พบกับยูจีนี ฟาร์โรว์ – อาจารย์ นักวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์ และสตรีผู้มีชื่อเสียงใน STEM

เมื่อเร็วๆ นี้เราได้นั่งคุยกับ Eugenie Farrow อาจารย์ที่ Spokane Valley Tech เพื่อเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับเส้นทางอาชีพของเธอและทำงานเป็นโปรแกรมเมอร์และผู้ให้การศึกษาด้านวิทยาการคอมพิวเตอร์ นอกจากการสอนหลักสูตรวิทยาการคอมพิวเตอร์ระดับมัธยมแล้ว Eugenie ยังอาสาที่ Spark Central ในโปรแกรม Drop-in and Code ซึ่งนักเรียนในชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ถึง 7 จะได้เรียนรู้การแก้ปัญหาและทักษะด้านวิทยาการคอมพิวเตอร์ อ่านเพื่อเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับเส้นทางอาชีพของเธอ

คุณอธิบายให้เราฟังได้ไหมว่าคุณทำอะไร

ฉันเป็นครูสอนวิทยาการคอมพิวเตอร์ ฉันช่วยนักเรียนเรียนรู้วิธีการแก้ปัญหาโดยใช้คอมพิวเตอร์และเตรียมความพร้อมสำหรับการเรียนในวิทยาลัยและอาชีพ ชั้นเรียนเบื้องต้นกว้างและช่วยให้นักเรียนสำรวจสาขาวิทยาการคอมพิวเตอร์เพื่อดูว่าเป็นสิ่งที่พวกเขาสนใจหรือไม่ ชั้นเรียนวิทยาการคอมพิวเตอร์ขั้นสูงมุ่งเน้นไปที่การเขียนโปรแกรมโดยใช้ Java ปีนี้ฉันเริ่มสอนความปลอดภัยทางไซเบอร์ มีโอกาสมากมายในการรักษาความปลอดภัยทางไซเบอร์และเรื่องราวในโลกแห่งความเป็นจริงมากมายให้พูดถึงในชั้นเรียน เป็นเรื่องที่น่าตื่นเต้นที่จะนึกถึงแฮ็กเกอร์และสิ่งต่างๆ เช่นนั้น แต่เราทุกคนต่างก็มีความเสี่ยงที่จะถูกคุกคาม และมีตลาดขนาดใหญ่สำหรับทักษะนั้น ดังนั้น การแนะนำนักเรียนให้รู้จักกับความปลอดภัยทางไซเบอร์ในหลักสูตรระดับมัธยมศึกษาตอนปลายจึงเป็นโอกาสที่ดีสำหรับพวกเขา ฉันยังอาสาที่ Spark Central ในโปรแกรม Drop-in and Code ที่ฉันทำงานร่วมกับนักเรียนในชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ถึง 7 เพื่อเรียนรู้การแก้ปัญหาและสนุกกับการใช้คอมพิวเตอร์

เส้นทางการศึกษาและ/หรืออาชีพของคุณเป็นอย่างไร? ตอนนี้คุณอยู่ที่ใด

ในฐานะนักเรียนมัธยมปลาย ฉันไม่มีทิศทางที่ชัดเจนเกี่ยวกับสิ่งที่ฉันต้องการจะทำ เรายังใหม่กับประเทศนี้และพ่อแม่ของฉันพยายามเดินทางไปสหรัฐอเมริกาโดยจัดหาลูกเจ็ดคน ฉันรู้ว่าฉันกำลังจะไปวิทยาลัย แต่ไม่แน่ใจว่าฉันจะไปทำอะไรที่นั่น ฉันไปมหาวิทยาลัยซานตาคลาราเพื่อศึกษาระดับปริญญาตรีและลองเรียนหลายวิชาเอก: ชีววิทยา จิตวิทยา และรัฐศาสตร์ มีอยู่ช่วงหนึ่ง ฉันคิดว่าฉันกำลังจะไปโรงเรียนกฎหมาย ดังนั้นฉันจึงได้รับปริญญารัฐศาสตร์ ฉันรู้สึกเหมือนเทคโนโลยี "พบฉัน"

