• "आगामी कार्यक्रमहरू" मा जानुहोस्
• "अन्य स्रोतहरू" मा जानुहोस्
• "विविध" मा जानुहोस्
• शैक्षिक संसाधन डाइजेस्टको अघिल्लो अंक हेर्नुहोस्

अभिभावक र सहकर्मीहरूलाई

हामी आशा गर्छौं कि तपाईंले राम्रो गर्मी बिताउनु भएको छ! 

कृपया ध्यान दिनुहोस् कि हामी साझेदारहरूको विविध सेटसँग काम गर्छौं, र यी अवसरहरू र घटनाहरू कुनै विशेष दर्शक वा साझेदारको लागि उपयुक्त छैनन्। यो तपाइँको आवश्यकताहरु संग सान्दर्भिक छ कि भनेर निर्णय गर्न कृपया प्रत्येक अवसर समीक्षा गर्नुहोस्।

- चियर र राम्रो हुनुहोस्!

आगामी कार्यक्रमहरू र अवसरहरू

अगस्ट र सेप्टेम्बरमा भइरहेको छ

8/11/2020 रेस, इक्विटी र गणित शिक्षा - वेबिनार

कहिले: अगस्ट ११, दिउँसो ३ बजे ET
कहाँ: अनलाइन, दर्ता आवश्यक छ

यो प्यानल छलफलले अफ्रिकी अमेरिकी K12 विद्यार्थीहरूको गणित शिक्षामा हामी कहाँ छौं र कहाँ जानुपर्छ भन्ने कुरालाई सम्बोधन गर्नेछ। हामी उपलब्धिको अन्तरको छलफलबाट बाहिर जान्छौं र यसको सट्टा अफ्रिकी अमेरिकी विद्यार्थीको सफलता, जिज्ञासा र गणितमा संलग्नतालाई कसरी प्रवर्द्धन गर्ने भन्नेमा केन्द्रित हुनेछौं। सहभागीहरू अन्वेषण गर्न तयार हुनुपर्छ:

• अफ्रिकी-अमेरिकी गणित शिक्षार्थीहरूलाई बाधा पार्ने र प्रवर्द्धन गर्ने निर्देशात्मक अभ्यासहरू
• अफ्रिकी अमेरिकी विद्यार्थीहरूको गणित पहिचान विकास
• गणितमा अफ्रिकी अमेरिकी शिक्षार्थीहरूको जातीय अनुभव
• गणित कक्षामा संस्कृति

थप विवरण र प्यानेलिस्ट बायोस हेर्नुहोस्: https://stemtlnet.org/theme

8/11/2020 100Kin10 कोड गर्ने केटीहरूको एमिली ओन्गसँग मलाई केहि सोध्नुहोस्

कहिले: अगस्ट 11, 2-3pm ET
कहाँ: अनलाइन, दर्ता आवश्यक छ

100Kin10 को अर्को "Ask Me Anything" सत्र अगस्ट ११ मा हुँदैछ! अघिल्ला सत्रहरू जस्तै, यो सत्र तपाईंले सोध्नुहुने प्रश्नहरूमा आधारित अनौपचारिक छलफल हुनेछ:

भर्चुअल लर्निङ ल्यान्डस्केपमा अनुकूलन गर्न सक्ने समग्र र समतामूलक STEM प्रोग्रामिङ निर्माण गर्नका लागि उत्तम अभ्यासहरू छलफल गर्नको लागि केटीहरूको Emily Ong मा सामेल हुनुहोस् — तपाईंले शिक्षा क्षेत्रमा जुनसुकै प्रकारको भूमिका खेल्नुभएको भए पनि।

8/12/2020 दुई गेट इक्विटी वेबिनार - उपस्थिति: जडान देखि संलग्नता सम्म

कहिले: अगस्ट 12, 10am PT र 3pm PT
कहाँ: अनलाइन, दर्ता आवश्यक, 3 नि: शुल्क घडी घण्टा समावेश

