De staat Washington staat op de tweede plaats in de concentratie van STEM-banen. Toch hebben veel jonge mensen geen toegang tot ervaringen zoals stages, job shadowing en technische trainingsprogramma's die hen geschikt maken voor deze carrières. Washington STEM werkt samen met bedrijfsleiders en docenten om een ​​gecoördineerde aanpak te ontwikkelen om Washington-studenten te koppelen aan STEM-carrières.

Onderzoek toont aan dat een vroege ontwikkeling van wiskunde ingrijpende gevolgen kan hebben voor toekomstige academische prestaties. Washington STEM werkt samen met onderwijs- en gemeenschapspartners om vroeg wiskundeonderwijs van hoge kwaliteit te bieden aan elke student in Washington.

Onze staat heeft de mogelijkheid om gekleurde studenten, studenten met een laag inkomen en een landelijke achtergrond, en jonge vrouwen beter te ondersteunen door systemische hiaten te dichten om toegang te krijgen tot veelgevraagde referenties en gezinsondersteunende carrières. Onze STEM by the Numbers-rapportreeksen bieden analyses over de gehele staat en per regio van de behoefte aan STEM-talent en kansen voor studentensucces via STEM.

We blijven werken in STEM-gerelateerde gebieden van K-12, waaronder wetenschap en techniek via het LASER-netwerk van de staat Washington, en informatica via staats- en nationale partners. Deze gebieden zijn essentiële drijfveren in het streven naar onze impactdoelen.