ฉันเริ่มทำงานให้กับ IBM ในฐานะผู้ซื้ออุปกรณ์ทดสอบฮาร์ดแวร์ นี่เป็นครั้งแรกที่ฉันได้เห็นการใช้คอมพิวเตอร์ในการทำงานจริง ๆ และมันทำให้ฉันตื่นเต้น IBM มีปัญหาการขาดแคลนโปรแกรมเมอร์คอมพิวเตอร์เมนเฟรมและพวกเขาขอให้ผู้คนทำการทดสอบความถนัดสำหรับโปรแกรมการฝึกอบรมเพื่อเรียนรู้การเขียนโปรแกรมสำหรับระบบปฏิบัติการเมนเฟรม ฉันเคยทาน Fortran และชอบมัน ฉันก็เลยสมัคร ฉันเรียนรู้ที่จะเขียนโค้ดสำหรับระบบปฏิบัติการ MVS โดยเฉพาะโดยใช้ Assembler และ PL/X และได้รับการจัดประเภทเป็นโปรแกรมเมอร์รุ่นเยาว์ ในที่สุดก็ได้เป็นวิศวกรซอฟต์แวร์ที่ปรึกษา ระหว่างที่ฉันทำงานที่ IBM ฉันสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทด้านธุรกิจและกลายเป็นผู้จัดการโครงการที่ผ่านการรับรอง

ฉันเริ่มโครงการฝึกอบรมครูที่มหาวิทยาลัยอีสเทิร์นวอชิงตันทันทีหลังจากออกจาก IBM ในชั้นเรียนหนึ่งของฉัน เรามีช่วง "ทำความรู้จักกับคุณ" และฉันบอกว่าฉันทำงานเป็นวิศวกรซอฟต์แวร์ และครูพูดถึงการเปิดสอนครูด้านวิทยาการคอมพิวเตอร์ในเขตการศึกษา Central Valley ฉันก็เลยสมัคร! นั่นคือวิธีที่ฉันมาถึงตำแหน่งปัจจุบันของฉัน ก่อนที่จะสอนวิทยาการคอมพิวเตอร์ในบริบทนี้ ฉันได้เรียนรู้ Java และ Python ฉันยังคงเรียนรู้เกี่ยวกับภาษา ระบบ และพื้นที่อื่นๆ ที่เกี่ยวข้องกับการสอนนอกเนื้อหาในชั้นเรียนปกติของฉันต่อไป

อิทธิพลที่สำคัญที่สุดของคุณที่ชี้นำคุณสู่ STEM คืออะไร/ใครบ้าง

ฉันมีผู้จัดการที่ IBM ที่สนับสนุนและสนับสนุนการพัฒนาวิชาชีพด้านคอมพิวเตอร์ของฉัน ฉันสามารถเรียนหลักสูตรการเขียนโปรแกรมระหว่างวันทำงานผ่าน UC Santa Cruz ฉันมีเพื่อนร่วมงานที่ทำงานเกี่ยวกับระบบปฏิบัติการรุ่นก่อนๆ และมีเวลาและความรู้ที่เอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ พวกเขาให้คำปรึกษาฉัน ครอบครัวของฉันก็ให้การสนับสนุนเช่นกัน เมื่อฉันได้รับการว่าจ้างที่ IBM พ่อของฉันบอกว่าเขาไม่เคยเห็นฉันตื่นเต้นกับการทำงานขนาดนี้มาก่อน เมื่อฉันเริ่มการฝึกอบรมโปรแกรมเมอร์ใหม่ที่เข้มงวด สามีของฉันต้องรับผิดชอบอย่างมากเพราะฉันมีโรงเรียนต้องการ ฉันใช้เวลาช่วงดึกหลายคืนในโครงการตกแต่งห้องแล็บคอมพิวเตอร์

อะไรคือส่วนที่คุณชอบในงานของคุณ?

ในฐานะครู ฉันสนุกกับการช่วยให้นักเรียนเข้าใจว่าการคำนวณเกี่ยวข้องกับชีวิตประจำวันของเราอย่างไร ฉันยังสนุกกับการเห็นนักเรียนเข้าใจแนวคิด เป็นเรื่องน่าพอใจที่เห็นพวกเขานำแนวคิดนั้นไปใช้กับปัญหาที่พวกเขากำลังทำอยู่ ฉันเรียนรู้มากมายจากนักเรียนของฉัน คอมพิวเตอร์มีการเปลี่ยนแปลงตลอดเวลา และทุกๆ ปีฉันจะได้กลุ่มนักเรียนที่แตกต่างกันซึ่งนำสิ่งใหม่ๆ ในโลกของการประมวลผลมาสู่ความสนใจของฉัน ที่สนุก

คุณคิดว่าความสำเร็จที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของคุณใน STEM คืออะไร?

