Washington STEM lidera subsídios Horizons

Washington STEM foi contratado pela Fundação Bill & Melinda Gates para gerenciar os subsídios Horizons para melhorar as transições pós-secundárias em quatro regiões do estado. Ao longo de quatro anos, estas parcerias com grupos educativos, industriais e comunitários fortalecerão os sistemas de percursos profissionais que os estudantes desejam.

 

As parcerias regionais (nomeadas em branco) incluem escolas de ensino fundamental e médio, instituições de ensino superior e organizações comunitárias, com organizações de base (em azul).

Washington STEM administrará as bolsas Horizons, parcerias regionais de quatro anos para impulsionar as transições dos alunos do ensino médio para programas de certificação de 1 ano, programas de graduação de dois e quatro anos e estágios de aprendizagem. As parcerias Horizontes, financiado pela Fundação Bill & Melinda Gates, inclui escolas de ensino fundamental e médio, faculdades e organizações comunitárias nas penínsulas Olímpicas e Kitsap, na região sudoeste, em Palouse e no condado de South King. Leia o anúncio da bolsa de quatro anos Aqui.

Washington STEM também fornecerá assistência técnica aos parceiros regionais à medida que eles desenvolvem capacidades em torno do acesso e aproveitamento de dados para melhorar os resultados dos alunos.

Parceiros e consultores técnicos da Horizons se reuniram em uma visita à Sequim High School, na Península Olímpica. Os consultores técnicos farão parcerias com as escolas para melhorar o aconselhamento, a medição e a avaliação, a equidade e a voz dos alunos (inquéritos), tudo através de um modelo de melhoria contínua concebido para a sustentabilidade.

A diretora de impacto do Washington STEM, Jenée Myers Twitchell, disse: “Por exemplo, obter acesso ao National Data Clearinghouse, que rastreia todas as taxas de matrícula de alunos no ensino superior, seria uma virada de jogo para as escolas, pois lhes permitiria avaliar a eficácia de sua faculdade e programas de aconselhamento de carreira.

Outros consultores técnicos da parceria incluem Sankofa, Scholar Fund e College Access: Research in Action (CARA). Estes especialistas na sua área trabalharão com parceiros educativos para, respetivamente, melhorar a medição e avaliação, a equidade e a voz dos alunos (inquéritos) e o aconselhamento, tudo através de um modelo de melhoria contínua que visa a sustentabilidade.

Os parceiros do Horizons reuniram-se durante visitas locais em março e abril para fortalecer relacionamentos, vivenciar o que torna cada local único e compreender como os parceiros regionais aproveitarão esses pontos fortes para apoiar os seus alunos.

Durante a visita às Penínsulas Kitsap e Olímpica, a CEO do Washington STEM, Lynne Varner, notou a presença de um conselheiro universitário do Peninsula College integrado na Sequim High School. Ela disse: “Isso envia uma mensagem clara aos alunos de que continuar seus estudos é importante – e eles podem ouvir diretamente dos funcionários da faculdade sobre planos de carreira”.

Ela também destacou como o conselheiro que tem um escritório na escola permite privacidade. “Os alunos podem querer falar sobre frequentar faculdades e universidades historicamente negras, ajuda financeira ou outros assuntos privados.”

Além disso, muitas das escolas têm seus próprios programas exclusivos de carreira e educação técnica (CTE) que preparam os alunos para carreiras nas indústrias locais, seja em ciências da pesca e frutos do mar na Escola Chief Kitsap, que atende 90% da população estudantil nativa, ou os programas de técnico automotivo no distrito escolar de Prescott em Palouse.

Soldagem e outros cursos CTE com foco na indústria utilizam ciência, tecnologia, engenharia e matemática para preparar os alunos do Distrito Escolar de Prescott para empregos requisitados.

Varner disse: “Estamos entusiasmados com a parceria com esses grupos incríveis de educadores que estão comprometidos em desenvolver seus pontos fortes e projetar os caminhos de carreira sustentáveis ​​e bem iluminados que essas comunidades merecem”.