Studenci z Waszyngtonu mają wielkie marzenia
Minęło pięć lat, odkąd rozpoczęliśmy projekt High School to Post Secondary, aby pomóc szkołom poprawić wskaźniki zapisów do programów podwójnego punktowania, co z kolei powoduje, że więcej uczniów wybiera się na studia policealne.
Obecnie ponad 30 szkół w całym stanie należy do spółdzielni od szkół średnich do szkół policealnych i przegląda swoje dane. Razem ze społecznością szkolną — nauczycielami, personelem, uczniami i ich rodzicami — otwierają drzwi do większej liczby możliwości na poziomie policealnym, aby lepiej służyć swoim uczniom.
To historia jednego ze studentów.