Tatum Parsley – 焊工和 STEM 领域的著名女性

高中毕业后,Tatum Parsley 学习了一些焊接课程,从此开始了 17 年的行业职业生涯。现在她是克拉克学院的焊接技术教学人员。

 

塔图姆是克拉克学院的焊接技术教学和外展协调员。 查看塔图姆的个人资料。 庄伟 摄

你能向我们解释一下你是做什么的吗?
我在克拉克学院有两份工作。 我是教学焊接技术人员,这意味着我是课堂和焊接车间讲师的助理老师。 我帮助学生进行焊接,帮助他们设置机器,并帮助讲师设置演示。

我还是一名外展协调员,这意味着我会去高中向学生展示我们的焊接计划。 我带了一些焊接模拟器供孩子们尝试。 我还与业界人士联系,寻找我们的学生在完成课程后或课程期间可能找到的不同工作。

你的教育和/或职业道路是什么? 你是怎么走到现在的?
我高中毕业只是为了过一段美好的生活。 钢铁工人告诉我,如果你参加一些焊接课程,它将帮助你更快地找到工作。 我来到克拉克学院,参加了一些焊接课程,最终进入了这个行业。

我做了大约 17 年的焊工,然后一直想回到克拉克。 我参加了雕塑焊接课程,这真是太棒了,然后我申请了在这里工作,因为我喜欢在这里。

哪些人或哪些人对您影响最大,引导您进入 STEM?
我自己也参与其中。 我的家人非常支持我的焊接,并推动我继续前进。 但我的行业中没有任何人推动我这样做——我只是自己做的,但在家里得到了我父母和丈夫的大力支持。 这一切都来自我的家人。

我的导师——布莱恩·麦克维(Brian McVay)、查德·劳克林(Chad Laughlin)和韦德·豪辛格(Wade Hausinger)——非常有影响力。 自从进入克拉克学院以来,他们非常支持我并教会了我很多东西。

在华盛顿 STEM,我们开始谈论“早期数学身份”。 积极的早期数学认同——知道自己可以做数学并且属于数学——可以帮助学生在 STEM 中取得成功。 您早期在数学方面的一些经历是什么?您认为这对您的职业选择有何影响?
高中时我的数学成绩很差,所以我的职业选择实际上增强了我的数学技能。 工会的一位老师从个人生活中抽出时间为我和其他一些学生上了一堂数学课。 他让我们转换分数以及所有你在高中时忘记的东西,因为已经过去了太久了。 他让它变得有意义。 我不再介意数学了——我曾经讨厌它,现在我有点喜欢它。 弄清楚这一点很有趣。

庄伟 摄

您最喜欢的工作是什么?
我工作中最喜欢的部分就是看着学生取得成功。 他们中的一些人从未接触过焊工——他们甚至从未学会如何读取卷尺。 他们掌握技能的速度之快令人惊讶。 他们一边上学一边寻找工作,并且取得了巨大的成功。 我喜欢看到他们对我非常热衷的事情感到兴奋。

您认为您在 STEM 中最大的成就是什么?
我刚刚在 ESD 112 上被 Career Connect Southwest 评为年度行业合作伙伴。获得该奖项真是太棒了。 来自 ESD 112 的 Sharon Purdue 和 Chad Mullins 提名了我——他们真是太好了。 到目前为止,这是我最大的成功——获得该奖项是一件大事。

您是否想亲自消除对 STEM 领域女性的刻板印象?
人们认为女人只是脆弱的,你必须和她们一起如履薄冰。 我们非常强大、非常有能力、非常聪明。 我们表明我们是平等的——我们只是继续努力工作,争取 STEM 和工作场所的平等。

STEM 项目中的著名女性 在华盛顿展示了各种各样的 STEM 职业和途径。 这些简介中的女性代表了 STEM 领域的各种才能、创造力和可能性。

您认为自己给工作带来了哪些独特的品质?
我会审视我们正在做的事情的各个方面,不仅仅是学习技能,而是你实际上可以用这些技能做什么。 我正在关注我们所有的学生以及他们最终的去向。 我亲自与他们建立联系,并尝试帮助他们找到自己的道路。 我也为我的作品带来了艺术的一面。

您如何看待科学、技术、工程和/或数学在您当前工作中的协同作用?
这一切都与焊接有关。 科学:你必须知道你正在使用什么材料,当你把火炬放在它上面时会发生什么,它会如何反应。 技术:我们有机器人焊工。 工程:我们需要工程师了解各个部分如何组合在一起。 数学:您需要知道某些东西是否合适,您需要进行测量。 这一切都协同工作。

您想对考虑在 STEM 领域开始职业生涯的年轻女性说些什么?
做吧。 大胆试试吧。 不要让任何人告诉你你不能——继续努力。 了解自己的界限,为自己说话,并在职业生涯中承担负责任的风险。 爱自己,尽你所能找到成功。

你能分享一个关于你自己的有趣事实吗?
我做金属艺术。 我参加了雕塑焊接课程,最后我们必须做一个大项目——我做了一朵巨大的金属莲花。 然后我开始用回收的旧汽车零件和工具以及生锈的扳手之类的东西制作花园艺术。 太有趣了。

阅读更多 STEM 档案中的著名女性