Story Time STEAM w akcji / en Acción

Story Time STEAM w akcji / en Acción jest inspirowany STEM Czas historii — jednocześnie integrując sztukę z nauką o nauce, technologii, inżynierii, sztuce i matematyce. Został zaprojektowany, aby pomóc nauczycielom, bibliotekarzom i innym lokalnym dostawcom usług wczesnej edukacji lepiej służyć rodzinom kolorowym i rodzinom, które mówią językami innymi niż angielski lub dodatkowo do niego.

Każde małe dziecko jest matematykiem! Story Time STEAM w akcji / En Acción pomaga wczesnym uczniom odkrywać koncepcje matematyczne i naukowe podczas czytania.

Story Time STEAM w akcji / en Acción

Zaprosiliśmy trzech bibliotekarzy (patrz poniżej) do stworzenia własnych programów przy użyciu materiałów i technik Story Time STEAM. Ich przykłady dają bibliotekarzom, edukatorom, opiekunom i rodzicom możliwość doświadczenia Story Time STEAM in Action / en Acción zarówno w języku angielskim, jak i hiszpańskim.

Dołącz do bibliotekarza Jamie jak ilustruje niektóre kluczowe koncepcje i strategie z Story Time STEAM. Ten film jest prezentowany w języku angielskim.

Dołącz do bibliotekarki Gabi ilustrując niektóre kluczowe koncepcje i strategie z Story Time STEAM. Ten film jest prezentowany w języku hiszpańskim.

Dołącz do bibliotekarza JC ponieważ ilustrują niektóre kluczowe koncepcje i strategie z Story Time STEAM. Ten film jest prezentowany w języku hiszpańskim.

Jesteś zaproszony!

Zapraszamy bibliotekarzy do przyłączenia się do rozmowy o Story Time STEAM w Acton / en Acción. Dołącz do naszej społeczności praktyków i wykonaj ćwiczenie autorefleksji.

Dr Sabine Thomas, dyrektor Washington STEM's Village STREAM Network of Central Puget Sound, zaprasza bibliotekarzy zainteresowanych prowadzeniem sesji czytania Story Time STEAM do wypełnienia ćwiczenie autorefleksji, i dołącz do nowej społeczności praktyków prowadzonej przez Rekhę Kuver, bibliotekarkę, lidera usług dla młodzieży i konsultanta strategicznego. Nowa społeczność praktyków będzie okazją do dzielenia się doświadczeniami i wskazówkami dotyczącymi angażowania rodzin kolorowych i osób posługujących się językami innymi niż angielski. (Transkrypcja)

O tym projekcie

Story Time STEAM in Action / en Acción opiera się na pracy dr. Allison Hintz i Antony T. Smith, profesorowie nadzwyczajni w School of Education studies na UW Bothell. Przeczytaj więcej o ich projekcie StoryTime STEM, tutaj.