Мы работаем с сообществами по всему штату, чтобы разработать нашу программу государственной политики, чтобы гарантировать, что государственные инвестиции и политика принесут наилучшие результаты для студентов и экономики Вашингтона.

При поддержке наших региональных партнеров мы используем Структура оценки разработать политическую программу, направленную на создание возможностей для цветных учащихся, учащихся из малообеспеченных семей, учащихся, проживающих в сельской местности, а также девочек и молодых женщин.

LEGISLATIVE OUTCOMES:

Early Learning

Приоритет: Укрепить межведомственную координацию для расширения доступа, использования и устойчивости данных по дошкольному образованию.
 
Результаты: Expanded eligibility for subsidized child care: investments in the true cost of quality care; support for the early learning workforce. Some notable legislation includes:

• Clarifying requirements for the Working Connections Child Care program (HB 2111).
• Supporting and expanding access to the Working Connections Child Care program (HB 2124).
• Investing in child care facility renovations (HB 2195).
• Funding education for infants and toddlers with disabilities program (HB 1916).
• Streamlining and enhancing program access for persons eligible for food assistance (HB 1945).
• Increasing the capacity to conduct timely fingerprint-based background checks for prospective childcare employees and other programs (SB 5774).

K-12 STEM

 
Приоритет: Улучшите системную инфраструктуру и увеличьте доступ к практическим данным по всему штату, чтобы поддержать школьные округа, учащихся и семьи при переходе от K-12 к высшему образованию.
 
Результаты: Increased investments that support the system infrastructure in the transition from K-12 to postsecondary as well as support for culturally sustaining learning, particularly Native education. Some notable legislation includes:

• Notifying high school students and their families about available dual credit programs and any available financial assistance (HB 1146).
• Reorganizing statutory requirements governing high school graduation to include more language around postsecondary readiness (HB 2110).
• Building a multilingual, multiliterate Washington through dual and tribal language education (HB 1228).
• Increasing prototypical school staffing to better meet student needs, including mental and behavioral health, English language learning, and special education (HB 5882).
• Expediting the licensure and employment of out-of-state teachers (SB 5180).
• Expanding and strengthening career and technical education core plus programs (HB 2236).
• Increasing data sharing between OSPI, WASAC, and institutions of higher education to improve equitable access to postsecondary education (SB 6053).

Карьера Пути

Приоритет: Увеличить финансирование общештатной сети образования и работодателей Career Connect Washington, чтобы создать и поддерживать доступ к справедливым программам обучения Career Connected, увеличить набор студентов в высшие учебные заведения и ускорить получение аттестатов.
 
Результаты: Increased access to financial aid and a $1 million investment in Career Connected Learning grant programs. Some notable legislation includes:

• Extending the terms of eligibility for financial aid programs (SB 5904).
• Permitting beneficiaries of public assistance programs to automatically qualify as income-eligible for the purpose of receiving the Washington college grant (HB 2214).
• Modifying placement and salary matching requirements for the state work-study program (HB 2025).
• Establishing a Native American apprentice assistance program (HB 2019).
• Establishing a pilot program eliminating college in the high school fees for private not-for-profit four-year institutions (HB 2441).
• Expanding and strengthening career and technical education core plus programs (HB 2236).
• Increasing data sharing between OSPI, WASAC, and institutions of higher education to improve equitable access to postsecondary education (SB 6053).

Законодатели 2023 года

Представитель Чипало-стрит (37-й округ)

Представитель Жаклин Мэйкамбер (7-й округ)

Сенатор Лиза Веллман (41-й округ)

«Эти законодатели отличились двухпартийным лидерством и дальновидностью», — сказала генеральный директор STEM в Вашингтоне Линн К. Варнер. «Их работа значительно улучшает условия ухода за детьми раннего возраста и их образования, а также расширяет возможности и возможности карьерного роста, доступные выпускникам средних школ Вашингтона».
 
Представитель Чипало-стрит (37-й округ) поддержал положение о финансировании Департамента по делам детей, молодежи и семьи, которое будет поддерживать создание новых информационных панелей с данными об обучении в раннем возрасте.

Представитель Жаклин Мэйкамбер (7-й округ) возглавил двухпартийную попытку принять законопроект о пяти региональных пилотных программах ученичества (HB 1013), которые будут способствовать развитию сотрудничества между местными школами, общественными или техническими колледжами, профсоюзами, зарегистрированными программами ученичества и местными промышленными группами. Посмотрите ее благодарственную речь.

Сенатор Лиза Веллман (41-й округ) инициировал закон, касающийся планирования средней школы и за ее пределами (SB 5243), направленный на разработку онлайн-платформы, чтобы учащиеся по всему штату имели равный доступ к ресурсам планирования после окончания средней школы, независимо от их почтового индекса. Посмотрите ее благодарственную речь.

Премия Washington STEM «Законодатель года» ежегодно вручается членам Законодательного собрания штата, которые продемонстрировали выдающееся лидерство в продвижении законодательства и политики, способствующих совершенству, инновациям и справедливости в науке, технологиях, инженерии и математическом образовании для всех вашингтонских студентов, особенно те, кто дальше всего от возможностей.

Подробнее о предыдущем Законодатели года.

ПРОШЕДШИЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬНЫЕ СЕССИИ

Подробнее о нашей работе читайте в 2023, 2022, и 2021 законодательные сессии.