Washington STEM: Sezoni i Avokimit 2022

Ndërsa sezoni legjislativ i Uashingtonit 2022 fillon, Washington STEM, së bashku me partnerët tanë të Rrjetit STEM, do të vazhdojë të avancojë prioritetet tona të politikave me studentët me ngjyrë të Uashingtonit, studentët ruralë, studentët që përjetojnë varfëri dhe vajzat në qendër të këtyre përpjekjeve.

 

Këtë vit, ne po mbështesim propozime, projektligje dhe iniciativa që forcojnë dhe krijojnë mundësi arsimore për studentët e përjashtuar historikisht në shtetin tonë nëpërmjet përmirësimeve të sistemeve në fillim të STEM, rritjes së aksesit në mbështetjen e shkencave kompjuterike, raportimit më të fuqishëm për kreditë e dyfishta dhe zgjerimit të karrierës. mundësitë e lidhura të të mësuarit.

PËRMBLEDHJE E SESIONIT LEGJISLATIV 2022:

PRIORITETET E POLITIKËS SË RREGULLVE TË UASHINGTONIT PËR SESIONIN LEGJISLATIV 2022:

  • Përmirësimet e sistemeve në STEM të hershëm: Mbështetni krijimin dhe përdorimin e vazhdueshëm të raporteve të Gjendjes së Fëmijëve, të cilat ofrojnë një vështrim të thellë mbi shëndetin e sistemeve tona të mësimit të hershëm dhe të kujdesit për fëmijët. Shikoni dëgjimin këtu.
    - Komiteti i Fëmijëve Rinisë dhe Familjeve video e disponueshme gjithashtu.
  • Qasje e barabartë në shkencat kompjuterike: Rritja e aksesit në Shkenca Kompjuterike duke mbështetur zbatimin rajonal, partneritetet komunitare dhe planifikimin strategjik përmes strukturës rajonale të Qarkut të Shërbimit Arsimor. lexoni më shumë këtu
  • Raportimi vjetor mbi aksesin e barabartë në kredi të dyfishtë: Aktivizo diskutimet e bazuara në prova dhe ndryshimin e sistemeve mbi Kredinë e Dyfishtë në shtetin e Uashingtonit përmes ndarjes së të dhënave dhe matjeve të llogaridhënies. Shikoni dëgjimin këtu.
    - Komisioni për Arsim K12 video e disponueshme gjithashtu.
  • Zgjerimi i mundësive të mësimit të lidhur me karrierën (Career Connect WA) lexoni më shumë këtu

Mëso më shumë

Mësoni më shumë rreth Prioriteteve tona Legjislative 2022 në këtë Prezantim 5 min nga Samiti STEM i Uashingtonit 2021.

Një falenderim i veçantë për tonë Komiteti i Politikave 2022 për mbështetjen e tyre në zhvillimin e këtyre prioriteteve legjislative: Chanel Hall, Drejtor, Tacoma STEM Network; Lorie Thompson, Drejtoreshë, Rrjeti STEM i Rajonit të Kryeqytetit; Jolenta Coleman-Bush, Menaxher i Lartë i Programit, Arsimi dhe Fuqia e Punës, Microsoft Philanthropies; Lindsay Lovlien, Zyrtare e Lartë e Programit, Politika dhe Avokim, Fondacioni Gates; Brian Jeffries, Drejtor i Politikave, Tryeza e Rrumbullakët në Uashington; Kristin Wiggins, Konsulente dhe Lobiste e Politikave, ELAA, ECEAP & Moms Rising; Jessica Dempsey, Koordinatore e Mësimit të Lidhur me Karrierën, Drejtore e CTE, Distrikti i Shërbimit Arsimor 101; Molly Jones, Zëvendës Presidente e Politikave Publike, Shoqata e Industrisë së Teknologjisë së Uashingtonit (WTIA); Shirline Wilson, Drejtore Ekzekutive, Reforma e Arsimit Tani; Fernando Mejia-Ledesma, Organizatori Kryesor i Shtetit të Uashingtonit, Komunitetet për Kolegjet tona; Kairie Pierce, Drejtoreshë Drejtuese e Zhvillimit të Fuqisë Punëtore, Këshilli i Punës i Shtetit të Uashingtonit, AFL-CIO.

