زینو سمر انسٹی ٹیوٹ: رنگین خاندانوں کے لیے مواقع پیدا کرنا
2003 میں والدین اور اساتذہ کے ایک گروپ کے ذریعہ قائم کیا گیا جنہوں نے ریاضی کی مثبت ثقافت کے اثرات کو پہلی بار دیکھا، زینو رنگین کمیونٹیز کے لیے دستیاب ٹولز اور وسائل کی تعداد میں اضافہ کرکے ریاضی میں ابتدائی مواقع کے فرق کو ختم کرنے پر توجہ مرکوز کرتا ہے۔
سمر انسٹی ٹیوٹ کا آغاز ریاضی کی ابتدائی شراکت میں نئے شراکت داروں کا مؤثر طریقے سے استقبال کرنے کے طریقے کے طور پر ہوا۔ زینو نے کہا کہ یہ واضح ہے کہ ابتدائی سیکھنے کی جگہ میں ان کے شراکت دار ایک دوسرے کے ساتھ کمیونٹی میں سیکھنے اور سیکھنے کی تقریب میں حصہ لینے کی صلاحیت کو بہت اہمیت دیتے ہیں جو خاندانوں اور رنگوں کی کمیونٹیز کو مرکوز کرتا ہے۔ حاضرین ایک دوسرے سے اتنا ہی سیکھتے ہیں جتنا وہ Zeno کے عملے اور مہمان پیش کرنے والوں سے سیکھتے ہیں۔
ثقافتی کھیلوں کے بریک آؤٹ سیشن کے دوران، ایجوکیشن انگیجمنٹ اسپیشلسٹ
سعدیہ حامد نے مشرقی افریقہ میں ایک عام کھیل متعارف کرایا جس میں کھلاڑی ہوا میں پتھر پھینکتا ہے، اسے پکڑتا ہے اور جاتے جاتے نمبر گنتا ہے۔ حامد نے کہا، "ہم خاندانوں کے پاس پہلے سے موجود علم کو استعمال کرکے بااختیار بناتے ہیں۔" ثقافتی کھیل متعارف کروا کر، خاندان اپنے بچوں کو یہ ہنر سکھانے میں آسانی محسوس کرتے ہیں کیونکہ یہ وہ چیز ہے جو وہ پہلے سے جانتے ہیں۔
زینو اسے "ثقافتی مطابقت" سے تعبیر کرتا ہے۔ مختلف پس منظر سے تعلق رکھنے والے خاندان اکثر اپنے بچوں کو ریاضی سکھانے کی مہارت رکھتے ہیں، تاہم، زبان اور ثقافتی رکاوٹیں ان کی حوصلہ شکنی کر سکتی ہیں۔ Zeno خاندانوں کو یہ دکھا کر بااختیار بناتا ہے کہ ان کے پاس مہارت ہے۔ بریک آؤٹ سیشنوں میں سے ایک کے دوران، Zeno کے عملے نے فراہم کنندگان اور معلمین کی حوصلہ افزائی کی کہ وہ اپنے خاندانوں کو یہ سمجھائیں کہ انہیں اپنے بچوں کو ریاضی سکھانے کے لیے اضافی وسائل کی ضرورت نہیں ہے۔ روزمرہ کی زبان میں پوزیشن کے الفاظ جیسے "ذیل"، "اس کے علاوہ،" "اوپر" استعمال کرنے سے، بچے اپنی ریاضی کی ذخیرہ الفاظ تیار کر سکتے ہیں۔
Zeno کی ترجیحات ریاضی کو مزید قابل رسائی، دل چسپ اور پرلطف بنانے کے لیے ابتدائی سیکھنے والوں کو دریافت کرنا، کھیلنا، بات کرنا، تعمیر کرنا اور ان کے ساتھ جڑنا ہے۔ وہ منظم اور ادارہ جاتی عدم مساوات کو سمجھتے ہیں جو رنگین کم آمدنی والے طالب علموں کو کامیابی حاصل کرنے سے روکتے ہیں، اور اس کے نتیجے میں کم عمری میں ریاضی تک رسائی میں اضافہ کرتے ہوئے ان کا مقابلہ کرتے ہیں۔
