani. Tungod niini ug uban pang mga rason, daghang mga tig-atiman sa bata ang dili modawat sa programa sa subsidy.

Pananglitan, sa Southwest Washington, ang kasagaran nga binulan nga WCCC subsidy reimbursement rate alang sa pag-atiman sa bata sa pamilya maoy $653 kada bata, ubos kaayo sa matag bata nga binuwan nga tuition nga $799 nga gisingil sa kadaghanan sa mga pag-atiman sa anak sa pamilya sa rehiyon. Dugang pa, kon bahin sa pagbayad sa aktuwal nga gasto sa kalidad, kini nga gidaghanon dili gani duol—ang pinakataas nga kalidad nga mga programa sa pag-atiman sa bata sa lugar adunay kasagarang binulan nga gasto nga halos $2,000 kada bata, labaw sa tulo ka pilo nga mas taas kaysa sa kasamtangang WCCC subsidy. reimbursement rate. Ang mga tag-iya sa pag-atiman sa bata dili lamang nag-atiman ug nag-edukar sa mga bata, sila usab nagpadagan sa mga negosyo nga adunay responsibilidad sa ilang mga empleyado ug sa ilang kaugalingon. Uban sa WCCC subsidy reimbursement rates nga ubos kaayo sa tinuod nga gasto niini nga negosyo, kami sa pagkakaron nagdili sa mga tag-iya sa pag-atiman sa bata gikan sa pagdawat sa mga pamilya nga naggamit sa subsidy, o nagdahom nga sila modawat niini nga mga pamilya nga walay igong kahinguhaan sa pagbuhat niini sa taas nga lebel sa kalidad. .

Para sa mga pamilya, ang programa sa subsidy nakaabot sa mga naglangkob sa 219% sa federal nga linya sa kakabus, nga ubos sa $58,000 alang sa usa ka pamilya nga adunay upat. Ang usa ka pamilya nga adunay upat nga naghimo nga sobra ra sa kini nga kantidad dili kuwalipikado alang sa programa ug makagasto labaw pa sa 50% sa ilang kita sa pag-atiman sa bata (sa usa ka pamilya nga adunay usa ka preschooler ug usa ka masuso), usa ka imposible nga palas-anon sa panalapi nga makapugong sa mga pamilya sa pag-apil sa tungatunga nga klase, o hinungdan nga dili sila magtaas ug promosyon tungod kay mawad-an sila og akses sa subsidy. Ang mga pamilya nga miapil sa WCCC responsable usab sa usa ka co-pay nga mahimong usa ka mahinungdanong palas-anon, hangtod sa $563 matag bulan (o 15% sa kita) alang sa usa ka pamilya nga adunay upat. Kini nga co-pay naghimo sa programa nga dili ma-access alang sa daghang mga pamilya, nga mahimo’g mopili alang sa dili lisensyado nga pag-atiman ug pag-atiman sa gawas sa merkado, nga kasagaran gamay ra ang gasto apan wala gi-regulate.

Aron tinuod nga mapalapad ang pag-access sa kasaligan, taas nga kalidad nga pag-atiman kinahanglan naton buhaton ang tulo ka butang:

  • Dugangi ang subsidy rate aron kini hingpit nga motakdo sa tinuod nga gasto sa paghatag og pag-atiman.
  • Bawasan ang palas-anon sa gasto sa mga co-pay para sa mga pamilya aron dili mosobra sa 7% sa kita ang maadto sa pag-atiman sa bata; ug sa katapusan
  • Pagpalapad sa access sa WCCC aron mas daghang pamilya sa ubos-kasarangan nga kita ang makakuha og barato ug kasaligan nga pag-atiman sa bata, nga magtugot sa ilang pagtubo ug kalig-on sa ekonomiya.

Kinahanglan usab nato nga dasigon ang gihatag sa amo o gisuportahan nga pag-atiman sa bata alang sa tunga-tunga ug taas nga kita nga mga pamilya. Mahimong maglakip kini sa mga amo nga nagtanyag sa nagsalig nga pag-atiman Flexible Savings Accounts (FSA), pagsagop sa mga polisiya sa lugar nga trabahoan nga mahigalaon sa pamilya, lakip ang mga flexible nga iskedyul aron tugutan ang pagkuha/paghulog sa mga bata sa eskuylahan o pag-atiman ug mga probisyon sa pag-atiman sa back-up nga naghatag mga pamilya sa mga kredito sa mga serbisyo sama sa Care.com. Alang sa dagkong mga kompanya nga adunay kapasidad sa pagbuhat sa ingon, ang on-site nga pag-atiman sa bata usa ka kaylap nga gipangita nga kaayohan. Ang gagmay nga mga organisasyon mahimong magsagop sa usa ka pagsagol sa mga estratehiya ug kanunay nga gipahimutang aron mapalapdan ang labi ka kadali bahin sa oras sa trabaho ug ang abilidad sa pagtrabaho gikan sa balay.

