Iskaashi H2P: dib u milicsiga wadooyinka dugsiga sare kadib

In kasta oo Washington ay leedahay mid ka mid ah meelaha ugu sarreeya ee shaqooyinka u baahan aqoonta STEM, in ka yar kala badh ardayda fasalka 9aad (40%) wuxuu u gudbi doonaa inuu iska diiwaan geliyo tababar shaqo ama barnaamij 1-, 2- ama 4-sano ah oo shahaadada qalinjebinta kadib. Qodobbada muhiimka ah ee kordhiya is-diiwaangelinta dugsiga sare ka dib waxaa ka mid ah barnaamijyada dual credit, buuxinta codsiyada gargaarka maaliyadeed ee federaalka iyo gobolka, iyo hab dhammaystiran oo la-talin arday ah. Washington STEM's High to Second secondary ("H2P") iskaashiga waa koox ka kooban hogaamiyayaasha gobolka iyo 40+ dugsiyada sare ee gobolka oo dhan kuwaas oo ujeedadoodu tahay in ay horumariyaan waddooyinka dugsiga sare ka dambeeya ee ardayda gobolka oo dhan. Waxay tan ku sameeyaan iyagoo isticmaalaya xogta koorsada dugsiga sare, xogta diiwaangelinta dugsiga sare kadib, sahanka ardayda iyo shaqaalaha, iyo fadhiyada dhegeysiga ardayda si loo hagaajiyo taageerada ardayda si ay u sii wataan riyooyinkooda dugsiga sare ka dib, inta badan baahida sare ee xirfadaha STEM.

Waxaa qoray Joanne Walby.

la-taliye dugsi iyo arday dhex socda dariiqyada dheer ee dugsiga sare ee Royal — Kaliya 40% ardayda dugsiga sare-sida Maria oo dhigta Dugsiga Sare ee Royal ee Royal City, Washington—ayaa sii wata dhamaystirka shahaadada dugsiga sare kadib. Mashruuca H2P wuxuu daaha ka qaadayaa sida macallimiinta iyo la-taliyayaasha muhiimka ah ay ugu hagayaan ardayda waddooyinka. Xuquuqda sawirka: Jenny Jimenez.

"H-2-P" waa mid ka mid ah ereyada xamaasada leh ee aad ka maqli doonto agagaarka xafiisyada Washington STEM. Waxay u soo gaaban tahay "Dugsi Sare ilaa Dugsi Sare," oo waxay tilmaamaysaa xiisaha-iyo mararka qaarkood cabsigelinta-u-beddelka ardayda ee waxbarashada K-12 iyo waddooyinka badan ee ay heli karaan dugsiga sare ka dib.

Waxaan diirada saareynaa kala guurkan sababtoo ah ku dhawaad kala bar ardayda ka qalin jabisay dugsiga sare ee Washington, ma jirto waxbarasho rasmi ah oo ka dambeysa dugsiga sare. Kaliya 40% ardayda dugsiga sare ayaa dhammaystay shahaado/shahaado/waxbarasho, iyagoo ka tagaya baahida sare, fursadaha mushaharka qoyska-joogta ah ee miiska saaran.

Shantii sano ee la soo dhaafay, Dugsigeena Sare ilaa Iskaashi Dugsi Sare ka dib waxa uu u horumaray in uu la shaqeeyo dugsiyada iyo madaxda gobolka ee gobolka si loo hagaajiyo diyaarinta dugsiga sare ka dib si ay u noqoto mid ka mid ah himilooyinka, iftiiminta waddooyinka suurtagalka ah, iyo kobcinta dareenka lahaanshaha. Tan waxa loo maraa hannaan saddex qaybood ka kooban oo ka bilaabmaya dib u eegis lagu sameeyo xogta koorsada si loo fahmo qaababka ay ardaydu ku qaataan koorsooyinka, oo ay ku jiraan dual credit, oo ay ku xigto ururinta iyo falanqaynta ardayda iyo shaqaalaha xogururinta khibradahooda diyaarinta dugsiga sare ka dib, iyo ugu dambayn, dugsiyadu waxay martigeliyaan kulammo dhegaysi ardayda si ay u qaabeeyaan xalalka.

