Вопросы и ответы с Джоан Уолби, менеджером по связям с общественностью

Будучи подростком, Джоан Уолби была очарована историей и ее влиянием на политические и экономические системы во всем мире. Став взрослой, она сделала карьеру, рассказывая истории системных изменений, и при этом путешествовала по бывшему Советскому Союзу и Ближнему Востоку. Сейчас Джоанна вернулась домой в Сиэтл, где работает менеджером по связям с общественностью STEM в Вашингтоне.

 

Джоанна стоит на платформе перед водопадом в государственном парке Олалли.
Почему вы решили присоединиться к Washington STEM?
Для меня всегда была важна справедливость — возможно, потому, что я вырос в большой семье. Будучи взрослой, я знаю, что справедливость может быть недостижимой, и я хочу работать над тем, чтобы выровнять правила игры. Прежде чем приехать в Вашингтонский STEM, я использовал свои коммуникативные навыки, чтобы поддержите иммигрантов и беженцев, рассказывающих свои истории и приспособился к жизни в Пьюджет-Саунде. Я видел, как им приходилось очень усердно работать, чтобы найти работу, жилье и связь с обществом. Я также встретил молодых иммигрантов, которые добились успеха, несмотря на препятствия в изучении нового языка и адаптации к новой культуре. Я заметил, что для многих из них STEM-образование было путем вверх. Итак, когда открылась вакансия в Вашингтонском STEM, я подал заявку.

Что для вас значит равенство в образовании и карьере STEM?
Я постоянно возвращаюсь к урокам физики в старших классах средней школы. После многих лет борьбы на уроках математики я был абсолютно очарован физикой и Законом взаимодействия материи. Но не имея сильного математического образования, я не рассматривал всерьез возможность изучать области STEM. А поскольку я любил читать и писать, очевидным выбором были социальные науки. Хотя мне нравится объединять работу на системном уровне через повествование и рассказывание историй, оглядываясь назад, я задаюсь вопросом, что могла бы позволить мне сделать небольшая поддержка (и серьезное обучение математике). Для меня справедливость в STEM означает, что учителя и взрослые узнают свои скрытые предубеждения поэтому девочек поощряют, а не выбирают из классов STEM самостоятельно.

Почему вы выбрали свою карьеру?
Я всегда любил читать и писать. Когда мне было 12, в моей семье жил японский студент по обмену, который научил меня и моих сестер считать до 100 на японском языке. С тех пор я тоже увлекся изучением языков. Несмотря на то, что в средней школе у ​​меня был потрясающий учитель алгебры (спасибо отцу Фреду из Беллармина в Такоме, который со своими подковообразными усами, цепным кошельком и грубым голосом больше походил на байкера, чем на священника-иезуита), я изучал русский и испанский язык в старших классах. школу и провел шесть недель летом в принимающей семье в Саламанке, Испания. В колледже меня заинтриговала политическая экономия, и я получил степень по международным исследованиям, чтобы лучше понять системные рычаги, которые формируют нашу жизнь, то есть политику, законы, институты, и то, как мы можем их скорректировать для создания более справедливого общества. общество. Как сказал один из моих новых коллег по STEM в Вашингтоне о работе на системном уровне: «Эта работа беспорядочна и прекрасна». И как писатель я могу помочь рассказать эту историю.

Будучи студентом в Москве, Россия, 1994 год.

Можете ли вы рассказать нам больше о своем образовании/карьере?
Где-то около 13 лет я стал одержим Второй мировой войной — настолько, что, когда я увидел в Costco исторический атлас о войне, я попросил его на Рождество. Я вырос в 80-е годы, во время Холодной войны, и мне хотелось понять, как мы оказались настолько разделены. Я изучал русский язык в средней школе и Вашингтонском университете и провел год, обучаясь за границей в России в годы «дикого Запада» 1990-х годов. Несколько лет спустя я получил работу в Американской ассоциации адвокатов в Вашингтоне, округ Колумбия, поддерживая правовую реформу в бывших советских республиках. В конце концов я понял, что в бинарном взгляде на мир времен Холодной войны не хватало большой части: неприсоединившегося Глобального Юга. Когда я решил получить степень магистра, я поступил в Американский университет в Каире, который дал более детальную картину, чем то, что я видел в Вашингтоне, округ Колумбия. В итоге я изучал недавнюю миграцию между Россией и Ближним Востоком, а позже написал для деловой журнал в Каире. Я был там во время «арабской весны», которая дала мне глубокое понимание демократии и того, насколько она хрупка, и насколько ужасно трудно восстановить ее, если она потеряна. Вернувшись в США, я начала работать офицером по связям с общественностью в Альянсе женщин-беженцев.

Десять коллег смотрят в камеру
Со своими коллегами по работе на арабском радио и телевидении, где Джоанна редактировала субтитры, пока училась в аспирантуре, Каир, 2010 год.

Что вас вдохновляет?
Меня также вдохновляют мысли о Времени: оно кажется вечным, но в то же время мимолетным. И мне нравится помнить, что я стою на плечах тех, кто был до меня, и что моя работа может поддержать и будущие поколения. Вот почему миссия Вашингтонского STEM — открыть возможности для всех студентов —особенно цветные студенты, девочки, жители сельской местности или люди, живущие в бедности— это так важно.

Что вам больше всего нравится в штате Вашингтон?
В окружении невероятных пейзажей: от тропических лесов до ущелья, от высокогорной пустыни Оканогана до островов Сан-Хуан и острых обнажений Северных каскадов. Но мне также нравится, как много жителей штата Вашингтон открыты для инноваций и готовы изучать прошлое, даже когда оно болезненно, чтобы мы могли создать общество, к которому принадлежит каждый. Когда мы делаем это, мы можем вдохновить других следовать за нами.

Что в тебе есть такого, чего люди не могут найти в Интернете?
Я прожил в Оканогане год, и мне там очень понравилось. Физически (и духовно?) в высокогорной пустыне чувствуешь себя по-другому.