Запуск: участие в общенациональном обсуждении карьерных путей
«Карьерные пути — это определенный набор курсов и возможностей обучения, которые готовят студента к выбранной профессии». - Совет по образованию штата Вашингтон
Если вы хотите изменить привычку, вы должны выйти за пределы своей старой рутины.
Это было целью, когда организаторы LAUNCH: Equitable & Accelerated Pathways for All собрали около 100 преподавателей и специалистов по карьерному развитию со всех концов США, чтобы встретиться в Новом Орлеане в прошлом месяце.
Их цель? Чтобы разрушить разрозненность, созданную десятилетиями разрозненного финансирования, и создать четкие, справедливые пути, ведущие к карьере, поддерживающей семью, для учащихся в США.
В настоящее время существуют неравные возможности для чернокожих и латиноамериканцев: слишком немногие получают ценные сертификаты. И в то время как некоторые могут поступить в колледж или на программы обучения, многие не заканчивают обучение и в конечном итоге остаются с трудно выплачиваемыми долгами, что еще больше увековечивает экономическое неравенство.
Для этого пять национальные образовательные организации работал со своими финансирующие организовать совместное мероприятие по финансированию и собрать лидеров карьерного роста в Новом Орлеане. Как заявили организаторы запуска: «Поскольку мы выходим из пандемии и экономического спада, настало критическое время задуматься о том, что сработало, смело взглянуть в лицо и демонтировать то, что стоит на пути прогресса, и продолжать внедрять инновации в следующем направлении. Генерационные решения».
В нашем государстве, Карьера Соедините Вашингтон (CCW) является лидером в предоставлении выпускникам средних школ устойчивых карьерных путей. Washington STEM является частью руководящей группы CCW, поэтому Энджи Мейсон-Смит, старший сотрудник программы Career Pathways в Washington STEM, в прошлом месяце оказалась в Новом Орлеане, разрабатывая стратегию за чашечкой кофе с другими лидерами образования из этого штата, а иногда и стряхивая сахарную пудру из бенье со своего свитера.
Вместе с соруководителем от штата Рати Судхакарой, помощником директора Вашингтонского совета по успеваемости студентов, Энджи собрала команду сайта Impact Cohort, состоящую из руководителей четырех округов штата. В число этих лидеров входят директор школы, член школьного совета и директор профессионального технического образования (CTE) от каждого округа.
Launch предоставляет этим местным лидерам возможность вместе учиться и пересматривать карьерные пути, делая их справедливыми и доступными для всех. В целом эти районы представляют собой микрокосм государственных школ штата: от больших и городских (Такома), до средних и городских (Рентон), от малых и сельских (Эльма), до пригородных и к востоку от гор (Ричленд).
Энджи сказала: «Команда была выбрана стратегически — не только из-за их новаторского лидерства, но и потому, что с таким разнообразием мы можем создавать пути, которые работают в любом школьном округе, независимо от его размера. И это будет использовано в рекомендациях по политике и защите интересов, которые будут подходить для школьных округов по всему штату».
Вашингтон является «штатом местного контроля», а это означает, что школьные советы или суперинтенданты наделены большими полномочиями по принятию решений. Когда эти лидеры принимают решения о том, какие карьерные пути будут доступны для учащихся в их округах, они часто опираются на свой собственный опыт, который может отличаться от опыта учащихся, которым они служат.
Энджи добавила: «Мы все вышли из своей обычной рутины, закрыли свои ноутбуки и погрузились в новые разговоры. Это создало уникальную динамику обмена опытом для укрепления доверия, поэтому мы можем обсуждать вещи, которые требуют от нас более глубокого изучения».
Проект Launch разделен на две группы: Impact и Innovation, каждая из которых состоит из команд из семи штатов. Вашингтон входит в когорту воздействия вместе с командами из Колорадо, Индианы, Кентукки, Род-Айленда и Теннесси. В течение следующих двух лет эти команды будут работать в три этапа: 1) оценка потребностей, 2) академии: где они выявляют и устраняют барьеры, после чего следует 3) разработка стратегического плана.
Энджи сказала, что самой захватывающей частью поездки была работа с местными лидерами со всего штата. «Это невероятно занятые люди, поэтому тот факт, что они были готовы засучить рукава и выполнять эту работу в команде, показывает их стремление создать систему, которая работает для всех их учеников».
Узнайте больше об этой важной работе! Зарегистрируйтесь для участия в беседе о будущем колледжей и карьерных путей, в которой примут участие наши национальные партнеры и коллеги-лидеры штатов 15 марта 2023 г., с 2:3 до 15:XNUMX по восточному времени. Зарегистрируйтесь здесь.
