Q&A kasama si Dr. Jenée Myers Twitchell, Chief Impact at Policy Officer

Limang taon na ang nakalilipas, habang nasa Unibersidad ng Washington, si Dr. Jenée Myers Twitchell ay hiniling na tumulong sa pagsulat ng paglalarawan ng trabaho para sa isang bagong pinuno ng Washington STEM Impact. Ang natutunan niya ang nagkumbinsi sa kanya na mag-apply. Sa Q&A na ito, tinalakay ni Jenée ang kanyang lihim na talento, kung paano nagbibigay inspirasyon sa kanya ang pakikipagtulungan sa mga UW Community fellow, at kung ano ang itinuro sa kanya ng paglaki sa Yakima tungkol sa pribilehiyo.

 

 

Gumagana si Jenée sa data ng edukasyon upang ipaalam ang mga patakaran na makakatulong sa mga mag-aaral sa buong estado.

Q: Bakit ka nagpasya na sumali sa Washington STEM?

Habang nasa Unibersidad ng Washington, ginawa ko ang aking PhD disertasyon sa rehiyonal na STEM Networks at ang kanilang sama-samang pagkilos. Sa pagtatapos ng aking disertasyon, nagkaroon ako ng ilang natuklasan tungkol sa pangangailangang maging higit na batay sa data at ang kahalagahan ng gawaing laban sa rasismo. Ang CEO ng Washington STEM noong panahong iyon ay nagsabi: "Iniisip namin ang tungkol sa pagnanais na gawin ang higit pa sa gawaing iyon, at gusto kong tulungan mo akong magsulat ng isang paglalarawan ng trabaho para sa isang bagay na tatawagin naming pangkat ng Impact." Sa pagtatapos ng pagsulat ng paglalarawan ng trabaho na iyon, naisip ko: "Talagang kailangan kong magtrabaho dito." Kaya nag-apply ako.

Q: Ano ang ibig sabihin ng equity sa STEM education at career para sa iyo?

Kapag ang salitang equity ay lumabas, ito ay sumasabay sa anti-racism na gawain. Nangangahulugan ito na hindi tayo dapat gumawa ng patakaran, pagsukat, o data work nang wala ang mga mag-aaral, pamilya, at tagapagturo kung kanino sinusukat ang data. Nagsusumikap kaming tiyakin na tumpak naming sinasalamin ang kanilang mga kuwento at karanasan upang magkasama kaming lumikha ng hinaharap na mas mahusay na sumusuporta sa mga mag-aaral na nilalayon naming pagsilbihan. At ganoon din sa pamamagitan ng gawaing patakaran. Kapag nagdidisenyo kami ng mga patakaran kasama ang mismong mga tao na maaapektuhan nila, mas malamang na ang mga patakarang iyon ay maipapatupad at maipapatupad nang mas malakas.

Q: Bakit mo pinili ang iyong karera?

Lumaki ako sa silangang Washington, sa Yakima Valley. Ako ang una sa aking pamilya na pumunta sa anumang anyo ng postsecondary na edukasyon o kolehiyo, lalo na para makakuha ng PhD. Lumaki ako sa isang medyo mahirap na pamilya na mayroon ding kasaysayan ng pag-abuso sa droga at alkohol. Kasabay nito, ako ay isang puting babae na napapalibutan ng ibang mga tao na may puting pribilehiyo. Napansin ko ang isang malaking pagkakaiba sa pagitan ng kung paano ko na-navigate ang aking sitwasyon kumpara sa ilan sa aking mga kapantay at kaibigan ng kulay.

Bahagyang para malampasan ang ilang trauma at ang ilang pagkadismaya, ginawa ko itong gawain sa buhay ko. Ito ay kung paano ko nararanasan ang sarili kong mga karanasan at ang mga karanasan ng aking mga kasamahan. Ang aking karera ay hindi ko kailanman isusuko – ito ay gawain sa buong buhay ko.

Selfie ni Jenee at ang kanyang anak na nag-i-ski
Kapag hindi niya sinusuri ang data ng edukasyon, gustong i-explore ni Jenée ang aming magandang estado.

Q: Ano ang nagbibigay inspirasyon sa iyo?

Ang unang bagay na laging pumapasok sa isip ay ang mga mag-aaral na nakakasama ko sa trabaho. Sa Washington STEM, nakakakuha ako ng suporta PhD at graduate student fellows at sila ang ilan sa mga pinakamabangis, pinakakahanga-hangang estudyante na nakilala ko. Nagdadala sila ng napakaraming kadalubhasaan at talagang nakakatulong sa paghubog sa gawaing ginagawa namin. Ito ay nagpapaalala sa akin na kami ay talagang naglalakad sa mga tuntunin ng paggawa ng mga hinaharap kasama ang mismong mga mag-aaral na gusto naming suportahan. Nagtuturo din ako bilang pandagdag sa Unibersidad ng Washington, kung saan makakatrabaho ko ang mga maagang propesyonal sa karera na lalabas sa mga sistemang ito.

Na-inspire din ako sa direktang pakikipagtulungan sa mga propesyonal at mag-aaral sa mga paaralan at komunidad at gawing pangmatagalang pagbabago sa patakaran. Ang kakayahang makita ang pagbabago na nangyayari habang nag-iisip din tungkol sa mga pangmatagalang nakaka-enable na kapaligiran ay nakakatulong sa akin na magkamot araw-araw tungkol sa pangangailangang gumawa ng pagbabago ngayon, pati na rin ang pag-set up para sa hinaharap na pagbabago sa sistema.

Q: Ano ang ilan sa iyong mga paboritong bagay tungkol sa estado ng Washington?

Ito ay isang mahusay na hamon para sa isip, pandama, at karera na magtrabaho sa isang magkakaibang estado — kapwa sa mga tuntunin ng mga tao nito at sa heograpiya. Maaari tayong mag-hiking sa mataas na disyerto, mag-snowshoeing sa mga bundok, o kayaking sa karagatan — lahat sa loob ng ilang oras na biyahe. Nakikipagtulungan din kami sa 29 na pederal na kinikilalang tribo, gayundin sa mga populasyon ng imigrante mula sa buong mundo – maging ito ay mga Latinx na migrante sa Eastern Washington o Southeast Asian na mga imigrante sa South Seattle. Gustung-gusto ko ang pagkakaiba-iba ng mga tao at kapaligiran na pinagsama sa ating estado.

Q: Ano ang isang bagay sa iyo na hindi malalaman ng mga tao sa pamamagitan ng Internet?

Noong tatlo ako, natutunan ko kung paano sabihin ang aking ABC's pabalik sa loob ng wala pang limang segundo, para lang mapabilib ko ang mga tao. Panganay ako sa pamilya ko, kaya medyo showboat ako.