লঞ্চ: জাতীয় কেরিয়ার পাথওয়ে কথোপকথনে যোগদান

"ক্যারিয়ার পাথওয়েগুলি হল কোর্স এবং প্রশিক্ষণের সুযোগগুলির একটি নির্দিষ্ট সংগ্রহ যা একজন শিক্ষার্থীকে একটি নির্বাচিত ক্যারিয়ারের জন্য প্রস্তুত করে।" - ওয়াশিংটন স্টেট বোর্ড অফ এডুকেশন

ওয়াশিংটন STEM-এর অ্যাঞ্জি মেসন-স্মিথ এবং ওয়াশিংটন স্টুডেন্ট অ্যাচিভমেন্ট কাউন্সিলের রথি সুধাকারা আমাদের রাজ্যের লঞ্চ টিমের সহ-নেতৃত্ব করেন যাতে স্নাতকদের একটি পারিবারিক টেকসই মজুরি প্রদানকারী ক্যারিয়ারের সাথে যুক্ত করার জন্য একটি পদ্ধতিগত পরিকল্পনা তৈরি করা হয়।

আপনি যখন একটি অভ্যাস পরিবর্তন করতে চান, আপনাকে আপনার পুরানো রুটিনের বাইরে যেতে হবে।

লঞ্চের পিছনের সংগঠকদের উদ্দেশ্য ছিল: সকলের জন্য ন্যায়সঙ্গত এবং দ্রুতগতির পথ, গত মাসে নিউ অরলিন্সে দেখা করার জন্য মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র জুড়ে প্রায় 100 জন শিক্ষাবিদ এবং কর্মজীবনের পথের কৌশলবিদদের নিয়ে এসেছিল৷

তাদের লক্ষ্য? কয়েক দশকের প্যাচওয়ার্ক করা তহবিল দ্বারা সৃষ্ট সাইলোগুলি ভেঙে ফেলা এবং মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র জুড়ে শিক্ষার্থীদের জন্য পরিবার-টেকসই ক্যারিয়ারের দিকে নিয়ে যাওয়া পরিষ্কার, ন্যায়সঙ্গত পথ তৈরি করা

বর্তমানে, ব্ল্যাক এবং ল্যাটিনক্স শিক্ষার্থীদের জন্য অসম সুযোগ রয়েছে: খুব কম সংখ্যকই মানসম্মত শংসাপত্র অর্জন করছে। এবং যখন কেউ কেউ কলেজ বা প্রশিক্ষণ প্রোগ্রামে ভর্তি হতে পারে, অনেকেরই শেষ হয় না এবং তারা শেষ পর্যন্ত কঠিন ঋণ পরিশোধ করে, যা অর্থনৈতিক বৈষম্যকে আরও স্থায়ী করে।

"যেহেতু আমরা মহামারী এবং অর্থনৈতিক মন্দা থেকে কোণ মোড় নিচ্ছি, এটি কী কাজ করেছে তা প্রতিফলিত করার, সাহসের সাথে মুখোমুখি হওয়ার এবং অগ্রগতির পথে যা দাঁড়িয়েছে তা ভেঙে ফেলা এবং পরবর্তী প্রজন্মের সমাধানগুলিতে উদ্ভাবন চালিয়ে যাওয়ার একটি গুরুত্বপূর্ণ সময়।"

এটি করতে, পাঁচ জাতীয় শিক্ষা প্রতিষ্ঠান তাদের সাথে কাজ করেছে আর্থিক সহায়তা করেছে এমন একটি যৌথ তহবিল ইভেন্ট তৈরি করতে এবং নিউ অরলিন্সে কর্মজীবনের পথের নেতাদের আহ্বান করা। লঞ্চের আয়োজকদের দ্বারা বলা হয়েছে, “যেমন আমরা মহামারী এবং অর্থনৈতিক মন্দা থেকে মোড় ঘুরিয়ে নিয়েছি, এটি কী কাজ করেছে তা প্রতিফলিত করার, সাহসের সাথে মুখোমুখি হওয়ার এবং অগ্রগতির পথে যা দাঁড়িয়েছে তা ভেঙে ফেলা এবং পরবর্তীতে উদ্ভাবন চালিয়ে যাওয়ার একটি গুরুত্বপূর্ণ সময়। - প্রজন্মের সমাধান।"

