ایک خاندان
ایک خاندان: جائزہ اور تفصیل
پلاٹ
یہ کہانی گنتی کی کتاب پر متنوع اور جامع ہے، اس خیال پر توجہ مرکوز کرتی ہے کہ ایک بھی بہت سے ہو سکتے ہیں۔ ہر صفحہ ایک-ایک خاندان کے تصور کو ظاہر کرتا ہے لیکن یہ بھی دکھاتا ہے کہ ان خاندانوں کا حجم ایک سے دس تک بڑھتا ہے اور پھر سب کے لیے۔ ہر تمثیل اشیاء کے ایک سیٹ کو جوڑتی ہے—کیلے، پھول، لانڈری، ریچھ، ناشپاتی، چابیاں—ایک خاندان کے لوگوں کی تعداد کے ساتھ، یہ سب ایک شہری ماحول کے پس منظر میں ہے۔
ریاضی کی مشق (سوال پوچھنا)
ONE کیا ہے؟ کیا ایک بہت سی چیزیں ہو سکتی ہیں؟
ایک دو کب ہو سکتا ہے؟ جب یہ جوتوں کا ایک جوڑا ہے! ایک کب سات ہو سکتا ہے؟ جب یہ پرندوں کا جھنڈ ہے جو 2+2+2+1 کی تشکیل میں اڑ رہا ہے! ONE کب جامع اور وسیع ہو سکتا ہے؟ جب یہ ایک زمین، ایک دنیا، ایک خاندان ہے!
یہ کہانی ون نیس پر غور کرنے اور دوبارہ غور کرنے کا ایک طاقتور موقع ہے۔ ایک بہت سی چیزیں ہو سکتی ہیں۔ جب بچوں کے پاس ONE کے بارے میں زیادہ سوچنے کے مواقع ہوتے ہیں، تو نئے سوالات ابھرتے ہیں۔ یہ کتاب بچوں کو اپنے سوالات کا اشتراک کرنے، صفحہ پلٹنے سے پہلے دیر کرنے، اور جہاں آپ کو ان کی توانائی بڑھ رہی ہے یا ان کی توجہ گہری ہوتی نظر آتی ہے اسے روکنے کے مواقع فراہم کرتی ہے۔ آپ پوچھ سکتے ہیں، "آپ کو کیا معلوم ہے؟" یا "آپ کو کیا تعجب ہے؟" آپ اپنے کچھ نوٹس اور عجائبات بھی شیئر کر سکتے ہیں۔
مثال کے طور پر، ایک بچہ تتلی کی ٹانگیں گننے کے لیے جھانکتا ہے اور قریب سے دیکھ سکتا ہے (صفحات "ایک ہے چھ" پر دی گئی مثال میں)۔ آپ پوچھ سکتے ہیں، "آپ کو کیا تعجب ہے؟" "آپ کے کیا سوالات ہیں؟" "یہ کیسے سچ ہے کہ 'ایک چھ ہے'؟"
ریاضی کا مواد
کہانیوں میں ریاضی کے مواد کو تلاش کرنے کے مواقع ہمیشہ موجود ہوتے ہیں۔ مثال کے طور پر، اس کتاب میں، ONE کے بارے میں سوچنے کے بہت سے مواقع ہیں۔ جیسا کہ آپ بچوں کے ساتھ اس کہانی سے لطف اندوز ہوتے ہیں، انہیں مدعو کریں کہ وہ کچھ بھی اور ہر چیز کو تمثیلوں میں شمار کریں۔ انہیں بلند آواز سے استدلال کرنے کے لیے مدعو کریں کہ ایک اتنی چیزیں کیسے ہو سکتی ہیں! انہیں اپنے ارد گرد کی دنیا میں شمار کرنے کے لیے مدعو کریں (چاہے آپ باہر ہوں یا اندر) اور ONE کے سیٹوں کی شناخت کریں۔ سپلائیز پیش کریں، جیسے سادہ کاغذ اور مارکر انہیں مدعو کریں کہ وہ اپنے ONE سیٹ کی وضاحت کریں اور جب وہ کھینچیں تو بلند آواز میں گنیں۔
بلند آواز سے پڑھیں: آئیے ایک ساتھ پڑھیں
ذیل میں فراہم کردہ تینوں میں سے ایک (یا تمام) بلند آواز میں پڑھنے کی کوشش کریں۔
نوٹس کھولیں اور حیرت انگیز پڑھیں
پہلے پڑھنے کا لطف اٹھائیں جہاں آپ بچوں کی دلچسپی کی پیروی کرتے ہیں، جہاں یہ پوچھنے کی توانائی ہوتی ہے وہاں رک کر، "آپ کیا محسوس کرتے ہیں؟" اور "آپ کو کیا تعجب ہے؟" اس کہانی میں، بچے لوگوں کی تعداد گننے اور متعلقہ اشیاء (چابیوں، ریچھوں، پھولوں) کو تلاش کرنے کا رجحان رکھتے ہیں، جو شروع میں کچھ پوشیدہ لگ سکتے ہیں۔ بچوں کے خیالات اور سوالات سننے کا جشن منائیں!