Iyaga oo taageero iyo la tashi ka helay lammaane muhiim ah oo Washington STEM ah, Sanduuqa Aqoonyahanka, dugsiyada sare ee iskaashiga H2P ayaa dhawaan dhameeyay qodista natiijooyinka ardaydooda iyo shaqaalahooda. Ka dib markii aan sahaminay 11,000 arday–kuwaasi oo inta badan u milicsada tirakoobka guud ee ardayda dugsiga sare ee gobolka Washington, waxaanu ogaanay in badi ardayda (86%) ay filayaan in ay sii wataan nooc waxbarasho ka dib dugsiga sare.

Waxay ku bilaabantay hugun Yakima...

Dhiirigelinta H2P waxay bilaabatay 2019 markii Washington STEM ay iskaashi la samaysay Yakima's Eisenhower High School. La-taliye xirfadeed waxa uu lahaa fikrad ah in is-diiwaangelinta laba-dhibcoodka ah aysan ahayn mid loo siman yahay dugsigan halkaas oo 60% dadku ay yihiin Hisbaanik/Laatiino.

Wuu saxnaa: Xogtu waxay muujisay in ka yar ardayda Hispanic/Latino ee iska diiwaan galiyay barnaamijyada dual credit marka loo eego ardayda cadaanka ah. Xogta ayaa sidoo kale muujisay in ardaydan ay aad ugu dhow yihiin in lagu diiwaan geliyo koorsooyinka waxbarashada farsamada gacanta, sida makaanikada baabuurta.

Isla mar ahaantaana, cilmi baaris lagu sameeyay dugsiyada sare ee degmada South King by Machadka Hogaaminta Shaqada iyo Kulliyada (CCLI) waxaa la ogaaday in inkastoo ay yar tahay isdiiwaan gelinta dugsiga sare ka dib, in badan oo ka mid ah ardayda ayaa sheegay in ay ku haminayaan in ay sii wataan waxbarashadooda.

Iyadoo taageero laga helayo College Spark Washington, Washington STEM waxay naqshadaysay iskaashiga H2P si ay u caawiso kooxo badan oo dugsiyeed, sida kuwa Yakima iyo South King County, si ay u ogaadaan waxa ardayda dib u dhigay.

"Inta badan waxaan wadaagnay natiijooyinka ka soo baxay Dugsiga Sare ee Eisenhower, oo aan ku xirnay Ccli ka shaqaynta Degmada South King, ayaanu ogaanay in baahi wayn loo qabo taageerada wada shaqayneed ee noocan ah. Barayaashu waxay rabeen inay si wanagsan u taageeraan ardayda, laakiin mar walba ma hubin halka laga bilaabayo,” ayuu yidhi Peterman.

saddex qaybood oo ka mid ah Dugsiga Sare ilaa Dugsiga Sare ka dib: ururinta xogta qaadashada koorsada, kaalmada maaliyadeed iyo diiwaangelinta dugsiga sare ka dib; sahanka ardayda iyo shaqaalaha; fadhiga dhagaysiga ardayga iyo qoyska — Wada-hawlgalayaasha gobolku waxay isku dubbaridaan saddex weji oo shaqada dugsiga ah: 1) dib u eegista xogta dugsiga sare iyo dugsiga sare ka dib, 2) iyadoo la adeegsanayo sahannada si ay u fahmaan ardayda iyo shaqaalaha aqoonta iyo khibradaha, iyo 3) martigelinta fadhiyada dhegeysiga si loo helo xalalka khilaafyadan.

Tana Peterman, sarkaalka barnaamijka K-12 STEM ee Washington STEM ayaa yiri, "Waxaan siinaa ardayda iyo shaqaalaha sahanka qayb ka mid ah H2P si ay dugsiyadu u arkaan xogta bulshada dugsigooda si ay u wadaan isbeddelada, iyo si aan isha ugu hayno isbeddellada guud ahaan. dawladda.”

Waxay sheegtay in sahamintu ay u ogolaato kooxaha dugsiga inay tijaabiyaan himilooyinkooda ku saabsan himilooyinka ardayga, aqoonta, iyo khibradaha u diyaargarowga dugsiga sare. Dugsi walba waxaa la siiyaa dashboard-ka natiijooyinka u oggolaanaya inay xogta u kala saaraan darajada iyo tirada muhiimka ah.