আমাদের রাজ্যে, ক্যারিয়ার কানেক্ট ওয়াশিংটন (CCW) উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতকদের টেকসই ক্যারিয়ারের পথের সাথে সংযুক্ত করার ক্ষেত্রে একজন নেতা। ওয়াশিংটন স্টেম হল সিসিডব্লিউ এর নেতৃত্বের দলের অংশ যা কিভাবে হয় অ্যাঞ্জি ম্যাসন-স্মিথ, Washington STEM-এর সিনিয়র প্রোগ্রাম অফিসার ফর ক্যারিয়ার পাথওয়ে, গত মাসে নিজেকে নিউ অরলিন্সে খুঁজে পেয়েছিলেন, এই রাজ্যের অন্যান্য শিক্ষানেতাদের সাথে কফি খাওয়ার কৌশল তৈরি করেছিলেন- এবং মাঝে মাঝে এবং তার সোয়েটারের একটি বিগনেট থেকে গুঁড়ো চিনি ঝাড়ান।

"আমরা প্রতিটি শিক্ষার্থীর জন্য ব্যক্তিগতকৃত পাথওয়েতে ন্যায়সঙ্গত অ্যাক্সেস বাড়ানোর জন্য কাজের একটি অংশ হতে এবং সারা দেশে সারিবদ্ধতার সাথে আমাদের টাকোমা এবং ওয়াশিংটন রাজ্যের শিক্ষার্থীদের উপর যে প্রভাব ফেলবে তা উদযাপন করতে পেরে আমরা উত্তেজিত।" অ্যাডাম কুলাস, ইনোভেটেড লার্নিং এবং CTE, টাকোমা পাবলিক স্কুলের পরিচালক

রাজ্যের সহ-নেতৃত্বের সাথে, রথী সুধাকারা, ওয়াশিংটন স্টুডেন্ট অ্যাচিভমেন্ট কাউন্সিলের সহকারী পরিচালক, অ্যাঞ্জি রাজ্যের চারটি জেলার নেতাদের সমন্বয়ে একটি ইমপ্যাক্ট কোহর্ট সাইট দলকে একত্রিত করেছিলেন। এই নেতাদের মধ্যে একজন স্কুল সুপারিনটেনডেন্ট, একজন স্কুল বোর্ডের সদস্য এবং প্রতিটি জেলার একজন ক্যারিয়ার কারিগরি শিক্ষা (CTE) পরিচালক অন্তর্ভুক্ত।

লঞ্চ এই স্থানীয় নেতাদের একসাথে শেখার এবং সকলের জন্য ন্যায়সঙ্গত এবং অ্যাক্সেসযোগ্য হিসাবে কর্মজীবনের পথগুলি পুনরায় ডিজাইন করার সুযোগ দেয়। সামগ্রিকভাবে, এই জেলাগুলি রাজ্যের পাবলিক স্কুলগুলির একটি মাইক্রোকজমকে প্রতিনিধিত্ব করে: বড় এবং শহুরে (টাকোমা), মাঝারি এবং শহুরে (রেন্টন) থেকে ছোট এবং গ্রামীণ (এলমা), শহরতলির এবং পাহাড়ের পূর্বে (রিচল্যান্ড)।

অ্যাঞ্জি বলেন, “দলটিকে কৌশলগতভাবে বেছে নেওয়া হয়েছিল—শুধুমাত্র তাদের উদ্ভাবনী নেতৃত্বের জন্য নয়, কিন্তু এই ধরনের বৈচিত্র্যের কারণে, আমরা এমন পথ তৈরি করতে পারি যা তাদের আকার নির্বিশেষে যেকোনো স্কুল জেলার মধ্যে কাজ করে। এবং এটি নীতি এবং অ্যাডভোকেসি সুপারিশগুলিতে ফিড করবে যা রাজ্য জুড়ে স্কুল জেলাগুলির জন্য উপযুক্ত হবে।"