स्नातक: टोली प्रयास (GATE) इक्विटी वेबिनारहरूले विकास दिमागका शिक्षकहरू र शिक्षा अधिवक्ताहरूलाई वाशिंगटन जिल्लाहरूबाट सिक्न मद्दत गर्दछ जसले अवसरको अन्तरहरू बन्द गर्दैछन्। OSPI डेटा र क्षेत्रको अनुभव प्रयोग गरेर, GATE इक्विटी वेबिनारहरूले सफलता, इक्विटी फोकस, र विद्यार्थीहरूलाई स्नातकसम्म पुर्याउने मुख्य रणनीतिहरू चलाउने प्रणालीहरू प्रकट गर्दछ।

त्यहाँ दुई फरक अनुभवहरू छन् जुन दुबै वाशिंगटन स्कूलहरूले अद्भुत काम गरिरहेका छन्! गेट इक्विटी वेबिनार १०१ सत्रहरू, बिहान, आधारभूत उत्कृष्ट अभ्यासहरूमा आधारित हुन्छन्। GATE 101 वेबिनार सत्रहरू, दिउँसो, मासिक विषयवस्तुबाट एक विशेष रणनीतिमा फोकस गर्नुहोस् जुन तपाईंले आफ्नो सन्दर्भमा लागू गर्न सक्नुहुन्छ।

10:00am: उपस्थिति 101: विद्यालयहरूले यस पतनमा सबै विद्यार्थी र परिवारहरूसँग कसरी सम्बन्धलाई प्राथमिकता र कायम राख्छन्?
के तपाई सोच्दै हुनुहुन्छ कि यो गिरावट कस्तो उपस्थिति हुनेछ? OSPI गिरावट उपस्थिति मार्गदर्शन र स्रोतहरूमा द्रुत रूप प्राप्त गर्न हामीसँग सामेल हुनुहोस्। माउन्ट बेकर स्कूल डिस्ट्रिक्टले उनीहरूले कसरी रिमोट सिकाइमा अनुकूलन गर्दैछन् र विद्यार्थीहरूसँग सम्पर्क गर्न र जडान गर्ने आफ्नो दृष्टिकोण साझा गर्ने बारे कुरा गर्नेछन्।

3:00pm: उपस्थिति 201: टाढाको शिक्षामा विद्यार्थी संलग्नता बढाउन सांस्कृतिक रूपमा उत्तरदायी तरिकाहरू के हुन्?
के तपाईं आफ्नो कक्षाकोठामा आकर्षक र सांस्कृतिक रूपमा उत्तरदायी रिमोट सिकाइ वातावरण सिर्जना गर्न चाहनुहुन्छ? यो वेबिनार कक्षाकोठामा सांस्कृतिक रूपमा उत्तरदायी शिक्षा पुस्तकबाट केही ठूला विचारहरू अन्वेषण गर्न चाहने शिक्षकहरूका लागि तयार गरिएको छ: पेडागोजीका लागि एक इक्विटी फ्रेमवर्क। तपाइँ यी विचारहरूलाई तपाइँको आफ्नै सन्दर्भमा कसरी अनुकूलन गर्ने र ब्रेकआउट कोठाहरूमा राज्यभरका शिक्षकहरूबाट सिक्न छलफल गर्ने अवसर पाउनुहुनेछ। विशेष अतिथि: भ्यानकुभर स्कूल जिल्ला!