ฉันคิดว่าระยะเวลาในอาชีพการงานที่ IBM และการเปลี่ยนจากอุตสาหกรรมมาเป็นการสอนคือความสำเร็จ การเริ่มต้นในการฝึกอบรมโปรแกรมเมอร์ใหม่ของ IBM โดยมีผู้เข้ารับการฝึกอบรมประมาณ 20 คนและจบการศึกษาจากโครงการ เนื่องจากคนผิวสีเพียงคนเดียวคือความสำเร็จสำหรับฉัน ยังช่วยพัฒนาสิทธิบัตรใหม่สามรายการสำหรับพอร์ตโฟลิโอของไอบีเอ็ม ฉันเขียนบทหนึ่งใน IBMs Redbooks (คู่มือทางเทคนิคสำหรับผู้ใช้) และได้มีส่วนร่วมในเอกสารทางเทคนิคอื่นๆ ฉันยังภูมิใจที่ฉันสามารถได้รับปริญญาโท ตอนนั้นฉันมีลูกสามคนอายุต่ำกว่าสิบขวบ สำหรับฉัน มันคือความสำเร็จ รู้สึกว่าจะเลือกอันเดียวไม่ได้

มีแบบแผนเกี่ยวกับผู้หญิงใน STEM ที่คุณต้องการกำจัดเป็นการส่วนตัวหรือไม่?

ที่ผู้หญิงไม่เก่งเท่า เราสามารถทำอะไรก็ได้ที่เราตั้งใจจะทำ เราไม่ควรตัดสินด้วยเพศ สีผิว เสื้อผ้าที่เราสวมใส่ หรือสิ่งภายนอก ผู้หญิงมีความสนใจ ความสามารถ และประสบการณ์ที่หลากหลาย เสียงของพวกเขานำคุณค่ามาสู่ STEM

คุณคิดว่าผู้หญิงและผู้หญิงมีคุณสมบัติที่เป็นเอกลักษณ์อะไรบ้างใน STEM?

การมีความคิดเห็นและความคิดเห็นที่หลากหลายทำให้ผลิตภัณฑ์และโครงการดีขึ้นในแง่ของมูลค่าต่อลูกค้าและผู้ใช้โดยทั่วไป ทำให้ได้ผลลัพธ์การออกแบบที่ดีขึ้น ผู้หญิงนำสิ่งนั้นมาสู่ STEM

คุณเห็นวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรมศาสตร์ และ/หรือคณิตศาสตร์ทำงานร่วมกันอย่างไรในงานปัจจุบันของคุณ?

วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรมศาสตร์ และคณิตศาสตร์เป็นเรื่องเกี่ยวกับการแก้ปัญหา ในงานของฉัน นั่นคือสิ่งที่ฉันพยายามมุ่งเน้น เราจะแก้ปัญหานี้โดยใช้คอมพิวเตอร์ได้อย่างไร? การสอนยังเป็นการเรียนรู้จากความล้มเหลวอีกด้วย จากประสบการณ์ของผม โซลูชันการเขียนโปรแกรมไม่เคยทำงานในครั้งแรก ต้องใช้ความพยายามหลายครั้งเพื่อให้ได้สิ่งที่ดี

คุณอยากจะพูดอะไรกับหญิงสาวที่คิดจะเริ่มอาชีพใน STEM?

จะบอกว่าไปให้ได้ค่ะ อย่าคิดว่านี่เป็นสิ่งที่เกินเอื้อม ทำตามขั้นตอนเล็ก ๆ หากคุณต้องการ มีคนเต็มใจที่จะช่วยให้คุณประสบความสำเร็จ อย่ากลัวที่จะถาม มันจะทำงานหนัก แต่จะคุ้มค่า คุณจะทำผิดพลาด เรียนรู้จากพวกเขาและก้าวไปข้างหน้า

คุณคิดว่าอะไรที่ไม่เหมือนใครเกี่ยวกับวอชิงตันและอาชีพ STEM ในรัฐของเรา

ความประทับใจของฉันคือวอชิงตันมีโอกาสในหลายด้านสำหรับอาชีพ STEM มีธุรกิจทุกขนาดในวอชิงตัน มีสตาร์ทอัพมากมาย บรรยากาศของผู้ประกอบการอยู่ที่นี่ และสำหรับ STEM ก็มีให้เลือกมากมายทั้งในแง่ของอุตสาหกรรม ขนาดขององค์กร ที่ตั้ง และอื่นๆ

คุณสามารถแบ่งปันข้อเท็จจริงที่สนุกสนานเกี่ยวกับตัวคุณได้หรือไม่?

ฉันชอบเต้นและเคยเรียนเต้นแท็ป ซัลซ่า และแทงโก้ ฉันมีรองเท้าแท็ปซึ่งฉันน่าจะกำจัดทิ้งไป แต่ยังไม่สามารถพาตัวเองไปมีส่วนร่วมกับพวกเขาได้

อ่านเพิ่มเติม ผู้หญิงที่มีชื่อเสียงในโปรไฟล์ STEM