Дорожные заметки: Сестричество путешествующих космических штанов
Рано утром 29 августа я, мой папа и пара старых джинсов сидели на трибунах Козуэй в Космическом центре Кеннеди (KSC) и ждали запуска ракеты. Как бывший стажер НАСА, моя последняя работа перед тем, как стать координатором по связям с общественностью STEM в Вашингтоне, я потратил четыре месяца на то, чтобы написать для молодой аудитории о запускаемой мной Artemis. Теперь мы с папой собирались увидеть, как это происходит на самом деле. Через лагуну от нас сверкала в прожекторах ракета системы космического запуска (SLS), вся приодетая и готовая к полету в космос. Мы тоже были готовы к предстоящему долгому дню: солнцезащитный крем, спрей от насекомых, вода в бутылках, вяленая говядина и счастливые космические штаны.
…Ладно, может быть, мне нужно немного вернуться к последнему. Космические штаны были одолжены у моей мамы — ее любимые джинсы, которые она носила каждый день в течение многих лет, пока джинсовая ткань не стала мягкой как пижама. Когда на джинсах, наконец, начали проступать дыры, она залатала их космическими мотивами: войлочный космонавт, хлопковая космическая капсула, вельветовая ракета, взлетающая в джинсовое небо. Бум! Космические штаны родились!
Автор:
Изабель Хейнс
Изабель — координатор по связям с общественностью STEM в Вашингтоне и самопровозглашенный математический ботаник.
Пока мы с папой ждали на трибунах Козуэй, у меня определенно возник вопрос «Как я здесь оказался?» момент. Какие факторы и возможности привели к этому моменту в моей ранней карьере? Мысленно перемотав все назад, я подумал о своем наставнике из НАСА, опытном специалисте по коммуникациям, который демонстрировал вдумчивость, креативность и профессионализм. В колледже и старшей школе у меня были профессора и преподаватели STEM, а также консультанты, которые помогли мне понять, какие у меня есть возможности для получения высшего образования и карьеры. Но еще до того, как я пошел в детский сад, математика, наука и космос были большой частью моей жизни. Во многом это произошло благодаря моим родителям.
Космос был ранним увлечением для обоих моих родителей. Их детство совпало с космической гонкой, периодом национального волнения и напряжения, который мой отец описывает как «Суперкубок, но раз в десять и на годы». Поскольку они оба делали карьеру в морской отрасли, небесное полушарие оставалось актуальным. Это было еще до того, как GPS или навигационные калькуляторы стали широко доступны. В открытом океане ясное небо, базовое понимание тригонометрии и секстант — вот разница между тем, чтобы точно знать, где вы находитесь, и полной потерей.
Мои родители отдавали приоритет ранней математической идентичности для меня и моей сестры, потому что они не понаслышке знали, как она может направить нас либо через океан, либо к бесчисленным карьерным путям. На потолке нашей детской комнаты мама расположила светящиеся в темноте звезды в виде созвездий, по которым она ориентировалась. Иногда она даже доставала для нас свой старый секстант, рассказывая истории о том, как маленький триггер спас ее самые опасные путешествия. В такие моменты математика казалась суперсилой, которую мог отточить каждый. Хотя я так и не стал заниматься математикой, этот опыт помог мне найти стажировку в НАСА, что, в свою очередь, помогло мне перейти от колледжа к началу карьеры. Таким образом, позитивная ранняя математическая идентичность может помочь сформировать все, что будет после.
Мне повезло. Я родился в семье, для которой математика уже была частью нашей жизни. Я выросла с двумя родителями, которые поддерживали меня и мою сестру в наших путешествиях и помогли мне получить диплом о высшем образовании. И у меня был доступ к образовательной поддержке и возможностям, таким как стажировка в НАСА, которая подготовила меня к получению высшего образования. Но не все учащиеся имеют доступ к этим возможностям и поддержке.
Здесь, в Washington STEM, работа, которую мы делаем на системном уровне — от колыбели до карьеры — помогает гарантировать, что независимо от вашего происхождения, места жительства или цвета вашей кожи у вас есть доступ к возможностям для развития ранних математических навыков, осмысленных участие в STEM и имеют равный доступ к колледжу и ресурсам карьерного роста. Здесь, в Вашингтоне, где карьеры в STEM изобилуют, эти ресурсы и инвестиции имеют решающее значение, потому что именно эти студенты станут следующим поколением программистов, геологов, инженеров по охране водных ресурсов, специалистов по пермакультуре и, да, даже ученых-ракетчиков. Гарантия этих возможностей для всех наших студентов является ключом к их успешному будущему.
К рассвету атмосфера на Козуэй сменилась с замкнутой и лишенной сна на что-то вроде космической вечеринки у задней двери. По мере того, как прибывало все больше гостей, земля покрывалась одеялами для пикника и пляжными полотенцами, а на краю лагуны скапливалась небольшая армия складных стульев. Мы были в тридцати минутах от начала стартового окна. Двадцать минут. XNUMX. А потом в Т-минус-ничего — пуск заскреб. И это было больше, чем могут исправить счастливые космические штаны.
В итоге команде «Артемиды» потребовалось несколько дней, чтобы благополучно подготовиться к очередному запуску, а следующую попытку перенесли на следующий день после того, как мы с папой вылетели обратно в Сиэтл. Хотя наше утро в KSC было не таким, как мы надеялись, пришло время провести его вместе, и это тоже неплохо.
Слева направо: космический ботаник и математик
Изабель в здании сборки автомобилей во время развертывания Artemis I, март 2022 г.
Артемида 1
Этот блог является частью серии «Заметки с дороги», в которой представлены личные отчеты о нашей работе и размышлениях, а также наглядные примеры того, как выглядит процесс работы на системном уровне. Следите за новостями в блогах «Заметки с дороги»!