उपस्थितिमा 3 नि: शुल्क घडी घण्टा समावेश छ

8/13/2020 दिगो भविष्यका लागि विज्ञान र इन्जिनियरिङ पाठहरू: प्राथमिक शिक्षकहरूको लागि कार्यशाला

कहिले: अगस्ट 13, 9:00 बजे - दिउँसो
कहाँ: अनलाइन, दर्ता आवश्यक छ

के तपाइँ तपाइँको कक्षाकोठामा हरियो लेन्स मार्फत थप विज्ञान र इन्जिनियरिङ ल्याउन रुचि राख्नुहुन्छ? Saskia van Bergen र Johanna Brown ले तपाईंलाई धेरै पाठहरू (NGSS-aligned!), प्रदर्शनको नेतृत्व गर्ने र तपाईंलाई घरमै काम गराउनेछन्। तपाइँलाई तपाइँको आफ्नै पाठ्यक्रम मा अनुसन्धान काम गर्न र तपाइँका साथीहरु संग संचार गर्न सक्षम हुन समय दिइनेछ।

लागत: $ 5। साथै ३ STEM घडी घन्टाका लागि वैकल्पिक $२०।

8/18/2020 भर्चुअल स्पिकर सत्र: इक्विटी, समावेश र विविधता

कहिले: अगस्ट 18, 12-1 PT
कहाँ: अनलाइन, दर्ता आवश्यक छ

इक्विटी, इन्क्लुजन र डाइभर्सिटी वरिपरि कैसर पर्मानेन्टे नेताहरूसँग स्पष्ट कुराकानीमा ट्यून गर्नुहोस्।
KP मा, EID सांस्कृतिक रूपमा सक्षम हेरचाह भन्दा बाहिर जान्छ - यसले हाम्रो कार्यशक्तिलाई इन्फ्युज गर्छ र हामीलाई आफ्नो र हामीले सेवा गर्ने समुदायहरूको लागि अझ राम्रो गर्न र अझ राम्रो गर्न उर्जा दिन्छ।

तपाईंको छिमेकी व्यावसायिक विकास पाठ्यक्रममा 8/18/2020 विज्ञान सुरु हुन्छ

कहिले: सुरु अगस्ट 18
कहाँ: अनलाइन, दर्ता आवश्यक छ

IslandWood ले आफ्नो आगामी दिनको लागि दर्ता गर्दै हुनुहुन्छ तपाईंको छिमेकी पाठ्यक्रममा विज्ञान, अगस्ट - डिसेम्बर देखि चलिरहेको! यस पाठ्यक्रमको बखत तपाईंले आफ्ना विद्यार्थीहरूका लागि विज्ञानलाई जीवन्त बनाउन शिक्षकहरू र आइल्याण्डवुड कर्मचारीहरूसँग सहकार्य गर्नुहुनेछ। अन्वेषण गर्नुहोस् कसरी स्थानीय घटनाहरू एकाइ योजना र अनुशासनहरूमा वितरण मार्गदर्शन गर्न प्रयोग गर्न सकिन्छ। चाखलाग्दो, सान्दर्भिक, र आफ्नै समुदायको शक्तिलाई आकर्षित गर्ने स्थानीय घटनाहरू पहिचान गर्न विद्यार्थीहरूलाई सशक्त बनाउने रणनीतिहरू विकास गर्नुहोस्। टाढाको शिक्षण र सिकाइको सन्दर्भमा प्रतिक्रिया दिनको लागि NGSS विज्ञान र ईन्जिनियरिङ् अभ्यासहरूलाई तपाईंको विद्यालयको आँगन वा तपाईंको विद्यार्थीको छिमेकको अन्वेषणमा एकीकृत गर्नुहोस्। पाठ्यक्रम भरि, हामी आलोचनात्मक संवादमा संलग्न हुनेछौं र शिक्षामा समानता, न्याय, र जातीय विरुद्धको समर्थनमा स्थानीय विज्ञानको भूमिकालाई प्रतिबिम्बित गर्नेछौं।

• अनलाइन सत्रहरूमा अगस्ट 18 मा * दिउँसो 1-4 बजे सम्म एउटा ठूलो समूहको परिचयात्मक सत्र, त्यसपछि तीनवटा साना समूह कार्य सत्रहरू (सेप्टेम्बर - नोभेम्बर) र अन्य समूहहरूको कामबाट सिक्नको लागि अन्तिम साझेदारी सत्र (डिसेम्बर) समावेश छन्।
• 14 STEM घडी घण्टा सम्म (अनुमोदन विचाराधीन)
• $ 380 स्टिपेन्ड पूरा गर्न, कार्यान्वयन र मूल्याङ्कनमा भाग लिनको लागि।

