2023 ROCZNY SPRAWOZDANIE

LISTOD CEO

https://washingtonstem.org/wp-content/uploads/2024/05/Close-up.jpg

LYNNE K. VARNER

Kiedy zastanawiamy się nad minionym rokiem, jestem pełen pokory i energii dzięki naszemu zbiorowemu wpływowi. Od zwycięstw politycznych w Olimpii po programy transformacyjne prowadzone przez partnerów sieciowych – realizujemy naszą misję polegającą na wspieraniu edukacji STEM od kołyski do kariery w całym stanie Waszyngton.

https://washingtonstem.org/wp-content/uploads/2024/05/Close-up.jpg

LYNNE K. VARNER

Przeczytaj cały list

DZIĘKUJEMY NASZYM DARCZYŃCOM

ZOBACZ NASZYCH DARCZYŃCÓW

2023

NAJWAŻNIEJSZE

Zaangażowani pracodawcy raportami Miejsce pracy przyjazne rodzinie

Opublikowano 11 regionalnych, bogatych w dane Raporty Miejsce pracy przyjazne rodzinie, aby przedsiębiorstwa mogły podjąć działania mające na celu poprawę dostępu do opieki nad dziećmi i lepsze wsparcie pracujących rodzin. Dostęp do wysokiej jakości opieki nad dziećmi nie tylko sprzyja dobremu samopoczuciu dzieci, ale stanowi także mocny fundament zaawansowanego nauczania STEM potrzebnego do przyszłej gotowości siły roboczej.

Śledzenie ekspansji dotacji na opiekę nad dziećmi za pomocą pulpitów nawigacyjnych danych

Aktualizacje pulpitów nawigacyjnych z danymi dotyczącymi wczesnego uczenia się zapewniają najnowsze dane na temat dostępności opieki nad dziećmi w całym stanie. Ustawodawcy oparli się na tych danych przy uchwalaniu przepisów (SB 5225) rozszerzenie dotacji na opiekę nad dziećmi Working Connections na podmioty świadczące opiekę nad dziećmi, rodziny nieposiadające dokumentów i rodziny objęte systemem sądów terapeutycznych.

Współprowadził wysiłki mające na celu budowanie potencjału danych w instytucjach edukacyjnych

Dołączono do partnerów sieciowych, aby ocenić znajomość zestawów danych na poziomie stanu, od przedszkola do pracowników (P20W). Celem tych wysiłków w ciągu najbliższych czterech lat będzie budowanie lepszego dostępu do danych i zwiększanie potencjału wśród nauczycieli, badaczy, decydentów oraz liderów i zwolenników społeczności, a także wspieranie ich.

Stworzono estymator wykonalności biznesowej opieki nad dziećmi

Przedsiębiorstwa zajmujące się opieką nad dziećmi odgrywają kluczową rolę w zaspokajaniu zapotrzebowania na wczesną opiekę i edukację w całym stanie. Ale zrozumienie rzeczywistych kosztów prowadzenie firmy zajmującej się opieką nad dziećmi może być wyzwaniem. Ten nowe narzędzie online zapewnia rzeczywiste szacunki kosztów dla aspirujących właścicieli firm zajmujących się opieką nad dziećmi, umożliwiając im podejmowanie rozsądnych decyzji w trakcie opracowywania planów biznesowych.

Wdrożono ramy ścieżek kariery w całym stanie

Współpracując z partnerami edukacyjnymi z całego stanu, opracowaliśmy ramy solidnych ścieżek kariery, identyfikując podstawowe warunki i praktyki. Partnerzy ci połączyli siły z liderami międzysektorowymi w swoim regionie, aby przedstawić ramy ścieżek kariery w praktyce aby wszyscy uczniowie mieli dostęp do możliwości kształcenia na poziomie policealnym.

Zwiększony dostęp do programów podwójnego kredytu

Wspierając zwiększenie liczby przyjęć do szkół policealnych, poparliśmy ustawodawstwo eliminujące opłaty za naukę w szkole średniej (SB 5048) i rozszerzył letni program Running Start na cały stan (HB1316). Badania wykazały, że uczniowie, którzy biorą udział w kursach dualnych, częściej kontynuują naukę po ukończeniu szkoły średniej.

Podkreślono praktyki Waszyngtonu w ramach ścieżki kariery na poziomie krajowym

Po dołączeniu do LAUNCH, krajowej inicjatywy mającej na celu budowanie sprawiedliwych i przyspieszonych ścieżek kariery, Washington STEM kierował zespołem nauczycieli, decydentów i dyrektorów szkół z całego stanu na konferencję krajową. Podzieliliśmy się tam praktykami Career Connect Washington w zakresie tworzenia ścieżek kariery, które pomagają uczniom przejść od szkół podstawowych i średnich do szkolnictwa wyższego oraz do cieszących się dużym popytem karier w dziedzinach STEM.

