Blog

Washington STEM po bashkohet me ekspertët e arsimit indigjenë nga i gjithë shteti për të mbështetur Përfaqësimin Maksimal – një përpjekje për të përfaqësuar plotësisht studentët multiracë/multietnikë në grupe të dhënash dhe për të zgjidhur problemet e ndërlidhura të studentëve vendas të nën-numëruar dhe arsimit vendas të pafinancuar. Lexo më shumë

Hulumtimet e reja tregojnë se qarkullimi i drejtorëve u rrit ndjeshëm që nga pandemia, duke prekur shkollat ​​me burime të pamjaftueshme si në mjediset urbane ashtu edhe në ato rurale. Washington STEM bashkëpunoi me studiuesit e Kolegjit të Arsimit të Universitetit të Uashingtonit për të kuruar dhe kuptuar të dhënat dhe për të lidhur gjetjet me palët e interesuara dhe politikëbërësit. Të Fuqia Punëtore Mësimdhënëse e STEM seritë e blogut (shih Blog i qarkullimit të mësuesve) thekson kërkimin e fundit për të mbështetur përmirësimin e diversitetit të fuqisë punëtore. Lexo më shumë

Washington STEM u caktua nga Fondacioni Bill & Melinda Gates për të menaxhuar grantet e Horizons për të përmirësuar tranzicionet passekondare në katër rajone në të gjithë shtetin. Gjatë katër viteve, këto partneritete me arsimin, industrinë dhe grupet e komunitetit do të forcojnë sistemet e rrugëve të karrierës që dëshirojnë studentët. Lexo më shumë

Jemi thellë në zhvillimin e Planit tonë të ardhshëm Strategjik. Gjithçka që mungon je ti! Lexo më shumë

vorbulla Seanca legjislative e vitit 2024 solli investime në mësimin e hershëm, mbështetje për rigjallërimin e gjuhës, zgjerimin e programimit të dyfishtë të kredive dhe rritjen e aksesit të ndihmës financiare për studentët. Tema kryesore? Ndikim i madh me anë të ndryshimeve të vogla. Lexo më shumë

Një analizë e Universitetit të Uashingtonit zbuloi se qarkullimi i mësuesve u rrit ndjeshëm gjatë pandemisë COVID-19, pasi sistemet shkollore luftuan për të ruajtur nivelet e duhura të personelit. Modelet ekzistuese të pabarazisë vazhduan, me normat më të larta të lëvizjes së mësuesve që ndikonin shkollat ​​që u shërbenin përqindjeve më të larta të nxënësve me ngjyrë dhe nxënësve me të ardhura të ulëta. Investime të synuara nevojiten për të ruajtur talentin e mësimdhënies dhe për të mbështetur një fuqi punëtore të shëndetshme dhe të larmishme mësimore. Lexo më shumë