Koalicioni i Avokimit të Uashingtonit STEM

Koalicioni i Avokimit të Uashingtonit STEM ekziston për të mbledhur dhe shpërndarë informacion të fokusuar në politikën arsimore mbarëkombëtare dhe për të ofruar komente dhe rekomandime të bazuara në prova për Legjislaturën e Uashingtonit.

Anëtarët e këtij koalicioni avokues do të:

  • Merrni përditësime javore me email dhe alarme veprimi gjatë seancës legjislative të vitit 2022.
  • Ftohuni në thirrjet javore të përditësimit të sesioneve 30 minuta të Premten në orën 12:00 gjatë seancës legjislative 2022.

Bashkohuni me Koalicionin e Avokimit STEM

Nëse dëshironi t'i bashkoheni këtij koalicioni avokues, plotësoni këtë formularin e regjistrimit. Ju lutemi vini re se pranimi juaj për të qenë pjesë e Koalicionit të Avokimit të Uashingtonit STEM do të bazohet në përafrimin e prioriteteve dhe interesave tuaja me misionin dhe qëllimet legjislative të STEM të Uashingtonit.

Raportet e Ndikimit të Rrjetit Rajonal

Washington STEM bashkëpunon me 10 Rrjete rajonale për të zhvilluar programe dhe qëllime specifike për komunitetet lokale. Mësoni më shumë rreth ndikimit të Rrjeteve, partneriteteve dhe iniciativave tona STEM në këto raporte rajonale:

Çmimet e Ligjvënësit të Vitit 2021

Washington STEM është me kënaqësi të njoftoj Senatorja Claire Wilson (LD30) dhe Përfaqësuesja Tana Senn (LD41) janë marrësit e çmimeve të Ligjvënësit të Vitit 2021. Rep. Senn dhe senatori Wilson u zgjodhën në një proces emërimi mbarëkombëtar për udhëheqjen dhe përpjekjet e tyre për të miratuar Aktin e Fillimit të Drejtë për Fëmijët në seancën legjislative të 2021-shit.

Vizitoni tonë Ligjvënësi i Vitit faqe për të mësuar më shumë rreth çmimeve dhe për të dëgjuar drejtpërdrejt nga ligjvënësit në mesazhe video nga fituesit.

Çmimi për Legjislatorin e Vitit të Washington STEM u jepet çdo vit anëtarëve të Legjislaturës Shtetërore të cilët kanë demonstruar lidership të jashtëzakonshëm në avancimin e legjislacionit dhe politikave që promovojnë përsosmërinë, inovacionin dhe barazinë në arsimin shkencor, teknologji, inxhinieri dhe matematikë për të gjithë studentët e Uashingtonit, veçanërisht ata që janë më larg mundësive.

Mund të mësoni më shumë rreth fituesve të vitit 2020 këtu.

burime

Më poshtë, ne kemi përfshirë lidhje me disa burime të rëndësishme për prioritetet legjislative të vitit 2022. Ne do të vazhdojmë t'i shtojmë kësaj liste ndërsa burime të reja bëhen të disponueshme.

Mësimi i hershëm: Raporte Rajonale

Partneritetet e Washington STEM me programet dhe organizatat shtetërore dhe lokale vazhdojnë të mbështesin ndryshimin e nivelit të sistemeve në mësimin e hershëm. Disa nga burimet e krijuara për këtë punë janë përfshirë më poshtë.

Raportet Rajonale të Gjendjes së Fëmijëve
Washington STEM dhe Uashington Komunitetet për Familjen dhe Fëmijët (WCFC) kanë zhvilluar një seri raportesh të titulluara Gjendja e Fëmijëve: Mësimi dhe Kujdesi i Hershëm. Raportet hedhin dritë mbi pozicionin e pasigurt të sistemeve të mësimit të hershëm të Uashingtonit. Në këto raporte, do të gjeni të dhëna dhe tregime që prekin ndikimet ekonomike të kujdesit për fëmijët në familjet e Uashingtonit, gjendjen e fuqisë punëtore të mësimit të hershëm në Uashington, të dhëna për përballueshmërinë, aksesin dhe cilësinë, ndikimet e COVID-19 në tonë sistemet e hershme dhe më shumë.

