Laasya Chintamani – 2024 年斯诺霍米什地区新星

年轻的印度女人坐在金色家具上,对着镜头微笑

拉西亚·钦塔玛尼

11th年级
亨利·杰克逊高中
华盛顿州米尔溪

 
无论是参加美国健康职业学生协会 (HOSA) 的国际赛事、支持儿童癌症患者,还是跳舞,Laasya 都对自己所做的每一件事都充满毅力和热情。
 
 

了解拉斯亚

你的数学身份对你在 STEM 领域的旅程有何影响?
在我的成长过程中,我一直认为数学永远不会是我的强项。我经常感到沮丧,觉得自己落后于其他人。但在老师的支持和课后投入更多时间后,我对自己和数学能力的信心增强了。我开始在考试中表现更好,成绩也更好了。现在我觉得我有信心能够参加非常有挑战性的 AP 数学课程,并在其中取得好成绩。

哪位老师或导师激发了您对 STEM 的兴趣?
帮助我在 STEM 领域找到兴趣的老师是黄老师。我大二时跟她学习了 AP 计算机科学原理,她的课堂总是我们可以提问的地方。这非常吸引人,因为我不仅学到了计算的内容,还学到了在 STEM 领域取得成功需要什么。

高中毕业后你打算做什么?你开始探索潜在职业的一些方式是什么?
高中毕业后,我的计划包括先读医学预科,然后读医学院,最后进入医学领域。我参与其中的一些方式包括加入 HOSA 和 Cancer Kids First 等俱乐部。这些俱乐部让我有机会更多地了解医学领域并找到志同道合的人。其他对我有帮助的事情包括参加医学双学分课程以及与已经在该领域的人交谈。
 

从学校俱乐部到国际比赛

Laasya 对医学的兴趣使她一路闯入国际 HOSA 竞赛。

 

因其坚韧不拔的精神而获得提名

“Laasya 的创造性解决问题能力和对编码项目的热爱使她脱颖而出。”

“在我们的 AP 计算机科学原理课上,Laasya 展现了对计算机科学的惊人天赋和热情。尽管由于家庭原因,她在年初面临重大挑战,但她表现出非凡的韧性,从未放弃。她从未放弃,努力追赶,很快成为顶尖学生之一。Laasya 的创造性解决问题能力和对编码项目的热爱使她脱颖而出。此外,她随时准备帮助同​​学,营造积极包容的氛围。Laasya 还报名参加了其他 STEM 课程,进一步展示了她对该领域的奉献精神和热情。她对 STEM 的奉献精神使她成为该奖项的绝佳候选人。”

—Yiyang Huang,亨利·杰克逊高中 AP 计算机科学老师
 

 

 

华盛顿 STEM 新星奖鼓励年轻女性、跨性别者和非二元性别青年以支持他们的教育、职业和社区的方式接受 STEM 学习。

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