Washington STEM drejton grantet e Horizons

Washington STEM u caktua nga Fondacioni Bill & Melinda Gates për të menaxhuar grantet e Horizons për të përmirësuar tranzicionet passekondare në katër rajone në të gjithë shtetin. Gjatë katër viteve, këto partneritete me arsimin, industrinë dhe grupet e komunitetit do të forcojnë sistemet e rrugëve të karrierës që dëshirojnë studentët.

 

Partneritetet rajonale (të emërtuara me të bardhë) përfshijnë shkollat ​​K-12, institucionet e arsimit të lartë dhe organizatat me bazë në komunitet, me organizata kryesore (me ngjyrë blu).

Washington STEM do të menaxhojë grantet e Horizons, një partneritet rajonal katërvjeçar për të nxitur tranzicionin e studentëve nga shkolla e mesme në programet e certifikatave 1-vjeçare, programet e diplomave dy dhe katërvjeçare dhe praktikat. Partneritetet Horizons, i financuar nga Fondacioni Bill & Melinda Gates përfshin shkolla, kolegje dhe organizata me bazë komuniteti K-12 në gadishujt Olimpik dhe Kitsap, rajonin Jugperëndimor, Palouse dhe South King County. Lexoni njoftimin për grantin katërvjeçar këtu.

Washington STEM do të ofrojë gjithashtu asistencë teknike për partnerët rajonalë teksa ata ndërtojnë kapacitete rreth aksesit dhe shfrytëzimit të të dhënave për të përmirësuar rezultatet e studentëve.

Partnerët dhe këshilltarët teknikë të Horizons u mblodhën në një vizitë në shkollën e mesme Sequim në Gadishullin Olimpik. Këshilltarët teknikë do të bashkëpunojnë me shkollat ​​për të përmirësuar këshillimin, matjen dhe vlerësimin, si dhe barazinë dhe zërin e studentëve (sondazhet), të gjitha përmes një modeli përmirësimi të vazhdueshëm të krijuar për qëndrueshmëri.

Shefi i Ndikimit në Uashington STEM, Jenée Myers Twitchell tha: “Për shembull, marrja e aksesit në Shtëpinë Kombëtare të të Dhënave, e cila gjurmon të gjitha normat e regjistrimit të studentëve pas shkollës së mesme, do të ishte një ndryshim i lojës për shkollat ​​pasi do t'i lejojë ata të vlerësojnë efektivitetin e kolegjit të tyre dhe programet e këshillimit të karrierës.”

Këshilltarë të tjerë teknikë në partneritet përfshijnë Sankofa, Scholar Fund dhe College Access: Research in Action (CARA). Këta ekspertë në fushën e tyre do të punojnë me partnerët e arsimit, respektivisht, për të përmirësuar matjen dhe vlerësimin, barazinë dhe zërin e studentëve (anketat) dhe këshillimin, të gjitha përmes një modeli përmirësimi të vazhdueshëm që synon qëndrueshmërinë.

Partnerët e Horizons u mblodhën gjatë vizitave në terren në mars dhe prill për të forcuar marrëdhëniet, për të provuar atë që e bën secilin sajt unik dhe për të kuptuar se si partnerët rajonalë do t'i përdorin këto pika të forta për të mbështetur studentët e tyre.

Ndërsa ishte në vizitën në terren në Gadishujt Kitsap dhe Olimpik, CEO e Uashington STEM, Lynne Varner vuri në dukje praninë e një këshilltari kolegji nga Kolegji Peninsula i ngulitur në shkollën e mesme Sequim. Ajo tha, "Kjo dërgon një mesazh të qartë për studentët se vazhdimi i arsimimit të tyre është i rëndësishëm - dhe ata mund të dëgjojnë drejtpërdrejt nga stafi i kolegjit për rrugët e karrierës."

Ajo gjithashtu vuri në dukje se si këshilltari që ka një zyrë në shkollën e mesme e lejon privatësinë. "Studentët mund të duan të flasin për ndjekjen e kolegjeve dhe universiteteve historikisht të zezakëve, ndihmë financiare ose çështje të tjera private."

Gjithashtu, shumë nga shkollat ​​kanë programet e tyre unike për karrierën dhe edukimin teknik (CTE) që i përgatisin studentët për karrierë në industritë lokale, qofshin ato në peshkim dhe shkencë të ushqimeve të detit në shkollën Chief Kitsap që i shërben një popullsie studentore vendase 90%, ose programet e teknikut të automobilave në Distriktin Shkollor Prescott në Palouse.

Saldimi dhe kurset e tjera CTE të fokusuara në industri përdorin shkencën, teknologjinë, inxhinierinë dhe matematikën, për të përgatitur studentët në Distriktin Shkollor Prescott për punë të kërkuara.

Varner tha, "Ne jemi të ngazëllyer për të bashkëpunuar me këto grupe të pabesueshme edukatorësh, të cilët janë të përkushtuar të ndërtojnë pikat e tyre të forta dhe të dizajnojnë rrugët e karrierës të qëndrueshme dhe të lehta që këto komunitete meritojnë."