Cheers sa Class of 2024

Graduation season na! Ipinagdiriwang namin ang aming mga intern at kapwa—noon at kasalukuyan—at ang kanilang kapana-panabik na mga milestone sa edukasyon.

Isang babaeng naka-cap at gown ang nakatayo sa harap ng rose garden, nakangiti sa camera — *Sumali sa amin si Jasmin bilang Policy and Advocacy Intern noong Setyembre 2023.*

Pagpapanatiling gumagana ang aming adbokasiya

Sa panahon ng 2024 legislative session, Sinusubaybayan at sinuri ng Washington STEM ang higit sa 170 bill - at nangangailangan iyon ng isang toneladang organisasyon. Buti na lang nagkaroon kami Jasmin Randhawa, aming Policy and Advocacy Intern, para mapanatiling maayos ang mga bagay-bagay.

Sinabi ng Direktor ng Patakaran na si Jayme Shoun: “Tinulungan kami ni Jasmin na itaguyod, subaybayan, i-synthesize, at lumikha ng pangmatagalang epekto sa aming gawain sa patakaran. Napakarami ng ginagamit namin sa koordinasyon, organisasyon, at pagbabahagi ng impormasyon ay nagmumula sa kanya."

Noong nakaraang buwan, natapos ni Jasmin ang kanyang Master's in International Studies mula sa University of Washington.

*Sumali sa amin si Susan bilang Community Partner Fellow mula Setyembre 2022 hanggang Hunyo 2024.*

Pagpapanday ng landas tungo sa hustisya ng data

Sa panahon nila bilang University of Washington College of Education Community Partner Fellow, Susan Hou sumali sa mga pinuno ng Native education mula sa buong estado upang tuklasin kung paano Pinakamataas na Representasyon – isang hanay ng mga kasanayan na kumikilala sa bawat aspeto ng pinagmulang lahi o tribo ng isang mag-aaral sa pangongolekta, pagsusuri, at pag-uulat ng data – ay maaaring gamitin at ipatupad upang mapabuti ang edukasyon sa ating estado.

Sinabi ni Impact Director Min Hwangbo: "Si Susan ay isang magnet para sa mga tao. Ang kanilang init ay nakatulong sa mga paaralan at pamilya na magbukas sa posibilidad na gamitin ang Maximum Representation upang madagdagan ang access at mga partnership sa paligid ng Native education.”

Nitong nakaraang taon, lumipat si Susan sa pagiging PhD candidate (PhC) sa University of Washington College of Education at nakakuha ng prestihiyosong pakikisama sa Taiwan. Doon, tatapusin nila ang kanilang disertasyon isang katutubong pamayanan sa kanilang sariling lungsod. (At tinatangkilik ang ilang $1 boba!)

Henedina Tavares sa purple graduation garb sa hagdan ng Suzzallo library sa University of Washington campus — *Sumali si Henedina sa aming team bilang Community Partner Fellow noong 2020. Nag-ambag siya sa proyekto ng Dual Credit Equity.*

Pakikipag-ugnayan sa mga pamilya sa buong estado

Bilang dating Unibersidad ng Washington College of Education Community Partner Fellow, Henedina Tavares nakipagpulong sa mga pamilyang imigrante sa buong estado upang maunawaan kung paano iniisip ng mga mag-aaral sa high school at ng kanilang mga magulang ang tungkol sa postsecondary na edukasyon. Ang kanyang trabaho ay nagpapaalam sa amin Dual Credit Equity Project, na humantong sa Washington STEM's High School hanggang Postsecondary Collaborative, na ngayon ay umaakit sa 40+ na paaralan at 11,000+ na mag-aaral sa buong estado. Paano yan para sa domino effect?

"Ang aming gawain sa High School hanggang Postecondary ay hindi magiging pareho kung wala ang pangmatagalang epekto at masayang pagsasama ni Henedina," sabi ng K-12 Senior Program Officer na si Tana Peterman. "Sa kanyang disertasyon at kasunod na gawain, patuloy siyang nagmomodelo ng tunay na pakikipag-ugnayan sa komunidad patungo sa mga bagong hinaharap. Ang sinumang kasangkot sa mga research-practice partnership ay maaaring matuto mula sa kanyang trabaho!"

Ipinagtanggol ni Dr. Tavares ang kanyang disertasyon noong Hunyo, na nakuha ang kanyang PhD mula sa University of Washington College of Education.

Babaeng nakasuot ng puting damit at graduation stole ay may hawak na graduation cap. — *Si Jada ay sumali bilang isang intern consultant noong 2023. Ipinaalam niya ang pagbuo ng isang Early STEAM Collective sa rehiyon ng Puget Sound.*

Ang pagdadala ng katarungan sa maagang pag-aaral

Bilang isang intern consultant sa Washington STEM, Jada Holliday gumugol noong nakaraang taon sa pakikipagtulungan sa mga komunidad ng Black at Native sa gitnang Puget Sound. Ang layunin? Upang makatulong na dalhin ang STEAM-focused early learning sa King and Pierce Counties.

Bilang karagdagan, ang pananaliksik ni Jada sa State of the Black Child ay humuhubog sa hinaharap ng aming organisasyon habang ginagawa namin ang aming susunod na Strategic Plan.

Ang Senior Program Officer na si Soleil Boyd ay nagsabi: “Ang gawain ni Jada ay nag-ugat sa kanyang sariling mga karanasan at hinihimok ng kanyang nagtapos na pagtuon sa Black joy at pagpapalaya sa edukasyon. Ang kanyang kadalubhasaan at pananaliksik ay napakahalaga at gagabay sa aming mga plano para sa pagtaas ng access sa mataas na kalidad na maagang pag-aaral at pagkakakilanlan sa maagang matematika."

Noong Hunyo, natapos ni Jada ang kanyang Master's in Education: Leadership & Policy mula sa University of Washington College of Education.

Ginagawang mas madaling ma-access ang data

Babae sa isang cowboy hat ay nakaupo sa isang kabayo. — *Si Lana ang aming pinakaunang Community Partner Fellow. Mula 2018 hanggang 2021, tinulungan niya kaming bumuo ng mga tool at mapagkukunan ng data.*

Mula 2018 hanggang 2021, sumali si Lana Huizar sa Washington STEM bilang Community Partner Fellow mula sa University of Washington College of Education. Sa panahong iyon, tumulong siya sa pagbuo ng ilan sa aming mga pinakasikat na tool at ulat ng data, kabilang ang Credential Opportunity by Region and Industry (CORI) tool, STEM sa pamamagitan ng mga Numero, at ang Ulat ng State of the Children.

Sinabi ng Chief Impact Offer na si Jenée Myers Twitchell, “Si Lana ang una naming kasama at tinulungan niya kaming matuto at gumawa ng marami! Tumulong siya na matiyak na ang data ay naa-access at kapaki-pakinabang sa mga practitioner, guro, at pinuno sa bawat rehiyon ng estado. Iyon ay patuloy na bahagi ng aming lihim na sarsa–mayroon siyang malaking tulong sa aming paglago at direksyon bilang isang organisasyon.”

Nakipagtulungan si Lana sa mga distrito ng paaralan sa Washington at Colorado, na nangunguna sa pagkakapantay-pantay, kalusugan ng isip, at pakikipagsosyo sa komunidad. At higit sa lahat ng iyon? Tatapusin niya ang kanyang PhD sa School Psychology mula sa University of Washington ngayong taglagas. Yeehaw!

***