Ang ubang mga pamuhunan nga makabayad sa mga dibidendo:

  • Pagpalapad sa Early Childhood Education and Assistance Program (ECEAP) sa estado sa Washington ug sa Federal Head Start ug Early Head Start nga mga programa aron maabot ang tanang kwalipikadong pamilyang ubos ang kita, nga adunay tibuok adlaw nga pag-atiman sa mga bata sa mga pamilya diin ang tanang ginikanan nagtrabaho.
  • Paghimo og parity sa suweldo alang sa Early Care Educators (ECE) nga adunay K-3 nga mga magtutudlo ug mga sumbanan nga nakabase sa katakus aron mapadayon ug mapalapad ang lainlain ug hanas kaayo nga mga trabahante sa edukasyon sa sayo nga pagkabata.
  • Pagpalapad sa pagbisita sa balay, pagdula ug pagkat-on nga mga grupo, ug uban pang mga serbisyo nga nakabase sa ebidensya nga nagsuporta sa pamilya, higala, ug silingan nga mga tig-atiman ug gagmay nga mga bata nga wala moapil sa lisensyado nga pag-atiman sa bata.

Ang Papel sa Washington STEM

infographic bahin sa krisis sa pag-atiman sa bataBisan asa ang mga bata, nagkinahanglan sila og mga relasyon, pinulongan, ug mga palibot nga makapalambo sa ilang kalamboan; ug ang matag tig-amuma nga hamtong nanginahanglan suporta aron mahimo ang ilang labing maayo sa mga bata. Para sa mga pamilya nga nanginahanglan o gusto sa pag-atiman sa bata, hinungdanon nga sila adunay access sa luwas, taas nga kalidad nga pag-atiman ug mga palibot sa pagkat-on. Sa estado sa Washington, gibana-bana nga 40% sa mga bata nga mosulod sa Kindergarten adunay access sa lisensyado nga pag-atiman sa bata nga naghatag mga interaksyon ug mga oportunidad sa pagkat-on padulong sa nagpadayon nga kalampusan sa eskwelahan. Dugang pa niini, nahibal-an namon nga ang pagkaandam sa matematika usa ka lig-on nga prediktor sa umaabot nga kalampusan sa akademiko, labi ka kusgan kaysa pagbasa sa pagbasa; ug bisan pa, 68% ra sa tanan nga mga bata nga mosulod sa Kindergarten sa estado sa Washington ang andam sa matematika, ug 61% ra sa mga bata nga kolor ang mosulod nga andam sa matematika. Ang pagsiguro nga ang tanan nga mga bata sa atong estado adunay suporta nga ilang gikinahanglan sa dili pa sila mosulod sa Kindergarten usa ka isyu sa hustisya sa katilingban; gipakita sa datos nga kung ang mga bata walay igong suporta, mahimo silang magsugod sa luyo-ug kanunay sila magpabilin. Ang pagsira sa mga kal-ang sa oportunidad sa pag-access sa edukasyon lapas sa high school, ug umaabot nga trabaho, magsugod sa paghatag sa mga bata ug pamilya sa ilang gikinahanglan sa unang lima ka tuig sa kinabuhi.

Pagpataas sa Isyu pinaagi sa Data

Uban sa pag-awhag gikan sa usa ka halapad nga koalisyon sa rehiyonal ug statewide nga mga kasosyo sa sektor sa sayo nga pagkat-on, ang Washington STEM (uban ang co-leadership gikan sa Washington Communities for Children) nagmugna usa ka suite sa rehiyonal Estado sa mga Bata mga report ug dashboard nga nagmonitor—sa paglabay sa panahon—kon giunsa pagsuporta sa sistema ang mga bata nga nag-edad og 0–8 aron motubo, makakat-on, ug molambo. Kini nga mga kapanguhaan:

  1. Pagbaton ug dali nga ma-access nga datos nga gikinahanglan aron dali nga masusi kung unsang mga interbensyon sa bata pa ang nagtrabaho, kung giunsa kini nagtrabaho, ug para kang kinsa.
  2. Tinoa kon unsaon pagpauswag sa mga gawi ug mga sistema aron masuportahan ang mga bata gikan sa mga populasyon nga kulang sa prayoridad.
  3. Paghatag ug kritikal nga kasayuran sa mga lider ug practitioner sa sayo nga pagkat-on sa rehiyon aron ang datos makaduso sa paghimog desisyon, adbokasiya, ug dugang nga pagpamuhunan.

