Washington STEM 2022 Legislative Recap

Washington STEM کے لیے، 2022 کا 60 روزہ قانون ساز اجلاس تیز رفتار، نتیجہ خیز، اور ریاست بھر کے ماہرین تعلیم، کاروباری رہنماؤں، اور کمیونٹی کے اراکین کے ساتھ تعاون کے ذریعے نمایاں تھا۔

واشنگٹن ریاست کے دارالحکومت کی عمارت کی تصویر
واشنگٹن کے 2022 کے قانون سازی کے سال کے دوران، واشنگٹن STEM نے، ہمارے 10 علاقائی STEM نیٹ ورک پارٹنرز، 11 افراد پر مشتمل پالیسی ایگزیکٹو کمیٹی، اور واشنگٹن STEM ایڈوکیسی اتحاد کے ساتھ مل کر، ایسی پالیسیوں کو آگے بڑھانے کے لیے کام کیا جو مساوات، STEM، اور طلباء کے لیے معنی خیز تبدیلی کی تخلیق پر مرکوز ہیں۔ جو ہماری ریاست میں مواقع سے دور ہیں۔

اس پر جائیں:  ابتدائی تعلیم ❘ کمپیوٹر سائنس ❘ دوہری کریڈٹ ❘ کیریئر کے راستے ❘ ایکشن میں وکالت

2022 میں قانون سازی کی ترجیحات اور نتائج

Washington STEM اس بات کو یقینی بنانے کے لیے اسٹیک ہولڈرز کے ایک وسیع سیٹ کو اکٹھا کرتا ہے کہ ہم جن پالیسیوں کی حمایت کر رہے ہیں وہ قانون سازی کے چکر میں مساوی اور قابل عمل ہیں۔ Washington STEM پالیسی ایگزیکٹو کمیٹی کے تعاون سے، ہم نے چار پالیسی ترجیحات پر توجہ مرکوز کی: دوہری کریڈٹ پروگراموں میں نظام کی بہتری، ابتدائی تعلیم اور ابتدائی STEM میٹرکس، کمپیوٹر سائنس کی تعلیم تک مساوی رسائی، اور کیریئر سے منسلک سیکھنے کے مواقع کی توسیع۔

ابتدائی تعلیم

مقصد: ابتدائی STEM میں نظام کی بہتری
اسٹیٹ آف دی چلڈرن رپورٹس کی جاری تخلیق اور استعمال کی حمایت کریں جو ہمارے ابتدائی تعلیم اور بچوں کی دیکھ بھال کے نظام کی صحت پر گہرائی سے نظر ڈالتی ہیں۔

آشے
ریاست کے ذریعہ شائع کردہ ریاست گیر STEM رپورٹ کارڈ میں ابتدائی STEM میٹرکس کا اضافہ اس بات کو یقینی بنانے میں مدد کرے گا کہ ماہرین تعلیم اور کاروبار ہر سال ریاست گیر STEM تعلیم اور افرادی قوت کے اہداف کو حاصل کرنے میں ابتدائی تعلیم کی اہمیت کا پتہ لگاتے ہیں۔

نتائج
سینیٹ بل 5553 STEM ایجوکیشن رپورٹ کارڈ میں ابتدائی STEM میٹرکس سے متعلق ڈیٹا فراہم کرنا

  • اس بل کے لیے موجودہ سائنس، ٹیکنالوجی، انجینئرنگ، اور ریاضی (STEM) ایجوکیشن رپورٹ کارڈ میں ابتدائی STEM میٹرکس کے بارے میں ڈیٹا شامل کرنے کی ضرورت ہوگی، بشمول نتائج کا ڈیٹا جو ابتدائی سیکھنے کی مشاورتی کونسل اور بچوں، نوجوانوں اور خاندانوں کے جاری محکمہ کے ذریعے عوامی طور پر دستیاب ہے۔ رپورٹس
  • توسیع شدہ ڈیٹا تک رسائی اعلیٰ معیار کی ابتدائی تعلیم تک رسائی میں فرق کو نمایاں کرے گی۔
  • SB 5553 ڈیٹا اکٹھا کرنے کی کوئی اضافی ضروریات شامل نہیں کرے گا۔
  • SB 5553 نے قانون سازی کے عمل کے آخری مرحلے کو پاس نہیں کیا۔ یہ ان 103 بلوں میں سے ایک تھا جو اجلاس کے اختتام پر سینیٹ کے قواعد میں واپس آئے۔