Daah-furka farqiga u dhexeeya hamiga ardayga iyo aqoonta baraha

Mid ka mid ah natiijooyinka joogtada ah ee sahannada H2P ayaa ahaa farqiga u dhexeeya rabitaanka ardayda iyo aragtida baraha ee rabitaanka ardayga. Sahankii ugu dambeeyay, 86% ardaydu waxay soo sheegaan inay rabaan nooc waxbarasho ka dib dugsiga sare. Isla mar ahaantaana, barayaasha dugsiyada H2P waxay sheegeen inay rumaysan yihiin in 72% oo keliya ardayda ay leeyihiin hamigan ah inay waxbarashadooda sii wataan.

Peterman waxa uu xusay in farqiga u dhexeeya rabitaanka ardayga iyo wacyiga baruhu uu yaraaday shantii sano ee la soo dhaafay, marka loo eego 60% kaliya ee shaqaalaha ah ee aaminsan in ardaydu ay leeyihiin hammi dugsi sare kadib sahanadii hore. "Waa suurtogal in shaqadan H2P ay kor u qaaday wacyiga barayaasha ee ku saabsan himilooyinka ardayda," ayay tidhi. Isha: Dugsiga Sare ilaa Shaqaalaha Dugsiga Sare kadib Sahanka Master-ka 2023-2024.

Dugsigii ugu horreeyay ee lagu eego xogtooda dugsiga sare ka dib wuxuu ahaa Dugsiga Sare ee Eisenhower ee Yakima shan sano ka hor. Sida hoggaankooda dugsigu ogaaday, farqigan ayaa inta badan sabab u ah barayaasha oo aan si fudud u helin fursado ku filan oo ay si qoto dheer u fahmaan himilooyinka ardayga, oo ay la socoto aqoonta iyo agabka casriga ah ee lagu taageerayo ardayda ka gudubka dugsiga sare.

"Taariko barayaashu waxay ka buuxaan waxyaabo baridda, wax ka qabashada saameynta muddada dheer ee masiibada, iyo wixii la mid ah-marka la yaab ma leh in la arko farqiga u dhexeeya himilooyinka ardayda iyo waxa macallimiintu ka yaqaanaan hamigaas. Akhbaarta wanaagsan ayaa ah, marka barayaashu arkaan xogtan waxay rabaan inay wada shaqeeyaan si ay isbeddel ugu sameeyaan dhaqanka iyo ku dhaqanka dugsiga," ayuu yiri Peterman.

Aaminaad ku saabsan qiimaha kulliyadda

Gobolka Washington lagu qiimeeyay sida #1 qaran ahaan marka ay timaado gargaarka maaliyadeed mahad ballaaran waxaa iska leh Deeqaha Kulliyada Washington oo siisa waxbarasho lacag la'aan ah ardayda dakhligoodu yar yahay iyo tirada sii kordhaysa ee ardayda dakhliga dhexe. Si kastaba ha ahaatee, barayaashu guud ahaan ma helaan aqoonta kaalmada maaliyadeed ee casriga ah iyo ilaha macluumaadka si ay u awoodaan inay ku hagaan ardayda jihada saxda ah. Natiijooyinka sahanka ayaa muujinaya in shaqaalaha dugsigu ay sheegeen in ay rumaysan yihiin in 49% oo keliya ardaydu ay awoodi karaan in ay dhigtaan kulliyad 4-sano ah iyaga oo isticmaalaya kaalmada dhaqaale, deeqaha waxbarasho, iyo agabka qoyska, halka 68% ardaydu ay aaminsan yihiin in ay awood u leeyihiin in ay awood u yeeshaan in ay awood u yeeshaan in ay kulleejada ku qaataan agabkaas oo kale.

Ardeydu waxay aad ugu rajo weynaayeen awooddooda kuleejka marka loo eego barayaasha. Tani waxay noqon kartaa sababtoo ah 81% iyaga ka mid ah ayaa sidoo kale sheegay in qoysaskooda ay filayaan in ay sii wataan nooc waxbarasho ah ka dib dugsiga sare. Xigasho: 2023-24 Dugsiga Sare ilaa Ardayga iyo Sare ee ka dambeeya Sahanka Masterka.