Wyróżnieni Ustawodawcy Roku

Wyróżniliśmy przedstawicielkę Chipalo Street za wspieranie dashboardów z danymi dotyczącymi wczesnego uczenia się, przedstawicielkę Jacquelin Maycumber za kierowanie wysiłkami na rzecz stworzenia pięciu regionalnych programów praktyk zawodowych (HB 1013) oraz senator Lisę Wellman za sponsorowanie przepisów dotyczących ogólnostanowej platformy internetowej High School and Beyond Plan (SB 5243).

Opowiadał się za pilotażowym programem edukacji zawodowej i technicznej

STEM jest integralną częścią edukacji zawodowej i technicznej (CTE), kluczowej ścieżki dla studentów z Waszyngtonu, którzy pragną ambitnych i poszukiwanych karier w dziedzinach STEM. W 2023 r. opowiadaliśmy się za programem pilotażowym o wartości 700 tys. dolarów, który zwiększy udział w programach CTE z podwójnym kredytem oraz liczbę zdobywanych kwalifikacji w programach zawodowych i technicznych w całej dolinie Skagit.

Rozproszona ankieta wspierająca ogólnostanowy plan online High School and Beyond

W zeszłym roku wsparliśmy rozpoczęcie ogólnokrajowej ankiety mającej na celu poinformowanie o rozwoju internetowej platformy High School and Beyond Plan (HSBP) wprowadzonej przez ustawodawcę (SB 5243). Ta nowa platforma cyfrowa HSBP zapewni studentom w całym stanie sprawiedliwe planowanie kariery i edukacji niezależnie od ich kodu pocztowego.

HISTORIE ZMIAN
Szkoły średnie i policealne rozszerzyły się do ponad 40 szkół
Ponad 40 szkół średnich uczestniczył w naszej współpracy od liceum do policealnego ponowne przemyślenie systemów przygotowania na poziomie policealnym, tak aby odpowiadały one aspiracjom uczniów, oświetlały możliwe ścieżki kariery i budowały poczucie przynależności. Washington STEM prowadził comiesięczne sesje robocze Collaborative i pod koniec roku szkolnego szkoły zaczęły wprowadzać niewielkie zmiany: dostosowały zajęcia doradcze, zaplanowały bardziej zamierzone wsparcie finansowe i poinformowały personel o możliwościach podwójnego zaliczenia, takich jak Running Start i College w Liceum, aby mogli lepiej doradzać uczniom. Szkoły organizowały także wieczory rodzinne dotyczące pomocy finansowej, zapewniając bardziej indywidualne wsparcie przy wypełnianiu wniosków o pomoc finansową. Łącznie te konkretne ulepszenia — pochodzące od uczniów i społeczności szkolnej — wspierają bardziej sprawiedliwy dostęp do ścieżek kształcenia na poziomie policealnym i zaangażowanie w nie.
Zwolennicy wczesnego uczenia się usprawniają raportowanie danych
Zorganizowaliśmy spotkanie ponad 50 opiekunów, rodziców i podmiotów świadczących opiekę nad dziećmi wziąć udział w sześciomiesięcznym procesie wspólnego projektowania w celu uwzględnienia większej liczby głosów społeczności w naszych regionalnych raportach o stanie dzieci (SOTC) za rok 2023. Uczestnicy współprojektowania pomogli naświetlić potrzebę ogólnostanowych danych na temat dzieci niepełnosprawnych, osób doświadczających bezdomności i dzieci z rodzin imigrantów. Oprócz raportów regionalnych SOTC opublikowaliśmy także raport ogólnostanowy i zaktualizowaliśmy panel danych oraz regionalne raporty Family Friendly Workplace o najnowsze dane.
Współpraca z Biurem Edukacji Natywnej
Jesteśmy zaszczyceni współpracą z Office of Native Education (ONE), łącznikiem pomiędzy OSPI a suwerennymi plemionami i rodzinami tubylczymi, aby pogłębić nasze zrozumienie problemów, przed którymi stoją społeczności tubylcze wokół równości edukacyjnej. W 2023 roku zostaliśmy zaproszeni do udziału w konferencji Stowarzyszenia Edukacji Indian stanu Waszyngton w Toppenish i wymieniliśmy się wiedzą zdobytą podczas współpracy z rdzennymi nauczycielami i grupami społeczności w całym stanie, które koncentrują wiedzę i cele plemion na programach wczesnego uczenia się i uczenia się powiązanego z karierą. Rozpoczęliśmy także wspólny projekt badawczy dotyczący tego, jak rdzenni uczniowie, którzy identyfikują się zarówno jako tubylcy, jak i osoby należące do innej grupy etnicznej, są zaniżani i niedostatecznie zgłaszani w systemach szkół „od kołyski do kariery”. Dołączamy do ONE, wzywając do stosowania metod gromadzenia danych i raportowania m.in Maksymalna reprezentacja, co gwarantuje pełne uznanie wielorasowej tożsamości uczniów, a szkoły otrzymują fundusze mające na celu zapewnienie kulturowo zrównoważonego wsparcia edukacyjnego, które pomaga rodzimym uczniom rozwijać się.
Świętujemy wschodzące gwiazdy w STEM
Jeszcze raz my wyróżniono 11 uczniów szkół ponadgimnazjalnych, nominowane przez swoje szkoły do ​​tytułu Wschodzących Gwiazd STEM za doskonałość akademicką i przywództwo w STEM. Indywidualnie te wschodzące gwiazdy uczestniczyły w międzynarodowym konkursie robotyki, wynalazły urządzenia wspomagające dla niepełnosprawnego sąsiada, rozszerzyły przywództwo studentów BIPOC na kursach STEM, opowiadały się za większą liczbą czarnych kobiet w badaniach w zakresie zdrowia publicznego, ukończyły certyfikaty branży CAD umożliwiające karierę inżyniera i wiele więcej więcej. Wschodzące Gwiazdy 2023 zostały uhonorowane podczas naszego dorocznego szczytu w kampusie firmy Microsoft w Redmond, podczas którego dyrektor generalna ds. przedmiotów STEM w Waszyngtonie, Lynne K. Varner, zauważyła: „Nasza zbiorowa inwestycja w te Wschodzące Gwiazdy zaprocentuje w dalekiej przyszłości, ponieważ coraz więcej młodych kobiet będzie kontynuować zajęcia i karierę w dziedzinach STEM. ”

