Natalie Hartley – estrela em ascensão da região Sudeste em 2024

Jovem mulher de cabelos castanhos e olhos castanhos sorri para a câmera

Natalie Hartley

Grau 10th
Escola Secundária da Cidade de Kiona-Benton
Cidade de Benton, WA

 
Natalie é uma aluna atenciosa e curiosa. Ela está explorando carreiras na área da saúde por meio do BioMed Club de sua escola e do Gaining Early Awareness and Readiness for Undergraduate Program (GEARUP).
 
 
 
 

Conheça Natália

Como sua identidade matemática impactou sua jornada em STEM?

Na 6ª série, eu não ia muito bem em matemática. Foi difícil fazer aula online durante a COVID. Como não fui bem naquele ano, isso me fez querer me esforçar mais e melhorar. Depois da 6ª série, minhas notas em matemática melhoraram muito. Isso impactou minha jornada STEM porque me fez saber que posso realizar coisas se realmente me dedicar a isso.

Quem é o professor ou mentor que despertou seu interesse por STEM?

A professora que despertou meu interesse em STEM foi minha professora de ciências da 7ª série, a Srta. Farley. A aula dela me fez perceber o quanto eu realmente gostava de aprender sobre ciências. Eu adorava ir à aula todos os dias para aprender coisas novas.

O que você está pensando em fazer depois do ensino médio e quais são algumas das maneiras pelas quais você está começando a explorar carreiras em potencial?
Desde que me lembro, sempre quis estar na área médica. Quando eu era mais jovem, queria ser médica, mas desde então fiz pesquisas e decidi que queria ser enfermeira. Durante meu primeiro ano, entrei para o Clube de Biomedicina da minha escola para aprender sobre diferentes empregos na área médica. Gostaria de começar a acompanhar as pessoas para poder explorar mais empregos e ver o dia a dia delas no trabalho.

 

Seguindo carreira na medicina

Natalie sempre se interessou pela área médica. Ela fala sobre o clube da escola que a ajudou a planejar uma carreira como enfermeira.

 

Nomeada por sua iniciativa

“Ela está tão comprometida em fazer da sua vida algo significativo.”

“Natalie é apenas uma caloura e já está se candidatando a bolsas de estudo e comprometida em trabalhar na área médica. Recentemente, levei-a para uma semana de passeios pelo campus e sua paixão pela escola foi algo que se destacou para mim. Ela era a primeira da fila durante os passeios e sempre fazia perguntas. Você podia dizer que ela estava investida em toda a experiência. Ela é uma aluna 4.0, mas ainda aparece para as aulas particulares porque sabe que ainda pode crescer e aprender e se esforça para ser a melhor no que faz, permanecendo humilde.

Algo que acho muito inspirador sobre Natalie é que ela nasceu nas Filipinas. Ela se mudou para os EUA mais tarde em sua vida e sabe como é se ajustar e mudar. Ela é tão comprometida em fazer de sua vida algo significativo. Ela é alguém que é um exemplo brilhante para seus colegas e é sempre a pessoa com quem os outros contam por causa de seu comprometimento com sua educação e futuro. Quando penso em Natalie, sempre penso em alguém que vai mudar o mundo e quebrar barreiras para outros que vierem depois dela.”

—April Bechen, gerente do site GEAR UP da Kiona-Benton City High School
 

 

 

Os prêmios Washington STEM Rising Star incentivam as meninas a adotar a educação STEM e a explorar o uso de STEM de maneiras que apoiem sua educação, carreira e desenvolvimento pessoal e o desenvolvimento e as necessidades de outras pessoas.

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