کمپیوٹر سائنس تک مساوی رسائی

مقصد: کمپیوٹر سائنس تک رسائی میں اضافہ
کمپیوٹر سائنس کی تعلیم تک رسائی علاقائی نفاذ، کمیونٹی پارٹنرشپ اور منصوبہ بندی کی مدد سے اور ایجوکیشن سروس اضلاع کے ذریعے کام کر کے بڑھائی جا سکتی ہے۔

آشے
کمپیوٹر سائنس میں رسائی اور شمولیت کو بڑھانے کے لیے علاقائی کوششوں کے لیے تعاون سے محروم طلبہ تک پہنچ جائے گی اور کمیونٹی کے اراکین، قابل اعتماد میسنجر، اور کمیونٹی پر مبنی تنظیموں اور غیر منفعتی تنظیموں کی شناخت اور ان کے ساتھ تعلقات استوار ہوں گے۔ معلمین کو آگاہی میں اضافے اور پیشہ ورانہ ترقی کے مواقع کی توسیع کے ذریعے بھی مدد ملے گی، بشمول ورک گروپس، لیڈر شپ نیٹ ورکس، انتظامی تعاون، اور اضلاع کی مشترکہ تعلیم۔

نتائج
CS نفاذ کی لیڈ کو فنڈ دینے کے لیے بجٹ کی درخواست جمع کرائی گئی۔ (اسپانسر: سین لیزا ویلمین) WELL S4960.1

  • ہر تعلیمی سروس ڈسٹرکٹ اس فنڈنگ ​​کو صرف 1.0 FTE کے لیے تنخواہ اور فوائد کے لیے استعمال کرے گا جو ریاست کو کمپیوٹر سائنس کی تعلیم کے حصول کے مقاصد تک پہنچنے میں مدد کرے گا۔ CS نفاذ کی قیادت اضلاع کو اپنے CS پروگراموں کی توسیع میں تنوع، مساوات اور شمولیت کو ترجیح دینے میں بھی مدد دے گی۔
  • بجٹ کا مسودہ پاس نہیں ہوا۔
  • 2023 سیشن کی تیاری میں، WA STEM ابتدائی سیکھنے میں شراکت داروں کے ساتھ کام کر رہا ہے، 2- اور 4 سالہ اداروں میں کیریئر کے راستے، STEM نیٹ ورکس، واشنگٹن ٹیکنالوجی انڈسٹری ایسوسی ایشن (WTIA)، اور ٹیک انڈسٹری واشنگٹن کے فہم اور عمل کو فروغ دینے کے لیے۔ ریاستی کمپیوٹر سائنس پلان۔ SMART کے اہداف اور مختلف اسٹیک ہولڈرز بشمول طلباء، خاندان، اساتذہ، کاروبار، انسان دوستی، ایجنسیاں، اور کمیونٹی پر مبنی تنظیموں سے مستند خریداری منصوبے کو تقویت بخشے گی۔ WTIA کے ساتھ موجودہ کام میں اسکولوں کے اضلاع اور صنعت کے شراکت داروں (اور مقننہ) کو پروگراموں اور معاونت کو بڑھانے میں مدد کے لیے معلومات فراہم کرنے کے لیے CS ڈیش بورڈ کی ترقی شامل ہے۔

دوہری کریڈٹ پروگراموں تک مساوی رسائی

مقصد: ریاست بھر میں دوہری کریڈٹ رپورٹنگ کا مینڈیٹ
دوہری کریڈٹ پروگراموں پر ریاست بھر میں ڈیٹا محدود ہے۔ رپورٹنگ کو وسعت دینے کا مینڈیٹ بہت زیادہ ضروری پروگرام سپورٹ فراہم کرے گا۔