রিচল্যান্ড স্কুল বোর্ডের সদস্য জিল ওল্ডসন (ডান থেকে দ্বিতীয়), বলেছেন, "আমরা লঞ্চ প্রকল্পে রিচল্যান্ড এবং ওয়াশিংটন রাজ্যের প্রতিনিধিত্ব করতে পেরে উচ্ছ্বসিত, উচ্চ মানের কর্মজীবনের পথগুলিতে ন্যায়সঙ্গত অ্যাক্সেস নিশ্চিত করার জন্য কাজ করছি।"

ওয়াশিংটন একটি "স্থানীয় নিয়ন্ত্রণ রাষ্ট্র", যার মানে স্কুল বোর্ড বা সুপারিনটেনডেন্টদের উপর অনেক সিদ্ধান্ত নেওয়ার ক্ষমতা রয়েছে। যখন এই নেতারা সিদ্ধান্ত নেন যে তাদের জেলার শিক্ষার্থীদের জন্য কোন ক্যারিয়ারের পথ উপলব্ধ হবে, তারা প্রায়শই তাদের নিজস্ব অভিজ্ঞতা থেকে টেনে নেয় - যা তারা যে ছাত্রদের পরিবেশন করে তাদের অভিজ্ঞতা থেকে ভিন্ন হতে পারে।

অ্যাঞ্জি যোগ করেছেন, "আমরা সবাই আমাদের স্বাভাবিক রুটিন থেকে বেরিয়ে এসেছি, আমাদের ল্যাপটপগুলি বন্ধ করে দিয়েছি এবং নতুন কথোপকথনের সাথে জড়িত। এটি বিশ্বাস গড়ে তোলার জন্য ভাগ করা অভিজ্ঞতার একটি অনন্য গতিশীলতা তৈরি করেছে, তাই আমরা এমন জিনিসগুলি নিয়ে আলোচনা করতে পারি যেগুলির জন্য আমাদের আরও গভীরে খনন করতে হবে।"

লঞ্চ প্রকল্প দুটি দলে বিভক্ত: প্রভাব এবং উদ্ভাবন, প্রতিটি সাতটি রাজ্যের দল নিয়ে গঠিত। কলোরাডো, ইন্ডিয়ানা, কেনটাকি, রোড আইল্যান্ড এবং টেনেসির দলগুলির সাথে ওয়াশিংটন ইমপ্যাক্ট কোহর্টে রয়েছে। পরবর্তী দুই বছরের জন্য, এই দলগুলি তিনটি পর্যায়ে কাজ করবে: 1) প্রয়োজন মূল্যায়ন, 2) একাডেমি: যেখানে তারা বাধাগুলি চিহ্নিত করে এবং তা দূর করে, তারপর 3) একটি কৌশলগত পরিকল্পনার বিকাশ।

অ্যাঞ্জি বলেছিলেন যে ভ্রমণের সবচেয়ে উত্তেজনাপূর্ণ অংশটি রাজ্য জুড়ে স্থানীয় নেতাদের সাথে কাজ করা। "এরা কিছু অবিশ্বাস্যভাবে ব্যস্ত মানুষ, তাই তারা তাদের হাতা গুটিয়ে নিতে এবং একটি দল হিসাবে এই কাজটি করতে প্রস্তুত ছিল, এটি তাদের সমস্ত ছাত্রদের জন্য কাজ করে এমন একটি সিস্টেম তৈরি করার প্রতি তাদের প্রতিশ্রুতি দেখায়।"

এই গুরুত্বপূর্ণ কাজ সম্পর্কে আরও জানুন! 15 মার্চ, 2023, 2 - 3:15 pm ET-এ কলেজ এবং ক্যারিয়ারের পথের ভবিষ্যত সম্পর্কে একটি কথোপকথনের জন্য নিবন্ধন করুন যা আমাদের জাতীয় অংশীদার এবং সহযোগী রাষ্ট্র নেতাদের দেখাবে। এখানে নিবন্ধন করুন.

তিন দিনের সম্মেলনের সময়, দেশ জুড়ে দলগুলি তাদের রাজ্যে কী কাজ করছে তা ভাগ করে নিয়েছে।