2023 年度 报告
博客来自 CEO
林恩·K·瓦尔纳
当我们回顾过去的一年时，我对我们的集体影响感到谦卑和充满活力。从奥林匹亚的政策胜利到网络合作伙伴的转型计划，我们正在履行我们的使命，即在整个华盛顿州支持从摇篮到职业生涯的 STEM 教育。
林恩·K·瓦尔纳
2023
獨特設施
通过家庭友好型工作场所报告吸引雇主参与
发布11个地区，数据丰富 家庭友好型工作场所报告，以便企业可以采取行动改善儿童保育服务并更好地支持工薪家庭。获得高质量的托儿服务不仅可以促进儿童的福祉，而且还为未来劳动力做好准备所需的高级 STEM 学习奠定了坚实的基础。
通过数据仪表板跟踪儿童保育补贴的扩展情况
早期学习数据仪表板的更新提供了全州儿童保育可用性的最新数据。立法者依靠这些数据来通过立法 (SB 5225) 将工作联系儿童保育补贴扩大到儿童保育提供者、无证家庭和治疗法庭系统中的家庭。
共同领导教育机构数据能力建设
与网络合作伙伴一起评估对州级学前班到劳动力 (P20W) 数据集的熟悉程度。在接下来的四年中，这项工作旨在建立和倡导更好的数据访问，并提高教育工作者、研究人员、政策制定者以及社区领袖和倡导者的能力。
创建了儿童保育业务可行性估算器
儿童保育企业是满足全州早期保育和教育需求的关键部分。但 了解实际成本 经营儿童保育业务可能具有挑战性。这 新的在线工具 为有抱负的儿童保育企业主提供真实的成本估算，使他们能够在制定业务计划时做出明智的决策。
在全州实施职业路径框架
我们与全州教育合作伙伴合作，通过确定基本条件和实践，制定了稳健的职业道路框架。这些合作伙伴与所在地区的跨部门领导者共同努力， 职业路径框架付诸实践 因此所有学生都有获得高等教育的机会。
增加获得双重学分计划的机会
为了支持提高高等教育入学率，我们支持立法取消高中的大学费用 (SB 5048) 并将“跑步开始”夏季计划扩大到全州范围 （HB 1316）。研究表明，参加双学分课程的学生更有可能在高中毕业后继续接受教育。
强调华盛顿在国家层面的职业途径实践
加入 LAUNCH（一项旨在建立公平和加速职业道路的全国性倡议）后，华盛顿 STEM 领导一个由教育工作者、政策制定者和学校领导组成的团队 从全州到全国会议。在那里，我们分享了 Career Connect Washington 在创建职业道路方面的实践，帮助学生从 K-12 过渡到高等教育并进入高需求的 STEM 职业。
年度杰出立法者
我们表彰了奇帕洛街众议员对早期学习数据仪表板的支持、杰奎琳·梅坎伯众议员领导建立五个地区学徒计划 (HB 1013) 的努力以及支持全州在线高中和超越计划平台 (SB) 立法的参议员丽莎·韦尔曼第5243章）
倡导职业技术教育试点计划
STEM 是职业与技术教育 (CTE) 不可或缺的一部分，对于渴望从事具有挑战性、需求旺盛的 STEM 职业的华盛顿学生来说，这是一条重要途径。 2023 年，我们主张实施一项 700 万美元的试点计划，该计划将增加整个斯卡吉特谷的双学分 CTE 计划的参与度以及专业和技术计划的证书获得率。
分布式调查支持全州在线高中及以后计划
去年，我们支持启动了一项全州范围的调查，为立法机关制定的在线高中及以后计划 (HSBP) 平台的开发提供信息 (SB 5243)。这个新的 HSBP 数字平台将为全州的学生提供公平的职业和教育规划，无论他们的邮政编码如何。
“华盛顿 STEM 帮助我们的员工了解定性数据的重要性，即学生、家庭和教师向我们讲述的故事和叙述，了解他们如何理解高等教育途径。这有助于我们制定有效的计划，帮助学生到达他们想去的地方。”
洛里·亨特，教育博士。
斯波坎社区学院参谋与战略主管
区域网络合作伙伴
早期学习联盟
高中到高等教育合作
职业生涯连接华盛顿
无限学习网络
2023 年区域网络亮点
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2023 年财务报告
功能
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百分比
计划部
管理和一般服务
筹款
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来源
（权责发生制）
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