"ለምን STEM?"፡ የጠንካራ ሳይንስ እና የሂሳብ ትምህርት ጉዳይ

"ማሪያ" በዋሽንግተን ውስጥ ታዳጊ ነች። እሷ መቁጠርን እየተማረች ነው፣ ነገር ግን ወላጆቿ፣ ልክ እንደ ብዙዎቹ፣ ስለወደፊቷ እያሰቡ ነው፡ ጥሩ ትምህርት ቤተሰብን መደገፍ ወደሚችል የሚክስ ሥራ።

ነገር ግን በSTEM (በሳይንስ፣ በቴክኖሎጂ፣ በምህንድስና እና በሂሳብ) ትምህርት ላይ ከፍተኛ ኢንቨስትመንት ከሌለ 16% የሚሆኑት የዋሽንግተን ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ምሩቃን XNUMX% ብቻ በዋሽንግተን በዋናነት በSTEM ላይ የተመሰረተ ኢኮኖሚ ውስጥ ለቤተሰብ ዘላቂ ስራዎች ይዘጋጃሉ።

ግን "STEM ለምን"? ለምን ጥበባት ወይም ሰብአዊነት አይሆኑም?

እንደ እድል ሆኖ፣ ይህ ወይ/ወይም ሀሳብ አይደለም። ስነ ጥበባትን፣ ሂውማኒቲዎችን እና ሌሎች ከSTEM ውጭ ያሉ መስኮችን ማጥናት ወሳኝ ክህሎቶችን እንድናዳብር ይረዳናል፣በጥሩ ሁኔታ የሰለጠነ እንድንሆን እና ለአለም ውበትን ይጨምራል። ሳይንስ፣ ቴክኖሎጂ፣ ምህንድስና እና ሂሳብ በቫኩም ውስጥ አይኖሩ-እነዚህ የትምህርት ዓይነቶች የተዋሃዱ እና ሰዎች የተፈጥሮ ክስተቶችን እና የንድፍ መፍትሄዎችን እንዲረዱ ለመርዳት በየጊዜው እየተሻሻሉ ናቸው።

በተለይ በSTEM ላይ እናተኩራለን ምክንያቱም፣ በትምህርት ፖሊሲዎች ምክንያት፣ የSTEM ትምህርት ብዙውን ጊዜ ቅድሚያ የሚሰጠው እና በቂ ያልሆነ ነው፣ በተለይም ከፍተኛ ቁጥር ያላቸው የቀለም ተማሪዎች፣ ልጃገረዶች፣ የገጠር ተማሪዎች እና ድህነት ውስጥ ባሉ ትምህርት ቤቶች - ቅድሚያ የምንሰጣቸው የህዝብ ተማሪዎች።

የዋሽንግተን ስቴም ትኩረት በSTEM ምህፃረ ቃል ውስጥ በተካተቱት አራት ዘርፎች ላይ ያነሰ ነው፣ እና የበለጠ ደግሞ STEMን፣ ስነ ጥበባትን፣ ሂውማኒቲስን፣ የኮምፒውተር ሳይንስን፣ እና የሙያ እና ቴክኒካል ትምህርትን (CTE)ን ባካተተ የተቀናጀ እና ተግባራዊ የመማር አቀራረብ ላይ ነው።

በተጨማሪም፣ ወደ ፊት ስራዎች ስንመጣ፣ በ2030፣ በግዛታችን ውስጥ 96% ቤተሰብን የማቆየት ስራዎች ከሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት በኋላ የምስክር ወረቀት ያስፈልጋቸዋል- ማለትም የሁለት ዓመት ወይም የአራት ዓመት ዲግሪ ወይም የምስክር ወረቀት።

ከነዚህ ስራዎች ውስጥ፣ ከሁለት ሶስተኛው በላይ የSTEM ምስክርነቶችን ወይም የመሠረት STEM ማንበብና መፃፍ ያስፈልጋቸዋል።

ለዚህም ነው በዋሽንግተን ያሉ ተማሪዎች STEM ማንበብና መቻልን የመመረቅ የሲቪል እና መሰረታዊ ትምህርት መብት አላቸው ብለን የምናምነው።

የSTEM ትምህርት፡ Trifecta of Benefits

STEMን፣ የቋንቋ ጥበባትን፣ ሂውማኒቲስን እና ስነ ጥበባትን የሚያዋህድ አጠቃላይ ትምህርት ተማሪዎች ሃሳባቸውን እንዲገልጹ፣ መረጃዎችን በወሳኝነት እንዲወስዱ፣ የተወሳሰቡ ፅንሰ ሀሳቦችን እንዲወክሉ እና ለአካባቢው እና ለአለምአቀፉ ማህበረሰብ አስተዋፅኦ እንዲያበረክቱ ያዘጋጃል። ለዚህም፣ በSTEM ትምህርት ላይ ኢንቨስት ማድረግ ጥቅማጥቅሞች አሉት፡-