Madaxa Saamaynta Sare, Jenée Myers Twitchell ayaa tidhi, "Natiijooyinkani waa kuwo muhiim ah sababtoo ah labaatankii sano ee la soo dhaafay dadaallada ugu badan ee lagu hagaajinayo dugsiga sare ilaa natiijooyinka dugsiga sare waxay diiradda saareen faragelinta tooska ah ee ardayda - laakiin H2P waxay na tustay in wax laga qabto. "maskaxda dadka waaweyn iyo eexda" Dhammaan shaqaalaha dugsigu waxay muhiim u yihiin abuurista barnaamijyo ka jawaabaya rabitaanka ardayda."

Wax ka qabashada maskaxda dadka waaweyn iyo eexda

Ryan Beard, oo ah maamulaha Waxbarashada Farsamada Xirfadeed (CTE) ee Degmada Dugsiga Richland, xubinna ka ah Iskaashatada H2P, ayaa sheegtay in markii la arkay natiijooyinka sahanka ay fureen wada hadal iyo degmadeeda. Ilaa waagaas, macalimiin badani uma malaynayn in qorshaynta dugsiga sare ay qayb ka tahay shaqadooda.

Waxay tidhi markii shaqaaluhu akhriyeen jawaabaha sahanka ardaydu, “Waxay ahayd indho fur. Waxay abuurtay dhiirigelin in wax laga beddelo. Waxaan ku qasbanahay inaan weydiino, 'Miyaynu sida ugu fiican u samaynaa caruurteena, haddii aynaan rumaysanayn inay leeyihiin hamigan?'

*Mid ka mid ah isuduwaha gobolka ee H2P ayaa ku tuuray natiijooyinka sahanka ardayda aan la magacaabin ee ChatGPT si uu u soo koobo mawduucyada muhiimka ah.*

Hadda, macallimiinta iyo la-taliyayaashu waxay leeyihiin shaqooyin kala duwan. Kuwa dambe waa laga adkaaday - oo leh 400:1 saamiga dugsiyo badan, iyo macallimiinta aan u qalabaysnayn hawsha taageeridda ardayda marka ay sahamiyaan dariiqyada dugsiga sare ka dambeeya."

-Ryan Beard, Agaasimaha Waxbarashada Farsamada Xirfadda, Dugsiga Degmada Richland

Gadhku wuxuu sheegay natiijada sahanka awgeed, degmadeedu waxay ka fikiraysaa isbeddelada jadwalka horumarinta xirfadeed ee sanadka soo socda si loogu daro qorsheynta dugsiga sare kadib. "Shaqaaluhu waxay bilaabayaan inay fahmaan sida loo tababaro fursadaha dugsiga sare ka dib ay u wanaajin karto suurtogalnimada carruurtu inay sii wataan waxbarashadooda."

Gadhku waxa kale oo uu tilmaamay in cilmi-baadhistu muujisay in qodobka #1 ee saameeya guusha ardaygu uu yahay Waxtarka Macallin Wadareed-Taas oo ah marka macalimiinta iyo shaqaaluhu ay si buuxda u iibsadaan doorkooda taageerada ardayda.

"Dhammaanteen waa inaan isku jiho u wadnaa," Beard ayaa yiri, "Hadda, macallimiinta iyo la-taliyayaasha waxay leeyihiin shaqooyin kala duwan. Kuwa dambe waa ay ka buuxsameen – saamiga 400:1 ee dugsiyo badan, iyo macallimiinta aan u qalabaysnayn hawsha taageeridda ardayda marka ay sahamiyaan waddooyinka dugsiga sare ka dambeeya."

Beard wuxuu sheegay in tani aysan ahayn wax la yaab leh sababtoo ah badi macallimiinta fasalka (oo leh CTE oo ka reebban) waxay ku dhameysteen shaqadooda dugsiga: ka soo K-12 ilaa kulliyad ka dibna ku laabtay dugsiga. "Marka, in kasta oo ay ku wargelin karaan ardayda ku saabsan kulliyadda 4-sano, inta badan ma fahmaan milatariga, barnaamijyada laba-sano ah ama tababar-barashada - kuwaas oo, la siiyay, ay adag yihiin. Kaliya waa farqiga aqoonta.”