Ang Washington STEM nakigtambayayong usab sa napulo ka rehiyonal nga STEM network, ingon man sa Washington Communities for Children and Child Care Aware of Washington, sa pagpalanog sa alarm bells ug pagpalihok sa aksyon sa komunidad.

Adbokasiya ug Edukasyon

Ang Washington STEM nakigbahin sa adbokasiya pinaagi sa pag-apil sa komite sa pagdumala sa Early Learning Action Alliance (ELAA), diin kami nag-amot ug nagpirma sa mga komunikasyon ug mga inisyatibo nga nagpauswag sa among mga prayoridad sa adbokasiya. Ang Washington STEM kabahin usab sa workgroup sa polisiya sa Fair State, nagtrabaho kauban sa mga magbabalaod ug uban pang mga organisasyon sa sayo nga edukasyon sa tibuok estado ug nagpunting sa pag-atiman aron makahimo og lig-on nga balaod nga patas nga nagsuporta sa mga bata ug mga tig-atiman.

Gitubag namo ang mahinungdanong mga lever aron masiguro nga ang tanang mga bata makakuha sa tanang tulo ka "mga sangkap" sa sayo nga pagkat-on pinaagi sa pagpasiugda sa:

  • Ma-access, barato, ug taas nga kalidad nga mga oportunidad sa sayo nga pagkat-on
  • Mga kondisyon sa pagtrabaho alang sa sayo nga pag-atiman ug mga tighatag sa edukasyon nga nagpasidungog sa ilang kahanas, nagdugang sa pagpadayon, ug nagpalapad sa mga trabahante
  • Nahiangay nga mga sistema sa sayo nga pagkat-on, K-12, kahimsog, ug kahimsog sa pangisip aron magkonektar ug mag-coordinate sa mga suporta alang sa mga pamilya

Kung among gipasiugdahan kini nga mga pagbag-o, among gimugna ang sukaranan nga mga kondisyon diin ang mga bata mahimong molambo ug mahimo ang ilang labing kaayo nga panghunahuna sa STEM.

Imong Suporta

Apil sa Washington STEM sa pagsuporta sa mga nanguna niini nga luna. Gidapit ka namo sa paggahin ug panahon ug mga kahinguhaan sa lokal, frontline nga mga organisasyon sa sayo nga pagkat-on ug sa pagsuporta sa mga organisasyon sa hustisya sa katilingban nga nagtutok sa edukasyon ug sayo nga pagkat-on. Ang mga pagbag-o sa lebel sa sistema makapauswag sa pag-access sa mga kritikal nga mga kapanguhaan ug kahanas sa sayo nga pagkat-on alang sa mga programa ug pamilya, ug, sa baylo, makatabang sa mga estudyante sa Washington nga adunay mga kapilian ug gitugotan sila nga hingpit nga makaapil sa atong ekonomiya, lakip ang STEM. Ug sa katapusan, among gihangyo nga imong gamiton ang imong tingog sa pagpasiugda alang sa patas nga palisiya nga nagsuporta sa pagtukod og sistema sa pag-atiman nga nagsilbi sa tanan natong mga anak.

Alang sa estado sa Washington, ang oras mao ang hinungdanon. Ang atong mga komunidad, ug ang tanan natong mga anak, nanginahanglan ug angayan sa oportunidad nga ilunsad ang ilang tibuok kinabuhi nga pagkat-on sa paagi nga makahimo sa matag usa nga magmalampuson, mahimong makabuot sa kaugalingon, ug makaambit sa kauswagan sa atong ekonomiya. Aron mahitabo kana, samtang nagtukod kita pag-usab, kinahanglan nga maghunahuna kita sa kinatibuk-an, mamuhunan og sayo, ug sigurohon nga ang mga solusyon nga atong gihimo makatarunganon.