Маленький мир
Маленький мир: Обзор и описание
участок
Эта история о девочке по имени Нанда, ее росте и вдохновении в ее постоянно расширяющемся мире по мере взросления. От рук ее матери до детской площадки, от леса до городской улицы, ее мир продолжает расширяться. Она поднимается в воздух на планерах и самолетах, а затем в космос в качестве астронавта и исследователя, ее мир расширяется, охватывая Землю и не только. Стоит отметить, что имя Нанда означает «радость», и эта история вдохновлена пятью женщинами, занимающимися космическими исследованиями и исследованиями.
Математическая практика (задавать вопросы)
Нанда удивляется! Она задается вопросом, когда лазает по деревьям с биноклем, строит из блоков и смотрит в свой микроскоп. Она делает наброски и размышляет, строя вертолет с приводом от человека. Она задается вопросом, когда она взлетает в небо на самолете и в космос на ракете. Нанда вдохновляет на изучение мира! Пока мы наслаждаемся этой историей с детьми, мы можем задаться вопросом о том, какие вопросы у них возникают и какие вопросы могли возникнуть у Нанды в ее приключениях. Мы можем помочь молодым математикам узнать, что задавать вопросы — это то, как они получают опыт и познают свой мир!
Математическое содержание
Несмотря на то, что эта книга не является откровенно математическим рассказом, в ней есть много возможностей для обсуждения и изучения математического содержания. Дети могут заметить интригующие формы в мире Нанды — сферические пузыри, треугольные джунгли, прямоугольные блоки. Они могут заметить углы рисунков созвездий и структуру колеса обозрения. Они могут заметить крутой склон американских горок. Они могут задаться вопросом об инерции, необходимой для запуска ракеты в космос! Красочные подробные иллюстрации предлагают невероятные возможности для подсчета.
Читать вслух: Давайте читать вместе
Попробуйте одно (или все) из трех предложенных ниже способов чтения вслух.
Открытое уведомление и интересное чтение
Наслаждайтесь первым чтением, когда вы следите за интересом детей, останавливаясь там, где есть энергия, чтобы спросить: «Что вы заметили?» и «Что тебе интересно?» Празднуйте, услышав детские идеи!
Математическая линза Чтение
Чтение с помощью математической линзы может вернуться к тому, что дети заметили и задались математическим вопросом во время первого чтения. Вы можете прочитать или не прочитать полностью или, возможно, перейти к ключевым частям истории, чтобы подумать о теме вопросов. Например, можно сказать: «Вы заметили формы и углы. Вы заметили круглые пузыри, треугольники на детской площадке, крутой склон американских горок. Давайте вернемся и посмотрим на формы в этой истории». Переворачивая каждую страницу, делайте паузу, чтобы задуматься о формах, назвать формы, использовать язык для описания форм и углов во всех иллюстрациях и рассказе.
История Исследуйте Читать
Прочитанная история может вернуться, чтобы пересмотреть и проследить каждый шаг в расширяющемся мире Нанды. Каким был ее мир в младенчестве, детстве, подростке и студентке колледжа? Что мы узнаем о личности Нанды и ее стремлении исследовать и увидеть больше окружающего мира? Есть много возможностей задать вопросы об информации, которая должна быть выведена из слов и иллюстраций. Например: «Что Нанда решил изучать в колледже? Какие навыки она развила после колледжа, и что это говорит о ее амбициях или мечтах?» История, по сути, описывает жизненный путь и развитие персонажа, и, поскольку большая часть этой информации должна быть выведена, есть много возможностей задать о ней вопросы.