2024 Legislative session: maliliit na pagbabago, malaking epekto

Ang ipoipo 2024 legislative session nagdala ng mga pamumuhunan sa maagang pag-aaral, suporta para sa pagbabagong-buhay ng wika, pagpapalawak sa dual credit programming, at pagtaas ng tulong pinansyal para sa mga mag-aaral. Ang pangkalahatang tema? Malaking epekto sa pamamagitan ng maliliit na pagbabago.

 

Isang araw sa Olympia kasama ang aming mga kasosyo sa Foundation for Tacoma Students.

Upang i-paraphrase si Ferris Bueller: "Ang sesyon ng pambatasan ay gumagalaw nang napakabilis. Kung hindi ka titigil at tumingin-tingin sa paligid paminsan-minsan, mami-miss mo ito.”

Ang 2024 session ay walang pagbubukod. Sa loob lamang ng 60 araw, nakakita kami ng mga pamumuhunan sa maagang pag-aaral (HB 2195 at HB 2124), pagbabagong-buhay ng katutubong wika (HB 1228), pagpapalawak sa dual credit programming (HB 1146), at pinataas na tulong pinansyal para sa mga mag-aaral (Sb 5904 at HB 2214).

Para kay Jayme Shoun, Direktor ng Patakaran ng Washington STEM, binibigyang-daan ng mga mas maiikling session na ito ang mga gumagawa ng patakaran na buuin ang mga tagumpay ng nakaraang session: “Sa isang pandagdag na taon, maraming dapat gawin sa loob ng 60 araw. Alam namin na kung ano ang tila mga incremental na pagbabago, ay maaaring magkasama, gumawa ng malaking epekto."

 

Pagpapalakas ng mga pundasyon...sa literal

Ang pag-access sa de-kalidad na pangangalaga ng bata ay isang mahalagang pundasyon para sa hinaharap na pag-aaral ng STEM. Iyon ang dahilan kung bakit itinaguyod namin ang batas na palawakin ang Working Connections Child Care (WCCC) sa mga manggagawa sa pangangalaga ng bata at mga pamilya sa therapeutic court, bukod sa iba pa. Habang patuloy kaming nakikipagtulungan sa Departamento ng mga Bata, Kabataan, at Pamilya sa aming Mga dashboard ng Maagang Pag-aaral, susukatin namin ang epekto ng mga pamumuhunan sa buong estado sa pangangalaga ng bata.

Namuhunan ang lehislatura ng halos $27 milyon sa isang pre-existing grant at loan program para sa pagsasaayos ng pasilidad ng pangangalaga ng bata. Nangangahulugan ito na ang mga tagapagbigay ng pangangalaga ng bata para sa dalawang programa ng subsidy ng estado, ang Early Childhood Education and Assistance Program (ECEAP) at WCCC, ay maaaring mapabuti ang kanilang mga pasilidad, isang kinakailangang hakbang upang mapataas ang kapasidad at makapaglingkod sa mas maraming pamilya. Ang mga kolehiyong pang-komunidad at teknikal, mga tribong kinikilala ng pederal, mga distrito ng serbisyong pang-edukasyon, mga lokal na pamahalaan, at mga organisasyong panrelihiyon na nagbibigay ng pangangalaga sa bata ay karapat-dapat ding ma-access ang mga pondong ito.

 

Revitalizing language = pagsuporta sa mga Katutubong estudyante

Sa session na ito, ipinagpatuloy namin ang aming pakikipagtulungan sa Office of Native Education (ONE), ang pakikipag-ugnayan sa pagitan ng OSPI at mga soberanong tribo at katutubong pamilya, sa pamamagitan ng pagsuporta sa batas upang palakasin ang mga dati nang programang dalawahang wika, na may espesyal na pagtuon sa mga wika ng tribo.

"Alam namin na ang mga bata ay umuunlad sa kabuuan sa konteksto ng kanilang mga pamilya at komunidad," sabi ni Jayme. “Ang pagsuporta sa pag-access sa pag-aaral ng wikang pantribo ay hindi lamang nagpapalakas ng pagkakakilanlan ng kultura at tribo ng mga Katutubong estudyante – maaari din nitong suportahan ang pagtitiwala at kahandaan ng mga mag-aaral na iyon para sa postsecondary na edukasyon."

