การใช้ประโยชน์จาก ความร่วมมือและข้อมูลเพื่อกระตุ้นการสนับสนุน และการเปลี่ยนแปลงระบบ

Washington STEM ทำงานเพื่อเปลี่ยนแปลงระบบการปฏิบัติ นโยบาย การกระจายทรัพยากร และอำนาจ เพื่อให้ผู้เรียนทุกคนได้รับการสนับสนุนในแต่ละขั้นตอนของการเดินทางทางการศึกษา

การใช้ประโยชน์จาก ความร่วมมือและข้อมูลเพื่อกระตุ้นการสนับสนุน และการเปลี่ยนแปลงระบบ

Washington STEM ทำงานเพื่อเปลี่ยนแปลงระบบการปฏิบัติ นโยบาย การกระจายทรัพยากร และอำนาจ เพื่อให้ผู้เรียนทุกคนได้รับการสนับสนุนในแต่ละขั้นตอนของการเดินทางทางการศึกษา

เหตุใดเราจึงทำเช่นนี้

เราเชื่อว่าการศึกษาที่เท่าเทียมกันตั้งแต่เกิดจนเข้าสู่วัยทำงานเป็นสิทธิของนักเรียนในวอชิงตันทุกคน

เราร่วมมือกับพันธมิตรของเราในการออกแบบและดำเนินกลยุทธ์ที่เน้นไปที่ผู้คนที่เคยถูกกีดกันจากการเรียนรู้ STEM ที่มีคุณภาพสูงและโอกาสทางอาชีพมาโดยตลอด

เราเน้นที่นักเรียนผิวสี นักเรียนที่อาศัยอยู่ในสภาพรายได้ต่ำ นักเรียนในพื้นที่ชนบท และ สาว ๆ เราทราบดีว่าระบบการศึกษาที่เข้าถึงได้เท่าเทียมกันและเชื่อมโยงกันมากขึ้นคือสิ่งที่จะสร้างพลัง นักเรียนทุกคนในรัฐของเรา เพื่อเจริญรุ่งเรือง—ทั้งในโรงเรียน อาชีพการงาน และชีวิต

พื้นที่โฟกัสของเรา
เราเชื่อมโยงจุดต่าง ๆ ระหว่างช่วงชีวิตพื้นฐานและระบบการศึกษาที่คนรุ่นเยาว์ต้องเรียนรู้ในขณะที่ก้าวเข้าสู่มหาวิทยาลัย การฝึกอบรมหลังมัธยมศึกษา และอาชีพการงาน
การดูแลและการศึกษาก่อนวัยอันควร
การเข้าถึงการดูแลและการศึกษาในช่วงเริ่มต้นที่มีคุณภาพสูงอย่างเท่าเทียมกันจะช่วยปรับปรุงผลลัพธ์ตลอดชีวิตของเยาวชน โดยเฉพาะอย่างยิ่งในด้านการรู้หนังสือและการมีส่วนร่วมด้าน STEM
หลักสูตร STEM ระดับก่อนวัยเรียน – มัธยมศึกษาปีที่ 12
การศึกษา STEM ที่ครอบคลุม มีความเกี่ยวข้องกับวัฒนธรรม และมีคุณภาพสูง จะช่วยส่งเสริมความรู้ด้าน STEM และมอบความรู้ ทักษะ และความรู้สึกเป็นส่วนหนึ่งที่จำเป็นต่อความสำเร็จในงานในศตวรรษที่ 21 ให้กับนักศึกษา
เส้นทางสู่การรับรองและอาชีพ
เส้นทางอาชีพที่สว่างไสวและเชื่อมโยงกับชุมชนจะนำพานักเรียนจากการได้รับวุฒิบัตรไปสู่การมีงานทำที่เป็นที่ต้องการและสามารถเลี้ยงครอบครัวได้ ซึ่งต้องอาศัยความรู้ด้าน STEM