Maswali na Majibu pamoja na Katie Schott, Mratibu wa Mpango

Washington STEM inafuraha kuwa Katie Schott kujiunga na timu yetu kama Mratibu mpya wa Mpango. Tuliketi na Katie ili kujifunza zaidi kuhusu yeye, kwa nini alijiunga na Washington STEM, na jinsi alivyokujali sana kuhusu elimu ya STEM.

Swali. Kwa nini uliamua kujiunga na Washington STEM?

Wakati wa janga hilo, watu wengi walifanya mabadiliko makubwa katika maisha yao au waliamua kubadili kile walichokuwa wakifanya kama kazi. Mimi pia nilikuwa na wakati mwingi wa kutafakari juu ya njia yangu ya kazi na wapi nilitaka kwenda katika siku zijazo. Hatimaye, niliamua kwamba nilitaka kubadili mwelekeo wa kazi yangu kuelekea elimu rasmi.

Nimekuwa nikifanya kazi katika mazingira ya elimu isiyo rasmi kwa takriban miaka saba. Wakati huo, nilikuwa nikifanya kazi kwenye hifadhi ya maji, na nilijua kwamba nilikuwa nikisaidia kuhamasisha watoto na kuibua udadisi. Lakini sikuweza kuona athari niliyokuwa nayo zaidi ya hapo. Nilitaka kujiunga na shirika linalofadhili wanafunzi zaidi ya awamu ya "sayansi ni nzuri"- shirika ambalo lilisaidia watoto katika safari yao yote ya elimu. Kutoka kukuza shauku ya mapema ya sayansi, kuelewa jinsi wanavyoweza kutumia elimu yao ya STEM katika siku zijazo, na mwishowe hadi kuwasaidia kuingia kwenye njia za taaluma za STEM.

Nilifurahi kupata shirika kama Washington STEM ambalo hufanya hivyo haswa, na nilikuwa na bahati sana kuweza kujiunga na wafanyikazi wa Washington STEM.

Q. Je, usawa katika elimu na taaluma ya STEM unamaanisha nini kwako?

Kwangu mimi, usawa katika elimu ya STEM na taaluma inamaanisha kuwa kila mtu, bila kujali asili yake, ana fursa na njia ya kufikia ndoto zao. Zaidi ya hayo, pia inamaanisha kwamba kila mtu katika jumuiya yetu anayeweza kufanya mabadiliko, hufanya kazi pamoja ili kutambua, kuelewa, na kuondoa vizuizi ambavyo vimeathiri vibaya wanafunzi, hasa wanafunzi ambao wametengwa kihistoria katika nafasi za STEM. Sehemu kubwa ya mchakato wa kujenga upya mifumo yetu ya elimu sio tu kutambua kwamba kuna suala, lakini pia kuelewa kwa nini vikwazo hivi vipo na jinsi vinavyoathiri wanafunzi.

Q. Kwa nini ulichagua kazi yako?

Bado niko mapema katika safari yangu ya kazi, na njia yoyote inabadilika kila wakati na haina mwisho. Safari yangu ya kibinafsi hadi sasa imeniongoza kwenye kazi kadhaa tofauti, lakini mada ya kawaida ya kazi hizo zote imekuwa elimu. Kwa muda, nilifanya kazi katika elimu ya juu, kisha elimu isiyo rasmi, na kwa muda kidogo nilikuwa kwenye njia ya kuwa mwalimu. Kuwa na elimu kama nanga katika njia yangu imekuwa ya kufariji kwa sababu najua kwamba ninajikita katika mojawapo ya matamanio yangu. Kuna njia nyingi za kazi, zaidi ya kufundisha, ambazo zitaniruhusu kuhusika katika elimu na kuwa na athari ya kweli kwa wengine. Kwa hivyo, nimefurahi kupata mahali fulani kama Washington STEM, ambapo ninaweza kuleta athari kuelekea kubadilisha mifumo ya elimu.

Swali. Je, unaweza kutueleza zaidi kuhusu elimu/njia yako ya kazi?

Nilipomaliza shule ya upili, nilifikiri kwamba nilitaka kuwa mwanasayansi wa utafiti. Nilifikiri ningependa kufanya kazi katika maabara, lakini baada ya kufanya kazi katika maabara wakati wa chuo, niliamua sio kwangu, sikupenda kutazama darubini siku nzima! Kwa hiyo, nilianza kuangalia tamaa zangu nyingine na nikagundua kwamba maslahi yangu yalihusu kufanya kazi na watu wengine na kujenga mahusiano na uhusiano. Hivyo ndivyo nilivyohamia katika taaluma iliyolenga elimu. Bado napenda sayansi na bado mimi ni mjanja sana, lakini huduma huniletea furaha ya kweli.

Q. Ni nini kinachokuhimiza?

Labda hii inasikika kuwa mbaya, lakini ukweli, uvumbuzi wa kisayansi hunitia moyo. Kuna mawazo mengi ya ajabu na ya kibunifu ambayo watu wamekuja nayo kutatua baadhi ya matatizo yetu makubwa (au wanajaribu tu kutatua kwa jambo ambalo wanafikiri ni nzuri) na huwezi kujua ni wapi uvumbuzi huo au ubunifu utaongoza. . Inatia moyo kwamba watu wanajaribu kusuluhisha baadhi ya changamoto na matatizo makubwa duniani - kusukuma mipaka ya uelewa wetu wa sayansi mbele na kufanya uvumbuzi mpya, mkubwa na bora zaidi.

Q. Je, ni baadhi ya mambo gani unayopenda kuhusu jimbo la Washington?

Nilikulia Colorado lakini nilihamia hapa ili kupata kitu tofauti baada ya chuo kikuu. Nilikuwa nimewahi kuishi Colorado tu, kwa hivyo nilitaka kutoka nje na kuchunguza. Nilipotembelea Washington, palikuwa pazuri sana! Ninapenda ukaribu wa maji na anuwai kubwa ya mifumo ikolojia na mazingira ambayo unaweza kuchunguza, kutoka kwa misitu ya mvua hadi jangwa, ni nzuri!

Q. Je, ni jambo gani moja kuhusu nyinyi watu hamwezi kupata kupitia mtandao?

Kazi yangu ya kwanza katika shule ya upili ilikuwa kufundisha watoto kati ya umri wa miaka minne na 13 jinsi ya kucheza gofu. Ni tukio la kufurahisha kumpa mtoto wa miaka minne klabu ya gofu na kuhakikisha kuwa hakuna anayejeruhiwa. Nilishiriki katika programu hiyo nikiwa mtoto kisha nikaanza kufanya kazi huko nilipokuwa katika shule ya upili. Ilikuwa ni uzoefu wa kufurahisha, ingawa sijui kwamba ningerejea kwa watoto wa miaka minne na vilabu vya gofu. Sichezi gofu sana sasa, lakini nimekuwa nikifikiria kuhusu kupeleka vilabu vyangu kwenye safu ya uendeshaji.