Kaliwa pakanan: Jenée Myers Twitchell, ang aming Chief Impact at Policy Officer; Chanel Hall, Tacoma STEAM Network Director; Senador Emily Randall, LD 26; at Katie Schott, ang aming Program Officer para sa K-12/Career Pathways.

 

Opisyal ito – gustong-gusto ng mga bata ang dalawahang kredito

Sumusunod noong nakaraang taon pag-aalis ng mga bayarin para sa Kolehiyo sa Mataas na Paaralan, ang pagpapatala sa dual credit program ay tumaas nang husto. Nagkaroon lamang ng isang problema – ang mga kalahok na kolehiyo at trade school ay nagpapatakbo sa pagpopondo batay sa mas mababang enrollment noong nakaraang taon. Inayos ng mga mambabatas ang badyet upang matiyak na ang mga programang ito ay patuloy na umunlad, at ang mga mag-aaral ay makakakuha ng pantay na pag-access sa dalawahang kredito.

Siyempre, makakamit lamang ng mga mag-aaral ang dalawahang pagkakataon sa kredito kung alam nilang umiiral ang mga landas na iyon. Tinitiyak ng bagong batas na ang mga paaralan ipaalam sa mga mag-aaral at pamilya ang tungkol sa dalawahang programa ng kredito, pati na rin ang tulong pinansyal na magagamit upang mabawasan ang dalawahang kredito na kurso at mga gastos sa pagsusulit.

"Alam namin na ang mga mag-aaral ay higit na umaasa sa mga kawani ng pagtuturo at mga kasamahan upang magbahagi ng impormasyon tungkol sa mga postecondary pathways," sabi ni Jayme. “Gusto ng mga mag-aaral ang impormasyong iyon nang maaga at madalas at sa loob ng araw ng kanilang pag-aaral – kung ito man ay edukasyon sa tulong pinansyal na nagsisimula sa ika-9 na baitang o regular na mga panahon ng klase na nakatuon sa pag-aaral tungkol sa mga landas sa karera."

Lynne K. Varner, CEO; Sina Jenée Myers Twitchell, Chief Impact Officer, at Jayme Shoun, Policy Director ay sumali sa mga kasosyo sa Olympia upang isulong ang mas mataas na access sa tulong pinansyal. (At kumuha ng ilang Capitol campus selfies!)

 

Pagtulong sa mga mag-aaral na makakuha ng tulong pinansyal

Ang ilang mga patakarang ipinasa sa 2024 session ay tumutulong din sa mas maraming estudyante na ma-access ang pinaka-mapagbigay na programa sa tulong pinansyal sa bansa dito mismo sa Washington.

Isang bagong batas nagpapalawak ng pagiging karapat-dapat sa tulong pinansyal ng estado mula limang taon hanggang anim na taon. Malaki ang pagkakaiba ng dagdag na taon na iyon – tinatantya ng Washington Student Achievement Council (WASAC) na humigit-kumulang 6,800 estudyante na kasalukuyang gumagamit ng tulong mula sa Washington College Grant, College Bound, o Passport to College ay nasa loob ng isang taon ng pagkawala ng access sa tulong na iyon – ngunit lahat ay on track para makapagtapos.

"Malamang na ang mga mag-aaral na nag-o-opt in sa high-demand na teknikal na STEM degree na nangangailangan ng mas maraming oras upang makumpleto," sabi ni Jayme. "Ang panukalang batas na ito ay tutulong sa mga mag-aaral na nagtatrabaho at may mga pamilyang aalagaan."

Tinatanggal din ng bagong batas na ito ang maximum na edad na kinakailangan para sa Pasaporte sa programa sa Kolehiyo, isang programa sa tulong pinansyal na sumusuporta sa mga estudyanteng walang tirahan at mga mag-aaral na nasa foster care system.

Isa pang batas ang nagpasa sa sesyon na ito awtomatikong kuwalipikado ang mga mag-aaral sa programa ng tulong sa pagkain na SNAP para sa pinakamataas na award ng Washington College Grant, ang programang nagbibigay ng pera sa mga estudyanteng kwalipikado sa kita para sa mga programang sertipiko, pagsasanay sa trabaho o tuition sa kolehiyo. Ang College Promise Coalition tinatantya na ito ay magbibigay sa 30,000 higit pang mga mag-aaral ng access sa tulong na unang nagreresulta sa isang postsecondary na kredensyal at pagkatapos ay sa isang mataas na demand na karera.

Basahin ang isang malalim na recap ng 2024 legislative session.