Arday ayaa la kullantay lataliyaheeda Dugsiga Sare ee Royal ee Royal City, Washington. Sida laga soo xigtay sahanka, shaqaalaha dugsigu waxay sheegeen inay rumaysan yihiin in 49% oo keliya ardayda ay awoodi karaan inay dhigtaan kuliyad 4-sano ah iyagoo isticmaalaya kaalmada dhaqaale, deeqaha waxbarasho, iyo ilaha qoyska, halka 68% ardaydu ay aaminsan yihiin inay awood u leeyihiin inay awood u yeeshaan inay awood u yeeshaan inay ku qaataan kuliyada isla agabkaas. H2P Iskaashigu wuxuu u shaqeeyaa si loo hagaajiyo taageerada ardayda iyo qoysaskooda ee ku saabsan helitaanka gargaarka maaliyadeed. Xuquuqda sawirka: Jenny Jimenez.

Kalfadhiyada shaqadu waxay caawiyaan cilad-saarka gelitaanka xogta

Ka dib natiijooyinka ka soo baxay daraasadda tijaabada ee Dugsiga Sare ee Eisenhower waxay ahaayeen la sii daayay 2021, Washington STEM waxay H2P u fidisay afar dugsi oo cusub oo ku salaysan waxay ku barteen nidaamkan waxay soo saareen tallaabo-tallaabo Qalabka H2P dugsiyada sare ee kale.

Maanta, 40+ dugsiyo oo ku yaala gobolka ayaa imtixaanaya habraacyadooda iyo hab-dhaqankooda diyaarinta dugsiga sare kadib. Dugsiyada xubnaha ka ah Iskaashatada ayaa dejinaya dashboards xogta, falanqaynta sahanka ardayda iyo shaqaalaha, iyo marti gelinta fadhiyada dhegeysiga ardayda. Si loo taageero shaqadan dugsiyada, Washington STEM waxay martigelisaa kalfadhiyo shaqo oo bille ah oo ay la socdaan hogaamiyayaasha gobolka, mid kastaa wuxuu isku dubaridaa H2P ee u dhexeeya 2-9 dugsi ee gobolkooda.

Peterman wuxuu sheegay in kalfadhiyadani shaqadu ay qayb ka yihiin cilad-raadinta, qayb tababarida, halkaas oo isuduwayaasha gobolku ay horumariyaan dhaqamada tababarida kooxaha dugsiga iyada oo loo marayo sahan, fadhiyo dhegaysi, helitaanka koorsada qaadashada iyo xogta diiwaan gelinta, iyo samaynta falanqaynta xididka.

Arrin muhiim ah oo mashruuca ka mid ah ayaa ah in degmooyinka laga caawiyo inay fahmaan sida waayo-aragnimada dugsiga sare la qaatay iyo barnaamij gaar ah oo la isku qorayo ay la xiriiraan diiwaangelinta, ku adkeysiga, iyo dhammaystirka barnaamijyada dugsiga sare ka dib.

Arrin muhiim ah oo mashruuca ka mid ah ayaa ah in degmooyinka laga caawiyo inay fahmaan sida waayo-aragnimada dugsiga sare-koorsooyinkii la qaatay iyo barnaamij gaar ah oo la isku diiwaangeliyey ay la xiriiraan diiwaangelinta, ku adkaysiga, iyo dhammaystirka barnaamijyada dugsiga sare ka dib. Washington STEM iyo hogaamiyaasha gobolku waxay bixiyaan caawimo farsamo dugsiyada si ay u dejiyaan shatiyada xogta Xogta Ardayga Qaranka, kaas oo la socda diwaan galinta ardayga gaarka ah ee tacliinta sare. Kooxuhu waxay sidoo kale ka soo jiidaan xogta maxalliga ah Nidaamyadooda Macluumaadka Ardayga (tusaale, Skyward, Powerschool, iwm.). Waad ku mahadsan tahay iskaashiga aan macaash doonka ahayn ee waxbarashada Tacoma Heerarka Isbedelka, Degmooyinku waxay marin u helayaan madal lagu sawiro xogta taasoo bixisa fikrado guud ahaan dugsiga sare iyo xogta dugsiga sare kadib.

Peterman waxa uu yidhi, “Hogaamiyayaasha dugsiga iyo degmadu waxa ay mar horeba heli karaan dareen xoogan ee ardaydooda isqorida dugsiga sare kadib Natiijooyinka Ardayga Dugsiga Sare ee ERDC dashboards. H2P, waxaan isku dayeynaa inaan qaadno hal talaabo oo dheeri ah si aan uga caawino kooxaha inay fahmaan sida koorsooyinka gaarka ah iyo barnaamijyada ay ardaydu ku qaataan dugsiga sare ay ula xiriiraan waxay doortaan inay raacaan dugsiga sare ka dib."