ریاضی لینس پڑھیں
ریاضی کا لینس پڑھا گیا ہے وہ دوبارہ دیکھ سکتا ہے جو بچوں نے پہلی بار پڑھنے کے دوران ریاضی کے لحاظ سے دیکھا اور حیران کیا تھا۔ آپ ریاضی دانوں کے طور پر سوچنے کے لیے کہانی کے مرکزی حصوں پر مکمل طور پر پڑھ سکتے ہیں یا نہیں پڑھ سکتے ہیں۔ مثال کے طور پر، سوال پوچھنے کی ریاضی کی مشق کے بارے میں سوچنے کے لیے، آپ کہہ سکتے ہیں، "ہماری پہلی پڑھائی میں آپ کو بہت سے عجائبات ملے تھے۔ آپ نے سوچا کہ تتلی کی کتنی ٹانگیں ہیں۔ آپ نے 1، 2، 3، 4، 5، 6 ٹانگیں گنیں۔ تتلی کی ٹانگوں کا ایک سیٹ! جب آپ ہمارے ارد گرد دیکھتے ہیں (صفحات سے اپنے اردگرد کی طرف جھانکتے ہیں)، آپ کو ہمارے ارد گرد 6 کہاں نظر آتے ہیں؟ ہماری دنیا میں چھ ایک اور کہاں ہو سکتے ہیں؟"
کہانی ایکسپلور پڑھیں
پڑھی جانے والی کہانی دوبارہ دیکھ سکتی ہے کہ پہلی بار پڑھنے کے دوران بچوں نے کہانی کے بارے میں کیا دیکھا اور سوچا! آپ کہانی کو دوبارہ پڑھ سکتے ہیں، یا شاید آپ قارئین کے طور پر سوچنے کے لیے کہانی کے فوکل حصوں پر جا سکتے ہیں۔ چونکہ اس کتاب میں پلاٹ کے بجائے نمبر 1-10 کی ترتیب ہے، اس لیے پسندیدہ صفحات پر نظرثانی کرنا اچھا کام کرتا ہے۔ مثال کے طور پر، آپ کہہ سکتے ہیں، "اس صفحہ پر لکھا ہے، 'ایک ہے چار۔ چابیوں کی ایک انگوٹھی۔ کتے کا ایک ڈھیر۔ ایک خاندان۔' آپ کو تصویروں میں کیا ہوتا ہوا نظر آتا ہے؟ یہ کون لوگ ہیں اور کیا کر رہے ہیں؟ تم کیوں سوچتے ہو؟" آپ نمبر چار کے بارے میں پوچھ کر اور اس مثال میں اس کی نمائندگی کیسے کی گئی ہے یہ پوچھ کر بھی ریاضی کے لینس کا کنکشن بنا سکتے ہیں۔