„Waszyngton STEM pomógł naszym pracownikom zrozumieć znaczenie danych jakościowych — historii i narracji, które uczniowie, rodziny i nauczyciele opowiadają nam o tym, jak rozumieją ścieżki kształcenia policealnego. Pomaga nam to w tworzeniu skutecznych programów, które doprowadzą uczniów tam, gdzie chcą”.

Lori Hunt, EdD.

Szef sztabu i strategii, uczelnie społeczne w Spokane

NASZE PARTNERSTWA

Regionalni partnerzy sieci

Washington STEM zwołuje, inwestuje i współpracuje z siecią partnerów regionalnych, którzy wykorzystują i stosują najlepsze praktyki w edukacji STEM, a także wspólnie pracują nad stworzeniem dobrze oświetlonych ścieżek dostępu do możliwości edukacji po ukończeniu szkoły średniej. Te dziesięć sieci składa się z nauczycieli oraz liderów biznesu i społeczności i zapewnia dostęp do najlepszej edukacji, możliwości i karier w dziedzinach STEM w swoich regionach.
Zobacz nasze sieci

Koalicje na rzecz wczesnego uczenia się

Współpracujemy z placówkami opieki nad dziećmi i zwolennikami wczesnego uczenia się w całym stanie, aby sprawiedliwie zwiększać dostęp do wysokiej jakości opieki nad dziećmi i nauki STEM. W 2023 r. pomogli zaktualizować raporty o stanie dzieci i podkreślili potrzebę gromadzenia danych na temat dzieci niepełnosprawnych, osób doświadczających bezdomności oraz dzieci, które mówią w domu językiem innym niż angielski.

Współpraca od szkoły średniej do szkoły policealnej

Ośmiu liderów regionalnych i okręgowych współpracuje z ponad 40 szkołami średnimi w całym stanie, aby na nowo przemyśleć proces przejścia do szkół policealnych. W 2023 r. spotykali się co miesiąc, aby analizować dane dotyczące przebiegu kursów i koordynować sesje odsłuchowe z uczniami, ich rodzinami i szerszą społecznością szkolną, aby stworzyć ścieżki edukacji i kariery odzwierciedlające aspiracje uczniów.

Kariera Connect Waszyngton

Washington STEM współkieruje wdrażaniem i skalowaniem programów uczenia się w miejscu pracy Career Connect Washington, których celem jest umożliwienie studentom zdobycia kwalifikacji na poziomie policealnym, college'u, praktyk zawodowych i szkoleń zawodowych.

Nieograniczona sieć edukacyjna

Washington STEM zapewnia wsparcie techniczne w zakresie danych 26 partnerstwom ze szkolnictwem podstawowym i wyższym w 12 hrabstwach w ramach Limitless Learning Network. Projekt ten jest finansowany przez Inicjatywę Stanu Waszyngton Fundacji Billa i Melindy Gatesów i zapewnia fora umożliwiające odkrywanie pomysłów, wymianę informacji i opracowywanie najlepszych praktyk, które wspierają uczniów na drodze do edukacji i kariery. W niektórych hrabstwach istnieje wiele partnerstw.

NAJWAŻNIEJSZE SIECI REGIONALNE W 2023 ROKU

Kliknij przycisk poniżej, aby wyświetlić lokalizacje regionalne

Regionalni partnerzy sieci Koalicje na rzecz wczesnego uczenia się Współpraca od szkoły średniej do szkoły policealnej Kariera Connect Waszyngton Nieograniczona sieć edukacyjna

WYNIKI FINANSOWE 2023

FUNKCJONALNY
WYDATKI wg
ODSETEK

80%

Programy

14%

Zarządzanie i usługi ogólne

6%

Fundraising

DOCHÓD
ŹRÓDŁA
(PODSTAWA NARODOWA)

8%

Korporacyjny

74%

Foundation

1%

Osoba prywatna

15%

uzyskany przychód

2%

Wynik z tytułu odsetek