Вашингтон STEM лидирует по грантам Horizons

Вашингтонский STEM был привлечен Фондом Билла и Мелинды Гейтс для управления грантами Horizons, направленными на улучшение перехода после окончания средней школы в четырех регионах штата. В течение четырех лет это партнерство с образовательными, промышленными и общественными группами укрепит системы карьерного роста, которые хотят студенты.

 

Региональные партнерства (названы белым цветом) включают школы K-12, высшие учебные заведения и общественные организации, а также опорные организации (синим цветом).

Вашингтонский STEM будет управлять грантами Horizons, четырехлетним региональным партнерством, направленным на ускорение перехода учащихся из средней школы в однолетние программы сертификации, двух- и четырехлетние программы получения степени и стажировки. Партнерство «Горизонты», финансируемый Фондом Билла и Мелинды Гейтс, включает школы K-12, колледжи и общественные организации на полуостровах Олимпик и Китсап, в юго-западном регионе, в Палаусе и округе Саут-Кинг. Читать объявление о четырехлетнем гранте здесь.

Вашингтон STEM также будет оказывать техническую помощь региональным партнерам в их наращивании потенциала в области доступа и использования данных для улучшения успеваемости учащихся.

Партнеры и технические консультанты Horizons собрались во время посещения средней школы Секим на Олимпийском полуострове. Технические консультанты будут сотрудничать со школами для улучшения консультирования, измерения и оценки, а также обеспечения справедливости и мнения учащихся (опросы), и все это посредством модели постоянного совершенствования, разработанной для обеспечения устойчивости.

Директор по воздействию STEM в Вашингтоне Джени Майерс Твитчелл сказала: «Например, получение доступа к Национальному информационному центру данных, который отслеживает все показатели набора студентов в высшие учебные заведения, изменит правила игры для школ, поскольку позволит им оценить эффективность своего колледжа и программы карьерного консультирования».

В число других технических консультантов партнерства входят Sankofa, Scholar Fund и College Access: Research in Action (CARA). Эти эксперты в своей области будут работать с партнерами в области образования, чтобы, соответственно, улучшить измерение и оценку, справедливость и голос студентов (опросы), а также консультирование, и все это посредством модели постоянного совершенствования, направленной на устойчивое развитие.

Партнеры Horizons собрались вместе во время посещения объектов в марте и апреле, чтобы укрепить отношения, узнать, что делает каждый объект уникальным, и понять, как региональные партнеры будут использовать эти сильные стороны для поддержки своих студентов.

Во время посещения полуостровов Китсап и Олимпийский генеральный директор STEM в Вашингтоне Линн Варнер отметила присутствие консультанта из колледжа полуострова, работающего в средней школе Секим. Она сказала: «Это дает студентам четкий сигнал о том, что продолжение образования важно, и они могут напрямую услышать от сотрудников колледжа о возможностях карьерного роста».

Она также отметила, что консультант, имеющий кабинет в средней школе, обеспечивает конфиденциальность. «Студенты могут захотеть поговорить об посещении колледжей и университетов, которые исторически сложились для чернокожих, финансовой помощи или других личных вопросах».

Кроме того, во многих школах есть свои собственные уникальные программы профессионального и технического образования (CTE), которые готовят учащихся к карьере в местных отраслях, будь то рыболовство и наука о морепродуктах в школе Chief Kitsap, которая обслуживает 90% учащихся из числа коренного населения, или программы автомобильных техников в школьном округе Прескотт в Палаусе.

Курсы CTE по сварке и другим отраслевым направлениям используют науку, технологии, инженерное дело и математику для подготовки учащихся школьного округа Прескотт к востребованным специальностям.

Варнер сказал: «Мы рады сотрудничать с этими невероятными группами преподавателей, которые стремятся развивать свои сильные стороны и разрабатывать устойчивые и светлые карьерные пути, которых заслуживают эти сообщества».