Natalie Hartley - Rijzende ster van de regio Zuidoost in 2024

Maak kennis met Nathalie

Hoe heeft jouw wiskundige identiteit jouw reis in STEM beïnvloed?

In de 6e klas deed ik het niet zo goed in wiskunde. Het was moeilijk om online les te volgen tijdens COVID. Omdat ik dat jaar niet goed presteerde, wilde ik harder mijn best doen en het beter doen. Na de 6e klas verbeterden mijn wiskundecijfers enorm. Het had invloed op mijn STEM-reis, omdat het me liet weten dat ik dingen kan bereiken als ik er echt mijn best voor doe.

Wie is de leraar of mentor die uw interesse in STEM heeft aangewakkerd?

De lerares die mijn interesse in STEM aanwakkerde, was mijn lerares natuurkunde in de 7e klas, Miss Farley. Haar klas liet me beseffen hoe leuk ik het vond om over natuurkunde te leren. Ik vond het geweldig om elke dag naar de les te gaan om nieuwe dingen te leren.

Waar denk je over na de middelbare school te gaan doen en op welke manieren begin je potentiële carrières te verkennen?
Zolang ik me kan herinneren, wilde ik al in de medische sector werken. Toen ik jonger was, wilde ik dokter worden, maar sindsdien heb ik onderzoek gedaan en besloten dat ik verpleegster wilde worden. Tijdens mijn eerste jaar werd ik lid van de BioMed Club van mijn school om meer te leren over verschillende banen in de medische sector. Ik wil graag mensen schaduwen, zodat ik meer banen kan verkennen en hun dagelijkse leven op het werk kan zien.

Een carrière in de geneeskunde nastreven

Natalie is altijd geïnteresseerd geweest in het medische veld. Ze vertelt over de schoolclub die haar heeft geholpen bij het plannen van een carrière als verpleegster.

Genomineerd voor haar drive

“Natalie is nog maar een eerstejaarsstudent en vraagt ​​al om beurzen en is vastbesloten om in de medische sector te gaan werken. Ik heb haar onlangs meegenomen op een week campustours en haar passie voor school was iets dat me opviel. Ze stond als eerste in de rij tijdens de tours en stelde altijd vragen. Je kon zien dat ze betrokken was bij de hele ervaring. Ze is een 4.0-student, maar komt toch naar de bijles omdat ze weet dat ze nog kan groeien en leren en streeft ernaar om de beste te zijn in wat ze doet, terwijl ze bescheiden blijft.

Iets wat ik erg inspirerend vind aan Natalie is dat ze geboren is in de Filipijnen. Ze verhuisde later in haar leven naar de VS en weet hoe het is om je aan te passen en te veranderen. Ze is zo toegewijd om haar leven betekenisvol te maken. Ze is iemand die een lichtend voorbeeld is voor haar leeftijdsgenoten en is altijd de persoon op wie anderen kunnen rekenen vanwege haar toewijding aan haar opleiding en toekomst. Als ik aan Natalie denk, denk ik altijd aan iemand die de wereld gaat veranderen en muren gaat afbreken voor anderen die na haar komen.”

—April Bechen, Kiona-Benton City High School GEAR UP-sitemanager
 

De Washington STEM Rising Star Awards moedigen meisjes aan om STEM-onderwijs te omarmen en het gebruik van STEM te onderzoeken op manieren die hun opleiding, carrière en persoonlijke ontwikkeling en de ontwikkeling en behoeften van anderen ondersteunen.

Maak kennis met alle 2024 Washington STEM Rijzende sterren!