Për më shumë informacion mbi burimet dhe citimet për serinë e raporteve, ju lutemi referojuni tonë burimet PDF.

 

Early Learning: Story Time STEM

Në vitin 2017, Washington STEM u bashkua me Story Time STEM (STS) për të rritur gjurmët e tyre të burimeve thelbësore, domethënëse të fokusuara në të menduarit matematikor gjatë përvojave të leximit të një fëmije. Ky partneritet ka vazhduar të lulëzojë në vitet që pasuan dhe ne jemi të entuziazmuar të njoftojmë një grup burimesh të reja, falas të prodhuara nga STS dhe të organizuara në faqen e internetit të Washington STEM.
 
Modulet STEM Koha e tregimit
Hyni në të renë, udhëzues interaktiv i krijuar për kujdestarët, edukatorët dhe bibliotekarët këtu. Module shtesë do të shtohen në këtë faqe interneti ndërsa ato zhvillohen.

 

Kredia e dyfishtë

Në vitin 2021, Washington STEM bashkëpunoi me shkollën e mesme Eisenhower dhe OSPI për të krijuar një qasje të shkallëzuar për përmirësimin e barazisë në programet e dyfishtë të kredisë. Mund të lexoni më shumë rreth kësaj pune dhe mjeteve të zhvilluara gjatë studimit në lidhjet e mëposhtme.

Paketa e veglave të kredisë së dyfishtë dhe artikuj të ngjashëm

 

Ne Lajme

Zërat në të gjithë Uashingtonin po diskutojnë prioritetet legjislative të vitit 2022 në media. Për më shumë kontekst mbi secilin nga prioritetet, ju lutemi lexoni disa nga artikujt më poshtë. Ne do të vazhdojmë ta përditësojmë këtë listë ndërsa publikohen artikuj të rinj.