* यो सत्र छिटो भरिएको छ। यदि तिनीहरूको पर्याप्त माग छ भने अर्को कक्षा सुरु मिति प्रस्ताव गरिनेछ त्यसैले कृपया छोटो आवेदन भर्नुहोस् यदि तपाईं अगस्त 18 मा उपस्थित हुन सक्नुहुन्न भने।

थप जानकारीको लागि भ्रमण गर्नुहोस् आइल्याण्डकाठ pd वेबसाइट र चयन गर्नुहोस् तपाईंको छिमेकमा विज्ञान ड्रप डाउन. तपाइँ पाठ्यक्रम को लागी एक छोटो आवेदन भर्न सक्नुहुन्छ यहाँ.

8/20/2020 विज्ञान ब्याक-टू-स्कूल मार्गदर्शन 2020: प्रभावकारी विज्ञान पाठ्यक्रम, मूल्याङ्कन, निर्देशन, र कल्याणको लागि योजना

कहिले: अगस्ट ११, दिउँसो ३ बजे ET
कहाँ: अनलाइन, दर्ता आवश्यक छ

राज्य विज्ञान पर्यवेक्षकहरूको परिषदले राष्ट्रिय विज्ञान शिक्षण संघ (NSTA) र राष्ट्रिय विज्ञान शिक्षा नेतृत्व संघ (NSELA) सँग चार क्षेत्रहरूलाई सम्बोधन गर्न विज्ञानका शिक्षकहरू, विज्ञान विशेषज्ञहरू र प्रशासकहरूका लागि एक-पेजरहरूको श्रृंखला विकास गर्न साझेदारी गरेको छ: (1) पाठ्यक्रम, (2) निर्देशन, (3) मूल्याङ्कन, र (4) सुरक्षा र कल्याण। स्रोतहरू योजनालाई सशक्त बनाउन र निर्णय लिने कामलाई समर्थन गर्ने तरिकामा विद्यार्थीहरूलाई विज्ञान शिक्षण र सिकाइमा केन्द्रित गर्न डिजाइन गरिएको हो। यी तीन संस्थाहरूले बिहीबार, अगस्त २०, २०२०, साँझ ७:०० बजे ET मा यी कागजातहरू र अन्य विज्ञान स्रोतहरूको बारेमा वेब सेमिनार आयोजना गर्दैछन्।

CSSS बाट मार्गदर्शन कागजातहरू हेर्नुहोस् यहाँ.

K-9 विज्ञान शिक्षकहरूको लागि 3/2020/12 विषयको अध्ययन सुरु गर्दै: विद्यार्थी सेन्समेकिंग वेबिनारहरूलाई समर्थन गर्ने दूरी-शिक्षा रणनीतिहरू

कहिले: सेप्टेम्बर 3, 10, 17, 24, 7:00-8:30 अपराह्न ET
कहाँ: अनलाइन, दर्ता आवश्यक छ

K-12 विज्ञान शिक्षकहरूको लागि विषय अध्ययनको लागि हामीसँग सामेल हुनुहोस्: सेप्टेम्बर 3, 10, 17 र 24 मा 7:00 देखि 8:30 पूर्वी पूर्वीमा विद्यार्थी सेन्समेकिंग वेबिनारहरूलाई समर्थन गर्ने दूरी-शिक्षा रणनीतिहरू र तपाईंले जारी राख्न सक्ने तरिकाहरू पत्ता लगाउनुहोस्। आफ्ना विद्यार्थीहरूलाई सान्दर्भिक, चाखलाग्दो घटनाको अनुभव दिनुहोस् जसले गर्दा उनीहरूले दूरी-शिक्षा रणनीतिहरू प्रयोग गरेर के देखेका छन् भनेर व्याख्या गर्न विज्ञान शिक्षामा संलग्न हुन आवश्यक छ।

