نمبرز ڈیش بورڈ کے ذریعے STEM
نمبرز ڈیش بورڈز کے ذریعے STEM ابتدائی سیکھنے، K-12 اور کیریئر کے راستوں کے کلیدی اشارے کو ٹریک کرتا ہے۔
کنڈرگارٹن میتھ ریڈی نیس، ایف اے ایف ایس اے کی تکمیل کی شرح، اور پوسٹ سیکنڈری پروگریس میں ڈیش بورڈز ریاست گیر اور علاقائی ڈیٹا فراہم کرتے ہیں تاکہ ہمیں یہ بتائیں کہ آیا واشنگٹن کے تعلیمی نظام زیادہ طلباء کی مدد کر رہے ہیں — خاص طور پر رنگین طلباء، دیہی طلباء، لڑکیاں اور نوجوان خواتین، اور غربت کا سامنا کرنے والے طلباء — بعد از ثانوی اسناد حاصل کرنے کی راہ پر گامزن ہونا جو خاندان کو برقرار رکھنے والی اجرت کی ادائیگی کے لیے اعلیٰ مانگ والے کیریئر کا باعث بنتے ہیں۔
ڈیش بورڈ منتخب کریں:
کنڈرگارٹن ریاضی کے لیے تیار ہے۔ | FAFSA تکمیل | پوسٹ سیکنڈری پیشرفت
کنڈرگارٹن ریاضی کے لیے تیار: پورے واشنگٹن میں، اعلیٰ معیار کی ابتدائی تعلیم تک رسائی ترقی اور کامیابی سے منسلک ہوتی ہے جب نوجوان طلباء K-12 اسکولوں میں پہنچتے ہیں۔ تاہم، ریاست واشنگٹن میں، کنڈرگارٹن میں صرف 68% بچے ریاضی کے لیے تیار ہیں۔ ایک ہی وقت میں، تمام والدین کے ساتھ دو تہائی بچے افرادی قوت میں کام کرتے ہیں۔ ابتدائی سیکھنے کے پروگراموں تک رسائی نہیں ہے۔. کم آمدنی والے اور ایک شیر خوار اور/یا چھوٹا بچہ والے خاندانوں کو سستی اور معیاری بچوں کی دیکھ بھال تک رسائی میں سب سے بڑے خلاء کا سامنا کرنا پڑتا ہے۔ ذیل کا چارٹ جنس، نسل/نسل کے لحاظ سے ریاضی کے لیے تیار کنڈرگارٹنرز کا فیصد (%) دکھاتا ہے اور آیا وہ انگریزی زبان سیکھنے والے ہیں، یا کم آمدنی والے گھرانوں میں۔ تاریخی موازنہ (2015-2022) کے لیے، ایک بار پر ماؤس ہوور کریں۔
FAFSA تکمیل: وہ طلباء جو مالی امداد کی درخواستیں مکمل کرتے ہیں، جیسے FAFSA or WAFSA، اعلی تعلیم میں داخلہ لینے کا زیادہ امکان ہے۔ کم آمدنی والے طلباء اور کلر کے طلباء رپورٹ کرتے ہیں کہ وہ پوسٹ سیکنڈری انرولمنٹ جیسے کہ مالی امداد کے بارے میں معلومات کے لیے اسکول کے عملے اور اساتذہ پر انحصار کرنا پسند کرتے ہیں۔ ابھی تک 43 فیصد عملے نے سروے کیا۔ انہوں نے کہا کہ انہیں FAFSA یا WASFA کے بارے میں کافی بنیادی معلومات نہیں ہیں۔ یہ FAFSA تکمیلی ڈیش بورڈ کمیونٹیز اور انفرادی ہائی سکولوں کو وقت کے ساتھ ساتھ FAFSA کی تکمیل کی شرح کو بہتر بنانے کے لیے اہداف طے کرنے میں مدد کر سکتا ہے۔ وہ اس ڈیٹا کو یہ دیکھنے کے لیے بھی استعمال کر سکتے ہیں کہ آیا نئے طریقے اور طریقے مالی امداد کی تکمیل میں ایکویٹی کے وسیع فرق کو ختم کر رہے ہیں۔
یہ ٹول انفرادی ہائی اسکول کی تکمیل کی شرح کا سال بہ سال (چارٹ 1)، یا ضلع، علاقہ، اور/یا ریاست کے مقابلے میں، ماہ یا سال بہ سال (چارٹ 2) کے مقابلے کی اجازت دیتا ہے۔
پوسٹ سیکنڈری پروگریس ڈیش بورڈ اس میں پانچ ذیلی حصے شامل ہیں جو واشنگٹن سے شروع ہونے والے ہائی اسکول کے گریجویٹوں کے 2021 کے پانچ سالہ گروپ کے لیے پوسٹ سیکنڈری تعلیم میں کلیدی اشاریوں کو ٹریک کرتے ہیں۔
- اسناد کا حصول: اسناد کے حصول کے منصوبے اس بات کو یقینی بنانے کے لیے کہ اسناد کے حصول میں کس حد تک اضافہ کی ضرورت ہو گی کہ علاقے کے طلباء اعلیٰ مانگ والی ملازمتیں حاصل کرنے کے لیے مساوی طور پر تیار ہیں جو گھریلو پائیدار اجرت ادا کرتی ہیں۔
- اندراج کی نمائندگی کی شرح: ٹاپ گراف طلباء کی آبادی کے مقابلے میں علاقائی اساتذہ کے تنوع کے اسنیپ شاٹس فراہم کرتا ہے۔ نیچے کا گراف پوسٹ سیکنڈری پروگراموں میں داخلہ لینے والے طلباء کی آبادی اور نمائندگی کی مساوات کو ظاہر کرتا ہے۔
- اندراج اور تکمیل کی شرح: دو پائی چارٹ علاقائی اور ریاستی سطحوں پر اندراج اور متوقع تکمیل کی شرح دکھاتے ہیں۔ ایک دوسرا گرافک اعداد و شمار کی وضاحت کرتا ہے جو یہ ظاہر کرتا ہے کہ 2021 کوہورٹ کے ارکان کس طرح پوسٹ سیکنڈری اسناد کے راستے سے ہٹتے ہیں۔
- اندراج ڈیموگرافکس: یہ چارٹ گریجویشن کے ایک سال کے اندر جنس، نسل اور آمدنی کی سطح کے لحاظ سے پوسٹ سیکنڈری اندراج کو توڑ دیتا ہے۔
- اندراج کی میزیں: یہ جدول ہر علاقے کے ہائی اسکول کے ذریعے گریجویٹس کے اندراج کی تفصیلات فراہم کرتا ہے۔
ان گرافس کو ڈاؤن لوڈ کرنے کے لیے، دائیں جانب ڈاؤن لوڈ آئیکن پر کلک کریں۔