آشے
دوہری کریڈٹ پروگراموں کے بارے میں موجودہ ڈیٹا میں صرف شرکت کی پیمائش شامل ہے۔ مزید مضبوط رپورٹنگ ریاستی پالیسی کی سفارشات کو مطلع کرنے میں مدد کرے گی کہ دوہری کریڈٹ کے فرق کو ختم کرنے کے لیے اس لمحے سے جب طلبا کسی کورس کی کوشش کرتے ہیں اس کے بعد سیکنڈری ترقی تک۔

نتائج
Washington STEM نے تصنیف کی اور قانون سازی میں مدد کی۔ HB 1867 دوہری کریڈٹ پروگرام کے ڈیٹا سے متعلق۔ 1867 کو بالترتیب 48-0 اور 95-1 ووٹوں سے متفقہ اور دو طرفہ حمایت کے ساتھ سینیٹ اور ایوان سے باہر کیا گیا

  • یہ قانون ریاست گیر ڈوئل کریڈٹ ٹاسک فورس کی سفارشات کو عملی جامہ پہناتا ہے، جن پر واشنگٹن STEM نے کام کیا۔ سفارشات، جو دسمبر 2021 میں مقننہ کو پیش کی گئی تھیں، ریاست کو مشورہ دیتی ہیں کہ "ایک ریاستی سطح کا، کراس سیکٹر ڈوئل کریڈٹ ڈیش بورڈ قائم کریں تاکہ پالیسی سازوں اور پریکٹیشنرز کو دوہری کریڈٹ تک رسائی، شرکت اور کامیابی میں طولانی رجحانات کا تجزیہ کرنے کی اجازت دی جا سکے۔"
  • قانون سازی کے لیے دوہری کریڈٹ ڈیٹا رپورٹنگ کی ضرورت ہوتی ہے جس میں کورس کی تکمیل اور کریڈٹ کی کامیاب ٹرانسکرپشن کے بارے میں معلومات شامل ہوتی ہیں۔ قانون سازی اس بات کو بھی یقینی بناتی ہے کہ تمام اقدامات نسل، آمدنی، جنس، جغرافیہ، اور دیگر آبادیات کے لحاظ سے دستیاب ہوں۔
  • WA STEM نے شراکت داروں کے ایک وسیع اتحاد سے بل کے لیے حمایت حاصل کی: آفس آف دی سپرنٹنڈنٹ آف پبلک انسٹرکشن (OSPI)، اسٹیٹ بورڈ آف ایجوکیشن (SBE)، واشنگٹن اسٹوڈنٹ اچیومنٹ کونسل (WSAC)، 4 سالہ اداروں کی کونسل (COP) )، اسٹیٹ بورڈ آف کمیونٹی اینڈ ٹیکنیکل کالجز (SBCTC)، ایجوکیشن ریسرچ ڈیٹا سینٹر (ERDC)، ہائی اسکول سکس کولیشن، واشنگٹن گول میز، اور واشنگٹن STEM ایڈووکیسی کولیشن۔

کیریئر کے راستے اور کیریئر کنیکٹ واشنگٹن

مقصد: کیریئر سے منسلک سیکھنے کے مواقع کو وسعت دیں۔
ریاست بھر میں کیریئر سے منسلک سیکھنے کے مواقع میں مزید سرمایہ کاری کی وکالت موجودہ نظام کو مضبوط اور وسعت دے گی۔

آشے
زیادہ مانگ والے شعبوں میں کیریئر سے منسلک سیکھنے کے مواقع کی ترقی اور توسیع مستقبل کے افرادی قوت کو ان علاقوں میں مدد فراہم کرے گی جو واشنگٹن کی وبائی بیماری سے بحالی اور ہماری ریاست کے خالص صفر کاربن مستقبل کے لیے اہم ہیں۔

نتائج
صنعت کے شعبے کے پروگرام بنانے والوں کو کیریئر سے منسلک سیکھنے کے گرانٹس میں $3 ملین کی سرمایہ کاری کی جائے گی تاکہ نئے، اور موجودہ پروگراموں کی پیمائش کی جا سکے۔

  • فوکس سیکٹرز میں شامل ہیں: کلین ٹیک/انرجی، آئی ٹی/سائبرسیکیوریٹی، ایڈوانسڈ مینوفیکچرنگ/ایرو اسپیس، ہیلتھ کیئر، میری ٹائم، تعلیم، تعمیرات، اور بینکنگ/فنانس۔

