مثال کے طور پر معروف: وقت اور ٹیلنٹ کا اشتراک کامیابی کے فرق کو ختم کرنے میں مدد کرنے کے لیے

لین ورنر کے ذریعہ

رضاکارانہ کام واشنگٹن STEM میں میرے کام سے الگ نہیں ہے - یہ ہمارے مشن کا ایک طاقتور تسلسل ہے۔

ہر سال، میں کلاس روم میں واپس آنے کے لیے وقت نکالتا ہوں تاکہ میں فرق کرنے میں مدد کر سکوں، ایک وقت میں ایک طالب علم۔ یہ میری یاد دہانی ہے کہ واشنگٹن STEM جو کچھ کرتا ہے وہ کیوں کرتا ہے۔ ہم تعلیمی پالیسیوں اور طرز عمل میں تبدیلیوں کی ترغیب دینے کے لیے کام کرتے ہیں، اس طرح STEM میں زیادہ معاوضہ دینے والے، زیادہ اثر والے کیریئر سے محروم طلبہ کے مستقبل کو بھی بدل دیتے ہیں۔

STEM میں سیاہ فام خواتین کی اگلی نسل کے لیے دکھایا جا رہا ہے۔

یہ رہنمائی کا تجربہ میرے لیے ابتدائی، بامعنی مصروفیت کی اہمیت کو تقویت دیتا ہے—خاص طور پر افریقی امریکی لڑکیوں کے لیے، جو STEM K-12 اور بعد از ثانوی مواقع میں بہت کم نمائندگی کرتی ہیں۔

ریاست واشنگٹن میں سیاہ فام طلبا کے لیے کامیابی کا فرق ایک پریشان کن قومی رجحان کی عکاسی کرتا ہے، اور ہم جانتے ہیں کہ اس رفتار کو تبدیل کرنے میں STEM تعلیم کی طاقت ہے۔ اسی لیے میں بلڈنگ اسٹیم کے ساتھ رضاکارانہ خدمات کو ترجیح دیتا ہوں—ایک افزودگی پروگرام جو نوجوان سیاہ فام خواتین کو انجینئرنگ، کمپیوٹر سائنس، بائیو ٹیکنالوجی اور ڈیجیٹل آرٹس جیسے کیریئر میں خود کو دیکھنے کے لیے حوصلہ افزائی، بااختیار بنانے اور تیار کرنے کے لیے ڈیزائن کیا گیا ہے۔ یہ پروگرام سیئٹل کالج میں لگاتار ہفتہ کو منعقد ہونے والا سالانہ 6 ہفتہ کا STEAM (سائنس، ٹیکنالوجی، انجینئرنگ، آرٹ، ریاضی) پیش کرتا ہے، اور STEM شعبوں میں کیریئر کے لیے حقیقی دنیا کے روابط پیدا کرنے کے لیے ڈیزائن کیا گیا ہے۔

بلڈنگ سٹیم کو گریٹر سیٹل چیپٹر آف دی لنکس، انکارپوریٹڈ نے ریاستی اور قومی اعداد و شمار کے جواب میں بنایا تھا جس میں دکھایا گیا تھا کہ STEM کالج کے پروگراموں اور کیریئرز میں سیاہ فام خواتین کو نمایاں طور پر کم دکھایا گیا ہے۔

تنقیدی سوچ، تخلیقی صلاحیتوں، اور سائنسی مسائل کے حل کے ذریعے، طلباء کلاس روم کے اندر اور باہر کامیاب ہونے کے اوزار حاصل کرتے ہیں۔

طلباء اپنے اسکولوں کے ذریعے بلڈنگ اسٹیم کے لیے درخواست دیتے ہیں۔ پچھلے سالوں میں، نوجوان سیکھنے والوں نے فرانزک سائنس، صنعتی اور زرعی انجینئرنگ، ورچوئل رئیلٹی، اور بہت کچھ پر توجہ مرکوز کی ہے۔ اس سال، طلباء نے کاسمیٹک انجینئرنگ کی تعلیم حاصل کی، سیئٹل سینٹرل کالج کی حیاتیات لیبز میں ہفتہ گزارا۔ انہوں نے بالوں اور جلد کی کیمسٹری، مخلوط مرکبات کے بارے میں سیکھا، اور کاسمیٹکس انڈسٹری کے کاروباری پہلو کو دریافت کیا۔ ان کا کام مصنوعات اور کاروباری منصوبے بنانا تھا اور انہیں ججوں کے ایک پینل کے سامنے پیش کرنا تھا، جو کاروباری رہنما تھے جو اپنے وقت اور ہنر کو رضاکارانہ طور پر پیش کرتے تھے۔

ہر طالب علم اڑتے رنگ لے کر ابھرا۔ اس گزشتہ اتوار کو، لنکس اور طلباء نے سیئٹل اکیڈمی آف آرٹس اینڈ سائنسز (SAAS) میں جشن منایا۔ آڈیٹوریم قابل فخر والدین اور دوستوں سے بھرا ہوا تھا جو طلباء کو خوش کر رہے تھے جب وہ اپنے نئے علم اور اعتماد پر فخر کرتے ہوئے اسٹیج کے پار آئے۔ بلڈنگ سٹیم پروگرام گریجویشن کے علاوہ، لنکس اس دن کا استعمال کالج کے اسکالرشپ کو $175,000 سے $200,000 تک دینے کے لیے بھی کرتے ہیں۔ کمرہ پرتیبھا، تخلیقی صلاحیتوں، اور سیکھنے کے جذبے سے چمک رہا تھا! لنکس کے ایک قابل فخر رکن اور تعلیم کے پیشہ ور وکیل کے طور پر، میں نہ صرف نظام کی تبدیلی بلکہ نسلی مساوات پیدا کر رہا ہوں۔

شامل ہو جاؤ. رضاکار۔ اپنی کہانی کا اشتراک کریں۔

چاہے آپ کسی طالب علم کی رہنمائی کر رہے ہوں، اسکول کے بعد کی سرگرمی کی رہنمائی کر رہے ہوں، یا صرف STEAM مواقع کے بارے میں بات پھیلا رہے ہوں، آپ کا تعاون اہمیت رکھتا ہے۔ مل کر، ہم ایک ایسا واشنگٹن بنا سکتے ہیں جہاں ہر طالب علم، نسل، جنس، یا زپ کوڈ سے قطع نظر، ان مہارتوں اور الہام تک رسائی حاصل کر سکتا ہے جن کی انہیں ترقی کے لیے ضرورت ہے۔

آئیے مقصد کے ساتھ رہنمائی کریں۔ آئیے عمل کے ساتھ رہنمائی کریں۔