Zeno Summer Institute: Paghimo og Oportunidad alang sa mga Pamilya nga Kolor

Gitukod kaniadtong 2003 sa usa ka grupo sa mga ginikanan ug magtutudlo nga nakakita mismo sa mga epekto sa usa ka positibo nga kultura sa matematika, Zeno nagtutok sa pagwagtang sa sayo nga mga kal-ang sa oportunidad sa matematika pinaagi sa pagdugang sa gidaghanon sa mga himan ug mga kahinguhaan nga magamit sa mga komunidad sa kolor.

Ang Summer Institute nagsugod isip usa ka paagi sa epektibong pag-abiabi sa bag-ong mga kauban sa sayo nga panag-uban sa matematika. Si Zeno miingon nga klaro nga ang ilang mga kauban sa sayong bahin sa pagkat-on gipabilhan pag-ayo ang katakus sa pagkat-on sa komunidad sa usag usa ug pag-apil sa usa ka kalihokan sa pagkat-on nga nakasentro sa mga pamilya ug komunidad nga adunay kolor. Ang mga nanambong makakat-on og daghan gikan sa usag usa sama sa ilang nakat-unan gikan sa mga kawani sa Zeno ug mga bisita nga presenter.

Atol sa Cultural Games breakout session, Education Engagement Specialist Gipaila ni Saadia Hamid ang usa ka dula nga komon sa East Africa diin ang magdudula maglabay og bato sa hangin, modakop niini ug mag-ihap sa mga numero samtang sila moadto. "Gihatagan namon ang gahum sa mga pamilya pinaagi sa paggamit sa kahibalo nga naa na nila," ingon ni Hamid. Pinaagi sa pagpaila sa mga dula sa kultura, ang mga pamilya mobati nga komportable sa pagtudlo sa ilang mga anak niini nga mga kahanas tungod kay kini usa ka butang nga nahibal-an na nila.

Gitawag kini ni Zeno nga "kalambigitan sa kultura." Ang mga pamilya nga gikan sa lain-laing mga kagikan sa kasagaran adunay mga kahanas sa pagtudlo sa ilang mga anak sa matematika, bisan pa, ang mga babag sa pinulongan ug kultura makapaluya kanila. Gihatagan ni Zeno og gahum ang mga pamilya pinaagi sa pagpakita kanila nga sila adunay kahanas. Atol sa usa sa mga breakout session, ang mga kawani sa Zeno nag-awhag sa mga provider ug mga magtutudlo sa pagpasabot sa ilang mga pamilya nga wala sila magkinahanglan og dugang nga mga kapanguhaan sa pagtudlo sa ilang mga anak sa matematika. Pinaagi sa paggamit sa mga pulong nga posisyon sama sa "ubos", "gawas pa," "ibabaw," sa adlaw-adlaw nga pinulongan, ang mga bata makahimo sa ilang bokabularyo sa matematika.

Ang mga prayoridad ni Zeno mao ang pagsuhid, pagdula, pagsulti, pagtukod ug pagkonektar sa mga nag-una nga mga estudyante aron mahimo ang math nga mas dali ma-access, madanihon ug makalingaw. Nasabtan nila ang sistematiko ug na-institutionalize nga mga dili makiangayon nga nagpugong sa mga estudyante nga adunay kolor nga mubu nga kita gikan sa pagkab-ot sa kalampusan, ug sa baylo nakigbatok niana pinaagi sa pagdugang sa pag-access sa matematika sa sayo nga edad.

Ang Washington STEM nakig-uban sa Zeno tungod sa ilang lig-on nga pasalig sa patas nga edukasyon sa sayo nga matematika. Washington STEM's Sayo nga STEM Ang trabaho nagsuporta sa mga organisasyon nga nagtutok sa mga hamtong nga nag-atiman sa pag-atiman ug mga magtutudlo sa kinabuhi sa usa ka bata [pagkatawo hangtod sa 8 ka tuig], aron matukod ang sukaranan nga kritikal nga panghunahuna ug mga kahanas sa ehekutibo nga gimbuhaton nga kinahanglan sa mga bata aron magmalampuson sa among ekonomiya sa STEM ug sa kinabuhi.

Kami nagtuo nga ang STEM kay usa ka isyu sa equity: pipila ka mga estudyante sa among estado nag-atubang sa labi ka daghang mga babag sa pag-access sa mga karera sa STEM. Ang mga estudyante-sa-kolor, mga estudyante nga nagpuyo sa kabanikanhan, mga estudyante gikan sa ubos nga kita nga mga kagikan, ug mga babaye nag-atubang og dugang nga mga babag ug nagpalisud sa pagkab-ot sa ilang hingpit nga potensyal sa STEM nga nagresulta sa magkalahi nga mga resulta sa akademiko ug trabaho. Ang among mga katuyoan sa equity sa STEM nga edukasyon alang sa tanan nga mga estudyante sa Washington direkta nga nahiuyon sa misyon ni Zeno.

"Ang among pakigtambayayong sa Washington STEM nagtugot kanamo sa paglansad sa Summer Institute," ingon ni Zeno's Programs & Operations Director, Malie Hadley. Ang Washington STEM naghatag suporta sa 2016 nga nakatabang sa pagbalhin sa programa sa Family MathWays gikan sa piloto ngadto sa usa ka hingpit nga programa.

"Ang koneksyon ni Zeno sa Washington STEM nagbukas sa mga pultahan sa posible nga panag-uban sa palibot sa estado ug si Zeno karon adunay usa ka wait-list sa mga kauban nga gilauman namon nga suportahan sa umaabot," ingon ni Hadley.

Ang duha ka adlaw nga institute gitapos sa usa ka "reflection café" nga naghatag higayon sa nanambong sa pagpahayag sa ilang mga hunahuna sa kasinatian.

“Ginhatagan mo kami sing gahom nga gamiton ini sa mga pamilya kag makatukod gid sing mga kaangtanan sa mga ginikanan,” siling sang isa ka tumalambong. Ang laing nanambong miingon nga sila "nahigugma sa dagan ug organisasyon" sa kalihokan ug nga kini usa ka "maayong balanse sa pagpaminaw, paghunahuna, ug pagbuhat."

Ang kinatibuk-ang tumong sa Washington STEM mao nga sa 2030, ma-triple nato ang gidaghanon sa mga estudyante sa kolor, mga estudyante nga nagpuyo sa mga rural nga mga lugar, mga estudyante gikan sa ubos nga kita nga mga background, ug mga batan-ong babaye nga anaa sa dalan aron makakuha og taas nga panginahanglan nga mga kredensyal ug mosulod sa mga karera nga nagsustenir sa pamilya sa estado. Mapasigarbuhon kami nga makigtambayayong sa usa ka organisasyon nga nagpadayon sa pagduso sa pagbag-o sa pagkat-on sa STEM ug nagtuo nga si Zeno naghimo sa husto nga mga lakang aron mawagtang ang dili managsama nga lahi sa sayo nga edukasyon sa matematika.