Socodka xog-ururintan faahfaahsan may ahayn mid fudud. Kooxo badan oo dugsiyo ah ayaa la kulmay caqabado ay ugu wacan tahay helista xogta ardayga oo xadidan, borotokoolka xog-wadaaga, awooda xalinta khaladaadka farsamada, iyo/ama aqoonta guud ee xogta.

In kasta oo guusha dugsiyadu ku gaadheen hagaajinta helitaanka xogta ay kala duwan tahay iyadoo ku xidhan awoodooda farsamo, qaar badan oo ka mid ah wada-hawlgalayaasha H2P maanta waxay ku tiirsan yihiin xogta NSC iyo nidaamka macluumaadka ardayda ee degmooyinka si ay ugu wargeliyaan go'aan-qaadashadooda. Washington STEM waxay la shaqaynaysaa la-hawlgalayaasha gobolka oo dhan si ay u sahamiyaan nidaamka gobolka oo dhan kaas oo yareynaya khibradda farsamo ee looga baahan yahay dugsiyada iyo degmooyinka si ay u helaan xogta dugsiga sare kadib. 2023 sharci cusub la ansixiyay oo u baahan in degmooyinka dugsiyadu ay ogeysiiyaan qoysaska ardayda wax ku saabsan wadaagga xogta dugsiga sare ka dib ee u dhexeeya OSPI iyo machadyada tacliinta sare ee Washington. Xog wadaaggani waxa uu sahlayaa daah-furnaanta xogtan si dhammaan degmooyinka dugsiyadu ay u helaan xogta natiijooyinka dugsiga sare ka dib Guriga Nadiifinta Ardayda Qaranka.

laba dumar ah ayaa waraaqo miis korkooda ah ku soo hagaajiya — *Sarkaalka barnaamijka STEM ee Washington STEM K-12, Tana Peterman (midig) iyo saynisyahanka xogta, Palmy Chomchat Silarat, dib u eeg su'aalaha sahanka ardayda iyo shaqaalaha.*

Baahida taageerooyinka dugsiga sare ee gobolka oo dhan

Laakiin waxa kale oo jira caqabado qaab-dhismeed ah oo lagu arko horumarka gobolka oo dhan ee diiwaangelinta tooska ah ee dugsiga sare ka dib. Peterman waxa uu tilmaamay in Washington aysan lahayn hal hay’ad oo ka mas’uul ah hubinta in ardaydu ay la kulmaan gacan-ku-qaad diiran oo u dhexeeya dugsiga sare iyo dariiqa ay ku doortaan dugsiga sare kadib. In kasta oo ardayda looga baahan yahay inay dhammaystiraan Dugsiga Sare iyo Qorshaha ka dambeeya, sida uu habkani u adag yahay waxay ku xidhan tahay dhawr arrimood oo guud. Si nidaamka looga dhigo mid u siman ardayda, OSPI waxa ay kala shaqaynaysay la-hawlgalayaasha gobolka oo dhan naqshadeeyaan oo hirgeliyaan nidaamka HSBP ee gobolka oo dhan dabayaaqada 2025 kaas oo awood u leh inuu hagaajiyo nidaamyada hagaya ardayda dugsiga sare ilaa hammigooda dugsiga sare kadib.

Kalfadhigii shaqada ee ugu dambeeyay ee iskaashiga bishii Maajo, Peterman waxa uu bogaadiyay hogaamiyayaasha gobolka iyo barayaasha sii wada in ay soo bandhigaan oo ay qodaan, iyaga oo ilaalinaya khibradaha iyo natiijooyinka ardayda safka hore. "Shaqada (ururinta iyo dib u eegista xogta) waa mid adag oo niyad jab leh - mid naga mid ah kama quusan. Waxaan ku adkeysaneynaa caqabadaha waxaanan diirada saareynaa horumarinta taageeradayada ardayda. Dadku way soo baxayaan, saamaynta gobolladooda, dugsiyadooda iyo ardaydu waa dhab.

***
Ma rabtaa inaad wax badan barato? Baadhid qalabka dugsiga sare ilaa dugsiga sare.