اگرچہ واشنگٹن میں ملازمتوں کی سب سے زیادہ تعداد ہے جس میں STEM خواندگی کی ضرورت ہوتی ہے، نویں جماعت کے نصف سے کم (9%) گریجویشن کے بعد اپرنٹس شپ یا 1-، 2- یا 4 سالہ اسنادی پروگرام میں داخلہ لے گا۔ کلیدی عوامل جو پوسٹ سیکنڈری اندراج کو بڑھاتے ہیں ان میں دوہری کریڈٹ پروگرام، وفاقی اور ریاستی مالی امداد کی درخواستیں مکمل کرنا، اور طلباء کو مشورہ دینے کے لیے ایک جامع طریقہ کار شامل ہیں۔ Washington STEM's High School to Postsecondary ("H2P") کولیبریٹو ریاست بھر کے علاقائی رہنماؤں اور 40+ ہائی اسکولوں کا ایک گروپ ہے جس کا مقصد ریاست بھر کے طلباء کے لیے پوسٹ سیکنڈری کے راستوں کو بہتر بنانا ہے۔ وہ یہ کام ہائی اسکول کے کورس لینے والے ڈیٹا، سیکنڈری کے بعد کے اندراج کے ڈیٹا، طالب علم اور عملے کے سروے، اور طالب علم کے سننے کے سیشنز کا استعمال کرتے ہوئے کرتے ہیں تاکہ طلباء کو ہائی اسکول کے بعد کے خوابوں کو پورا کرنے کے لیے سپورٹ کو بہتر بنایا جا سکے، اکثر STEM کیرئیر کی زیادہ مانگ میں۔

جب آپ اس دنیا کا تصور کر رہے ہیں جسے آپ تخلیق کرنا چاہتے ہیں، تو آپ کو پرانے معمولات سے باہر نکلنے کی ضرورت ہے۔ اور کبھی کبھی، اس کا مطلب ہے کہ آپ کو قینچی اور گلو لینے کی ضرورت ہے۔

Washington STEM ریاست بھر سے مقامی تعلیمی ماہرین کے ساتھ شامل ہو رہا ہے تاکہ زیادہ سے زیادہ نمائندگی کی حمایت کی جا سکے – ڈیٹا سیٹس میں کثیر النسل/کثیرالثانی طلباء کی مکمل نمائندگی کرنے اور کم گنتی والے مقامی طلباء اور کم فنڈڈ مقامی تعلیم کے باہمی مسائل کو حل کرنے کی کوشش۔

نئی تحقیق سے پتہ چلتا ہے کہ وبائی مرض کے بعد سے بنیادی کاروبار میں نمایاں اضافہ ہوا ہے، جس سے شہری اور دیہی دونوں ترتیبوں میں کم وسائل والے اسکول متاثر ہوئے ہیں۔ Washington STEM نے یونیورسٹی آف واشنگٹن کالج آف ایجوکیشن کے محققین کے ساتھ شراکت داری کی تاکہ ڈیٹا کو درست کرنے اور اس کا احساس دلانے اور نتائج کو اسٹیک ہولڈرز اور پالیسی سازوں سے جوڑنے کے لیے۔ دی STEM تدریسی افرادی قوت بلاگ سیریز (دیکھیں۔ ٹیچر ٹرن اوور بلاگ) افرادی قوت کے تنوع کو بہتر بنانے میں مدد کے لیے حالیہ تحقیق کو نمایاں کرتا ہے۔