1. ወሳኝ አስተሳሰቦችን ማዳበር፡- የሳይንስ ትምህርት—የሴል ባዮሎጂን ወይም የፕላት ቴክቶኒክን መሰረታዊ ነገሮች መማር—እንዲሁም ተማሪዎች የተወሳሰቡ ሀሳቦችን ለማሰላሰል እና በዙሪያቸው ካለው አለም ጋር ለመሳተፍ የሚያስችለውን የላቀ አስተሳሰብ እንዲያዳብሩ ይረዳቸዋል።

2. ጠንካራ የስራ ሃይል ቧንቧ፡ በSTEM ትምህርት ላይ መዋዕለ ንዋይ ማፍሰስ የዋሽንግተንን ከትምህርት ወደ ኃይል ቧንቧ መስመር ያጠናክራል እና ከፍተኛ የሰለጠነ የሰው ኃይል ያዳብራል የኢኮኖሚያችንን ፍላጎት ለማሟላት።

3. የትውልድ ድህነት ማብቂያ፡- በመጨረሻም፣ የSTEM ሙያዎች የትውልድ ድህነትን ሊያቋርጥ የሚችል ቤተሰብን የሚጠብቅ ደመወዝ ይሰጣሉ። የቅርብ ጊዜ ምርምር በጣም ኢኮኖሚያዊ ችግር ካላቸው ቤተሰቦች የመጡ ተማሪዎች የ2 ወይም 4 ዓመት ዲግሪ ካገኙ በኋላ የወላጆቻቸውን ገቢ በፍጥነት እንደሚያገኙ አሳይቷል። የSTEM ችሎታዎች እና ከሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ባለፈ ትምህርት ሊሰጡዋቸው ለሚችሉት የለውጥ ዕድሎች ዝግጁ እንዲሆኑ ለቀጣዩ ትውልድ ባለውለታ ነን።

ግን ዛሬ፣ በ2023፣ በዋሽንግተን ግዛት የሁለተኛ ደረጃ ምሩቃንን እያሳጣን ነው።

በሚቀጥሉት አስርት ዓመታት - በ 2030 - መካከል ከፍተኛ ልዩነት ይኖራል የሚገኙ የ STEM ስራዎች እና ተመራቂዎቹ እንዲሞሉ የምስክር ወረቀቱ. በቅድመ ትምህርታችን፣ በK-12 እና በድህረ ሁለተኛ ደረጃ ተቋሞቻችን ላይ የታለሙ ኢንቨስትመንቶች እና የጋራ እርምጃዎች ከሌሉ የዋሽንግተን ቀጣሪዎች ከስቴት ውጭ ሰራተኞችን መቅጠር አለባቸው። ይህ በእንዲህ እንዳለ፣ በዋሽንግተን የሚገኙ አብዛኛዎቹ የሁለተኛ ደረጃ ምሩቃን ካልሆነ በስተቀር ለሌላ ነገር ዝግጁ አይሆኑም። በክፍለ-ግዛቱ ውስጥ ዝቅተኛ-ደሞዝ ስራዎች.

በጋራ፣ የተማሪዎች ምኞት እዚህ ክልላችን ውስጥ በቤተሰብ ደሞዝ እንዲበለፅጉ በሚያስፈልጋቸው ድጋፍ፣ ትምህርት እና ክህሎት እንዲሟሉ ስርዓቱን ለማስተካከል የሞራል ግዴታ አለን።

የዋሽንግተን ስቴም ይህንን በ2030 ለመቀየር እቅድ አለው።

በክልሉ ከሚገኙት 11 የኔትወርክ አጋሮቻችን ጋር በመሆን የ118,609 STEM ስራዎችን እንዲሞሉ የሚረዳቸውን ከፍተኛ ፍላጎት ያለው የትምህርት ማስረጃ ለማግኘት በቀለም ያሸበረቁ፣ ወጣት ሴቶች እና ዝቅተኛ ገቢ ካላቸው እና ከገጠር ቤተሰቦች የመጡ ተማሪዎችን ቁጥር በሶስት እጥፍ ለማሳደግ አቅደናል። በ2030 ለዋሽንግተን ግዛት ታቅዷል።

ነገር ግን ተማሪዎችን ለ STEM ስራ የማዘጋጀት እቅድ በሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት አይጀምርም - በታሪክ ጊዜ እና በጨዋታ ይጀምራል።

በሚቀጥለው ብሎግ፣ ማሪያን ከቅድመ ትምህርት ቤት እስከ ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ድረስ ይከተሉ የዋሽንግተን STEM የሥርዓት ለውጥ አቀራረብ በትምህርት ቤት ሥራዋ ላይ እንዴት ተጽዕኖ እንደሚያሳድር ለማየት።

 
 
-
*"የቤተሰብ ደሞዝ" በዋሽንግተን ራስን መቻል ደረጃ፣ 2020 ይገለጻል፣ እና አራት አባላት ያሉት ቤተሰብ ከሁለት የስራ ጎልማሶች ጋር ይይዛል። ምንጭ፡- STEM በቁጥር ዳሽቦርድ።
** ምስክርነቶች የ 1 ዓመት የምስክር ወረቀት ወይም የ 2 ወይም የ 4 ዓመት ዲግሪ ያካትታሉ።