认识达利拉·帕雷德斯 (Dalila Paredes)，执行院长和 STEM 领域的杰出女性
你能向我们解释一下你是做什么的吗？
我是海岸线社区学院 STEM 的执行院长。正如我告诉我的侄女（三年级和四年级学生）的那样，这就像成为一名校长，只不过是为了大学。
我在成长过程中并不知道这一点，但 STEM 有很多不同的途径。你可以获得大学学位并进行研究并成为宇航员、医生、工程师等。我们还为那些想要获得证书的人提供了计划，例如，如果您想为飞机制造螺钉或螺栓，您可以获得先进制造证书。或者您可以获得生物制造证书并帮助大规模生产药物。
作为这些项目的执行院长，我确保我们有足够的师资来教授这些项目。我还确保我们有足够的资金和资源来拥有最好的机器和最新的实验室技术。这样，当我们的学生进入现实世界时，他们就清楚地知道自己正在进入什么。
您的教育背景和/或职业道路是什么？你是怎么走到现在这一步的？
我在堪萨斯州自由市的西沃德县社区学院开始了我的正规教育，在那里我一边打垒球，一边获得科学副学士学位。
我的教育的下一部分是有点粗略的。我回到德克萨斯州，在那里我主修化学和生物学。发生在我身上最酷的事情之一就是我失败了，但我失败了。高年级，我选修了生物化学，开学第一天就进行了测试。我得了12分。教授说如果你没有考到85分，你就应该退课。现在，我身上有这种与生俱来的韧性——我认为这是我身上的拉丁裔——她会说：“你不会告诉我该怎么做！我支付了这堂课的费用。我会留下来，我会想办法解决这个问题。”我得到了助教的辅导和一对一的支持，最终在期末考试中获得了 A。由于我得到的支持，我从几乎不上课到获得 A。
那堂课为我的未来铺平了道路。这位特别的教授，我确信从我得 12 分的第一天起他就讨厌我，最后他告诉我：“你的职业道德给我留下了深刻的印象，并且很高兴你在研究生院跟随我学习。”我留下来并获得了生物化学研究生学位。
之后，我家乡德克萨斯州乡村的一所社区大学有一个化学老师的职位空缺。我还在温哥华克拉克学院教授化学，总共大约有 10 多年的时间。
哪些人或哪些人对您影响最大，引导您进入 STEM？
对我影响最大的是我的家庭。我的家人为我的成功奠定了基础，我并没有忘记，能够拥有这样一个支持我的基础，我是多么幸运。我们知道教育是我们摆脱贫困的门票，所以问题不在于我们能否接受教育，而在于我们之后要做什么。我父母那一代人是建立这个基金会的人。
我的家人也教会了我韧性，而且这甚至不是有意的——这只是生活的问题。我从小就非常贫穷。我经常讲的一个故事是，饿着肚子上床睡觉，醒来时发现妈妈正在给爸爸做早餐，然后他才去上班。我爬到他的腿上说：“爸爸，我真的饿了。”他让我吃掉他的盘子，然后他饿着肚子去上班。
当我六年级时，我们也被枪指着。对于很多人来说，这不是典型的经历。这是我和一些学生的亲密经历——当他们谈论枪支暴力时，我会说：“哦，伙计，我也是。”我必须经历很多这样的经历才能成为现在的样子，这让我变得坚韧。
在华盛顿 STEM，我们开始讨论数学同一性。积极的数学认同——知道自己可以做数学并且属于数学——可以帮助学生在 STEM 中取得成功。您早期在数学方面的一些经历是什么？您认为这对您的职业选择有何影响？
这就是我整个数学身份崩溃的地方——我清楚地记得我上三年级。我的老师叫希克斯太太，那天她正在教我们乘法。当时，与我们住在一起的一位亲密的家庭成员正在经历抑郁症，这深深地影响了我。我在课堂上无法集中注意力——但我是个好学生！ - 所以当我那天交出乘法表时，我得到了不到 3。我的老师就像：“出了什么问题？这不是你。”我记得我非常敏锐地意识到我们的家庭情况对我们在课堂上的表现有如此深远的影响。
从那时起，我就告诉自己这个故事：我的数学从来都不擅长，但这一切都与家里发生的这件事有关。我们的数学身份并不一定与我们的实际能力相关——它更多地与我们告诉自己的故事有关。我从来没有在数学方面感到非常成功，但我知道这是我必须获得更多支持的事情，这就是我在大学里驾驭它的方式。
您最喜欢的工作是什么？
我最喜欢的部分是人际关系——无论是与学生、同事还是社区成员。我们校园里有一个托儿中心，所以有两岁和三岁的孩子拿着老师之间的绳子走来走去——我会走过并和他们击掌。这就是我来这里的目的——我来这里是为了人类。
您认为您在 STEM 中最大的成就是什么？
我最大的成就是保持我所有身份的完整性。
来自生活、社会和家庭的巨大压力告诉你，你必须成为这样或那样的人——如果你不是，那么你就不属于那里。即使没有明说，你也能感觉到。数据非常清楚地表明我的身份在 STEM 方面表现不佳。我是 STEM 领域的第一代酷儿本土拉丁裔。所有的数据都表明我不应该在这里。我不应该担任这个领导职务——只有不到 10% 的领导者是有色人种女性。能够保持我在这个领导角色中的地位并保持我的自我意识，让我感到自豪。
您是否想亲自消除对 STEM 领域女性的刻板印象？
是的。我该从哪里开始呢？除了那些说我们和其他人一样有能力和能力的刻板印象之外，这些刻板印象都是垃圾。我就这样吧。
你认为你给 STEM 带来了什么独特的品质？
我的人生经历。我为解决问题和决策提供了独特的视角，这在高等教育中基本上是不存在的，因为我们只是不在谈判桌上。这是一种荣幸，但也是一种责任——再说一次，它与我的身份联系在一起，并确保我做得很好，不仅是为了我自己，也是为了我所代表的更大的社区。
在当今时代，差异确实具有强大的力量。事实上，我认为我的差异是其他人不具备的技能。
您想对考虑在 STEM 开始职业生涯的年轻女性说些什么？
做吧。你不必在这方面做到完美——要做好失败的准备。
事实上，我的朋友刚刚给了我一本关于攀岩者的书。这本书的关键在于你会跌倒，但要听听跌倒告诉你什么。了解失败是学习经历的一部分。这也符合主流文化根植于我们心中的观念和观念——我们必须永远完美。对于女性来说尤其如此，对吧？我想从上到下、从下到上彻底消除这一点——你不必是完美的。如果这是你的目标，那么你就进入了错误的领域。我们犯错，我们学习，下次我们做得更好，然后我们继续前进。
你能分享一个关于你自己的有趣事实吗？
我父亲的家族来自西班牙；我妈妈这边来自墨西哥西北部，那里有一系列白色的峡谷或谷地，称为铜峡谷。这些东西太深奥了吧？比大峡谷大10倍。我的祖先过去是，现在仍然是居住在这些峡谷中的墨西哥裔美国人——拉拉穆里人。
你见过那些在山边试图倾斜行走的山羊吗？我的人民不穿鞋爬上这些墙壁——我们讨厌鞋子，这不是我们滚动的方式。 （事实上，我们说话时我并没有穿鞋。）
了解我的家族来自哪里的历史——从洞穴，到受过三年级以下教育的农民，然后就是我，谁最终落到了这样的境地？想到我能在这里就觉得很超现实。