Washington STEM نے یکساں ابتدائی ریاضی کی تعلیم کے لیے اپنے مضبوط عزم کی وجہ سے Zeno کے ساتھ شراکت کی ہے۔ واشنگٹن سٹیم کی ابتدائی STEM کام ان تنظیموں کی مدد کرتا ہے جو چھوٹے بچے کی زندگی [پیدائش سے 8 سال تک] میں دیکھ بھال کرنے والے بالغوں اور اساتذہ پر توجہ مرکوز کرتے ہیں، بنیادی تنقیدی سوچ اور ایگزیکٹو فنکشن کی مہارتوں کو تیار کرنے کے لیے جو بچوں کو ہماری STEM معیشت اور زندگی دونوں میں کامیاب ہونے کی ضرورت ہے۔
ہمارا ماننا ہے کہ STEM فطری طور پر ایکوئٹی کا مسئلہ ہے: ہماری ریاست میں کچھ طلباء
STEM کیرئیر تک رسائی میں کہیں زیادہ رکاوٹوں کا سامنا کرنا پڑتا ہے۔ رنگین طلباء، دیہی علاقوں میں رہنے والے طلباء، کم آمدنی والے پس منظر والے طلباء، اور لڑکیوں کو اضافی رکاوٹوں کا سامنا کرنا پڑتا ہے اور STEM میں اپنی پوری صلاحیت کو حاصل کرنا مشکل بناتا ہے جس کے نتیجے میں مختلف تعلیمی اور پیشہ ورانہ نتائج برآمد ہوتے ہیں۔ واشنگٹن کے تمام طلبا کے لیے STEM تعلیم میں ایکویٹی کے ہمارے اہداف Zeno کے مشن سے براہ راست ہم آہنگ ہیں۔
"Washington STEM کے ساتھ ہماری شراکت داری نے ہمیں سمر انسٹی ٹیوٹ شروع کرنے کی اجازت دی ہے،" زینو کے پروگرامز اور آپریشنز ڈائریکٹر، مالی ہیڈلی نے کہا۔ Washington STEM نے 2016 میں مدد فراہم کی جس نے Family MathWays پروگرام کو پائلٹ سے ایک مکمل پروگرام میں منتقل کرنے میں مدد کی۔
"واشنگٹن STEM کے ساتھ Zeno کے کنکشن نے ریاست بھر میں ممکنہ شراکت کے دروازے کھول دیے ہیں اور Zeno کے پاس اب ایسے شراکت داروں کی انتظار کی فہرست ہے جن کی ہم مستقبل میں حمایت کرنے کی امید کر رہے ہیں،" ہیڈلی نے کہا۔
دو روزہ انسٹی ٹیوٹ نے ایک "عکاسی کیفے" کے ساتھ سمیٹ لیا جس نے شرکاء کو تجربے پر اپنے خیالات کا اظہار کرنے کا موقع فراہم کیا۔
"آپ نے ہمیں خاندانوں کے ساتھ اس کا استعمال کرنے اور والدین کے ساتھ واقعی تعلقات استوار کرنے کی طاقت دی،" ایک شریک نے کہا۔ ایک اور شریک نے کہا کہ وہ اس تقریب کے "بہاؤ اور تنظیم کو پسند کرتے ہیں" اور یہ "سننے، سوچنے اور کرنے کا ایک اچھا توازن ہے۔"
Washington STEM کا سب سے بڑا ہدف یہ ہے کہ 2030 تک، ہم رنگین طلباء، دیہی علاقوں میں رہنے والے طلباء، کم آمدنی والے پس منظر والے طلباء، اور نوجوان خواتین جو زیادہ مانگ کی اسناد حاصل کرنے اور خاندان کو برقرار رکھنے والے کیریئر میں داخل ہونے کی راہ پر گامزن ہیں، کی تعداد کو تین گنا کر دیں گے۔ ریاست میں ہمیں ایک ایسی تنظیم کے ساتھ شراکت پر فخر ہے جو STEM سیکھنے میں تبدیلی کو آگے بڑھا رہی ہے اور یقین ہے کہ Zeno ابتدائی ریاضی کی تعلیم میں نسلی عدم مساوات کو ختم کرنے کے لیے صحیح اقدامات کر رہا ہے۔