Prioritetet legjislative në lajme

  • Shikoni Guvernatorin Inslee duke nënshkruar HB 1867, i cili do të përmirësojë mbështetjen për programet e kredisë së dyfishtë
  • Kurset me kredi të dyfishta në shkollën e mesme për të marrë një kërcim në kolegj duhet të jenë falas (Seattle Times, 3 minuta lexim)
  • Financoni zgjidhje lokale për të ushqyer një fuqi punëtore më të arsimuar në Uashington (Seattle Times, 2 minuta lexim)
  • Nisja e studentëve në rrugët postsekondare dhe të karrierës do të mbështesë rimëkëmbjen ekonomike (Wenatchee World, 4 minuta lexim)
  • Jepini çdo studenti akses në arsimin e shkencave kompjuterike (Seattle Times, 2 minuta lexim)
  • Raporti i fuqisë punëtore të shëndetit të sjelljes 2021 (i drejtpërdrejtë lidhje në një raport të gjatë)
  • Përhapni fjalën mbi programet e shtetit për rrugë alternative të karrierës dhe të praktikës (Seattle Times, 2 minuta lexim)
  • Raporti i Partneritetit për Mësim: Intensifikohet kriza e regjistrimit postsekondar në WA. Sipas këtij raporti të ri nga Tryeza e Rrumbullakët e Uashingtonit dhe Partneriteti për Mësim, punëdhënësit do të shtojnë 373,000 vende të reja pune neto në shtetin e Uashingtonit gjatë pesë viteve të ardhshme. Rreth 70% e këtyre vendeve të punës do të kërkojnë ose do të plotësohen nga punëtorë me kredenciale pas shkollës së mesme. Raporti thekson se si rritja e shkallës së regjistrimit pas sekondarit është mundësia më domethënëse për të përshpejtuar përparimin drejt arritjes së 70% të kredencialeve. Lexoni raportin këtu dhe fletën e të dhënave këtu.
  • Puget Sound Business Journal: Ekonomia e WA kërkon më shumë mbështetje për studentët për të plotësuar kredencialet. Në këtë artikull opinion, Jane Broom nga Microsoft Philanthropies tregon se si shteti ynë mund të mbështesë regjistrimin e studentëve në arsimin pas të mesëm dhe arritjen e kredencialeve këtë sesion legjislativ.
  • Zëdhënësi-Review: Studentët kanë nevojë për veprim legjislativ për t'u rikthyer në rrugët e kolegjit dhe karrierës. Në këtë shkrim të fundit, studentja e Universitetit Gonzaga, Asha Douglas, ndan rëndësinë e trajtimit të rënieve të regjistrimeve pas të mesme dhe se si shteti ynë mund të ndihmojë më shumë studentë të fillojnë dhe të qëndrojnë në arsimin pas shkollës së mesme përmes strategjive të tilla si shtrirja dhe naviguesit e komunitetit. Lexoje këtu.
  • Olimpiani: Kolegjet kanë nevojë për mbështetje legjislative për të ndihmuar transferimin e studentëve të arrijnë diploma 4-vjeçare. Në këtë op-ed, presidenti i Universitetit të Uashingtonit Perëndimor, Sabah Randhawa dhe presidenti i Kolegjit Olimpik, Marty Cavalluzzi, shkruajnë për nevojën për të rritur arritjet e kredencialeve të studentëve të WA dhe se si ligjvënësit e shtetit mund të ndihmojnë kolegjet dhe universitetet.
  • The Seattle Times: Arsimi i vazhdueshëm mund të zhbllokojë karrierat me paga familjare. Në këtë op-ed, Kryetari i WSAC, Jeff Vincent tregon se si partneritetet rajonale mund të ndihmojnë më shumë studentë të kenë sukses në rrugët pas shkollës së mesme.
  • Bota e Wenatchee: Nisja e studentëve në rrugët postsekondare dhe të karrierës do të mbështesë rimëkëmbjen ekonomike. Një e fundit op-ed nga Gene Sharratt nga Qendra për Efektivitetin Arsimor dhe Sue Kane nga Distrikti i Shërbimit Arsimor Qendror të Veriut theksojnë rëndësinë e ndërmarrjes së veprimeve të guximshme për të rritur regjistrimin pas shkollës së mesme dhe arritjet kredenciale përmes strategjive në nivel shtetëror dhe komunitet.
  • Kronika e Centralia: Si t'i mbështesim më mirë studentët në udhëtimin e tyre nga shkolla e mesme në kolegj. Në këtë op-ed, studenti i Kolegjit Centralia Josiah Johnson dhe studentja e Kolegjit Qendror të Seattle, Jocelyn Daniels tregojnë se si partneritetet rajonale i ndihmuan ata të kalonin nga shkolla e mesme në kolegj dhe se si ligjvënësit mund të mbështesin më shumë studentë.
  • Tacoma News Tribune: Si president i Unionit Studentor të Zi të TCC, e di që kolegjet e Tacoma kanë nevojë për më shumë mbështetje nga shteti. E diplomuar në Kolegjin e Komunitetit Tacoma, Stephanie Tisby ndan udhëtimin e saj arsimor dhe se si ligjvënësit mund të ndihmojnë më shumë studentë të kenë sukses pas shkollës së mesme në këtë op-ed.

Plani ndërsektorial i shkencave kompjuterike

Washington STEM bashkëpunoi me WTIA për të krijuar, ripërsëritur dhe funksionalizuar një Plan Strategjik të Shkencave Kompjuterike Ndërsektoriale në mbarë vendin që do të sigurojë akses të barabartë në shkencat kompjuterike për të gjithë studentët e Uashingtonit, që nga mësimi i hershëm deri te fuqia punëtore.

Lexoni të plotë Plani ndërsektorial i shkencave kompjuterike, ose hyni tek ne përmbledhje këtu.