واشنگٹن سٹیم ایڈووکیسی ان ایکشن

Washington STEM ریاست بھر میں کمیونٹیز اور اسٹیک ہولڈرز کے ساتھ مل کر ایک پالیسی ایجنڈا تیار کرنے کے لیے کام کرتا ہے جو طلبہ اور معیشت دونوں کے لیے بہترین نتائج کے ساتھ ریاستی سرمایہ کاری اور پالیسیوں کو آگے بڑھائے گا۔ اس نقطہ نظر کی مشترکہ نوعیت اس بات کو یقینی بناتی ہے کہ ہم جن پالیسیوں کے چیمپیئن ہیں ان کی بنیاد مساوات اور نمائندگی پر رکھی گئی ہے۔ اور جب ہم مل کر کام کرتے ہیں تو ہم بہت کچھ حاصل کرتے ہیں۔

گواہی کی جھلکیاں

واشنگٹن STEM پالیسی کے ڈائریکٹر، ڈاکٹر بش پال، ابتدائی تعلیم اور معیاری بچوں کی دیکھ بھال تک رسائی کی وکالت کرتے رہے۔ SB 14 کی 5553 جنوری کو سماعت سینیٹ کمیٹی برائے ابتدائی تعلیم اور K-12 تعلیم میں۔ ڈاکٹر پال کے ساتھ بل کی قانون ساز چیمپیئن سینیٹر کلیئر ولسن اور چائلڈ کیئر ریسورسز کی علاقائی شراکت دار سارہ بریڈی شامل تھیں۔ جینی ویلٹری Skagit STEM نیٹ ورک کا، سوسن باربیو، پہلے 5 بنیادی اصولوں سے۔

واشنگٹن سٹیم نے بھی دیا۔ 16 فروری کو گواہی ریاست بھر میں STEM تعلیم اور افرادی قوت کے اہداف کو حاصل کرنے میں ابتدائی تعلیم کی اہمیت کو جاننے والے کاروباروں کی حمایت میں بچوں، نوجوانوں اور خاندانوں سے متعلق ہاؤس کمیٹی کو۔ قانون ساز چیمپیئن بھی شریک تھے۔ نمائندہ تانا سین اور علاقائی شراکت دار میشا لوجان، سے اکنامک الائنس سنوہومیش کاؤنٹی، سارہ بریڈی، کی بچوں کی دیکھ بھال کے وسائل, جینی ویلٹری، اور ESD 189۔

ڈاکٹر بش پال نے شراکت داری کی۔ نمائندہ ڈیوڈ پال, اینجی سیورزSnohomish STEM نیٹ ورک سے، سینیڈ پلیجESD 189 سے، ورجینیا براؤن بیری، اسٹینڈ فار چلڈرن سے، اور گیبریل اسٹوٹز، آئزن ہاور ہائی اسکول کیرئیر اور کالج ریڈی نیس اسپیشلسٹ سے 16 فروری کو سینیٹ ارلی لرننگ اور K1867 ایجوکیشن کمیٹی کی سماعت کے لیے HB 12 کے ذریعے دوہری کریڈٹ رپورٹنگ کی وکالت کرنا۔

آگے کی تلاش میں

ہمیں 2022 کے قانون ساز اجلاس میں جو کچھ حاصل ہوا اس پر فخر ہے، لیکن ہم جانتے ہیں کہ آگے بہت زیادہ محنت کرنا ہے۔ جیسا کہ ہم سب چیلنجوں کو نیویگیٹ کرنا جاری رکھے ہوئے ہیں—اسکولوں میں سیکھنے کی بحالی، ثانوی تعلیم کے بعد کے اندراج میں کمی، اور صحت عامہ کی ہنگامی صورتحال کے بعد معاشی غیر یقینی صورتحال، اور بہت کچھ—آپ ایسی پالیسیوں کو تلاش کرنے اور ان پر عمل کرنے کے لیے Washington STEM پر بھروسہ کر سکتے ہیں جن سے واشنگٹن کے طلباء کو مساوی طور پر فائدہ پہنچے۔ .

مزید تفصیلی سیشن کی معلومات اور مواد کے لیے، وزٹ کریں۔ www.washingtonstem.org/advocacy2022.