華盛頓 STEM：2021 年宣傳季

隨著 2021 年華盛頓立法的進行，華盛頓 STEM 將與我們的 STEM 網絡合作夥伴一起，繼續推進我們的政策重點，以華盛頓有色人種學生、低收入背景的學生和農村學生為中心。

 

今年，我們支持提案、法案和倡議，為我們州歷史上服務不足的學生加強和創造教育機會，華盛頓早期學習系統急需的投資，以及增加每個學生需要支持的關鍵技術的獲取他們的教育。

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2021 年立法會議的華盛頓 STEM 政策優先事項：

早教資源

華盛頓 STEM 和華盛頓家庭和兒童社區 (WCFC) 正在編寫一系列題為“兒童狀況：早期學習與護理”的報告。 這些報告揭示了華盛頓早期學習系統的不穩定地位。 在這些報告中，您將找到涉及托兒服務對華盛頓家庭的經濟影響、華盛頓早期學習勞動力狀況、有關可負擔性、可及性和質量的數據以及 COVID-19 對我們的影響的數據和故事。早期系統等等。 其他區域報告將很快發布，因此請回來查看更新。

區域報告：

有關本報告系列的來源和引文的更多信息，請參閱我們的 來源 PDF.

來自社區的聲音：

Washington STEM、Washington Communities for Children 和 Child Care Aware 結合我們的聲音，揭示了我們的兒童保育和早期學習系統所處的困境。在全州範圍內，家庭、社區和企業都在努力應對這些挑戰。

閱讀相關文章：

華盛頓 STEM 倡導聯盟

華盛頓 STEM 倡導聯盟的存在是為了收集和分發專注於全州教育政策的信息，並向華盛頓立法機構提供反饋和基於證據的建議。

該倡導聯盟的成員將：

  • 在 2021 年立法會議期間接收每週電子郵件更新和行動警報。
  • 受邀在 30 年立法會議期間於週五下午 12:30 參加每週 2021 分鐘的會議更新電話會議。

加入 STEM 倡導聯盟

如果您想加入這個倡導聯盟，請填寫此 報名表格. 請注意，您是否接受成為華盛頓 STEM 倡導聯盟的一員將基於您的優先事項和利益與華盛頓 STEM 的使命和立法目標的一致性。

區域網絡影響報告

華盛頓 STEM 與 10 個區域網絡合作制定針對當地社區的計劃和目標。 在這些區域報告中詳細了解我們的 STEM 網絡、合作夥伴關係和倡議的影響：

2020 年度最佳立法者獎

華盛頓 STEM 很高興地宣布，經過全州範圍的提名程序，參議員 Emily Randall (LD 26) 和參議員 Steve Conway (LD 27) 被授予 2020 年度立法者獎。

華盛頓 STEM 年度立法者獎每年頒發給在推進立法和政策方面表現出非凡領導力的州立法機構成員，這些立法和政策促進所有華盛頓學生在科學、技術、工程和數學教育方面的卓越、創新和公平，尤其是那些離機會最遠的人。

了解更多 年度最佳立法者公告.