अन्य स्रोतहरू

विद्यार्थी संसाधन

कलेजहरूले परिस्थितिमा परिवर्तनको आधारमा वित्तीय सहायता समायोजन गर्न सक्छन्

यदि तपाईंको परिवारमा कसैले जागिर गुमाएको छ वा कम काम गरिरहेको छ भने, कलेजहरूले थप आर्थिक सहायता प्रदान गर्न सक्षम हुन सक्छन्।

कलेजहरूले सक्छ आर्थिक सहायता समायोजन विद्यार्थी वा अभिभावकको जागिरमा कमी, कम आय, लाभहरूको हानि (जस्तै बाल सहायता), वा असाधारण चिकित्सा वा दन्त बिलहरूमा आधारित। प्रत्येक अवस्था फरक छ, र कलेजहरूको आवश्यकताहरू भिन्न हुन्छन्, त्यसैले विद्यार्थीहरूले विकल्पहरूको बारेमा कुरा गर्न वित्तीय सहायता कार्यालयमा सम्पर्क गर्नुपर्छ:

• यदि तपाईंले 2020-21 FAFSA वा WASFA दर्ता गरिसक्नुभएको छ भने, आफ्नो अवस्थाको बारेमा वित्तीय सहायता कार्यालयसँग कुरा गर्नुहोस्।
• यदि तपाईंले आर्थिक सहायताको लागि आवेदन गर्नुभएको छैन भने, यो धेरै ढिलो भएको छैन। आफ्नो आवेदन पेश गर्नुहोस्, त्यसपछि परिवर्तनहरू छलफल गर्न कलेजसँग पछ्याउनुहोस्।

बारेमा थप जान्न आर्थिक सहायता अपील र भविष्यको लागि योजना वाशिंगटन विद्यार्थी उपलब्धि काउन्सिल वेबसाइटमा COVID को समयमा। स्विफ्ट विद्यार्थी एक अनलाइन उपकरण हो जसले विद्यार्थीहरूलाई वित्तीय सहायता अपील प्रक्रियाको बारेमा जान्न मद्दत गर्न सक्छ।

शिक्षक स्रोतहरू

लर्निङ टुगेदर २०२० - UW कलेज अफ एजुकेशनबाट

हाम्रो प्रणालीमा लामो समयदेखि रहेको असमानताहरूमा स्पष्ट स्पटलाइट चम्काउँदै, COVID-19 को प्रतिक्रियामा विद्यालय गर्ने हाम्रा सामान्य तरिकाहरू अवरुद्ध भएका छन्। संसारभरि, समुदायहरू हाम्रो न्याय प्रणाली र समाजमा रहेको गहिरो संरचनात्मक नस्लवादलाई चुनौती दिन एकजुट भइरहेका छन्, हाम्रो विद्यालय प्रणालीहरू सहित। हामी ठूलो सम्भावनाको क्षणमा बाँचिरहेका छौं; हामीले परिवर्तनलाई उत्प्रेरित गर्न यथास्थितिमा यो अवरोध प्रयोग गर्न सक्छौं र गर्नैपर्छ। सँगै, स्कूलहरूलाई न्याय, कल्याण र जडानको लागि साइटहरूको रूपमा पुन: कल्पना गरौं।

वाशिंगटन कलेज अफ एजुकेशन विश्वविद्यालयले हामीले साझेदारहरूबाट सुनेका मुद्दाहरूमा समर्थन प्रस्ताव गर्न काम गरिरहेको छ:

• हाम्रो नयाँ परिस्थितिमा सिकाइ र सिकाइ कस्तो देखिन्छ?
• यो अनिश्चित समयमा हामी विद्यार्थीहरूको सामाजिक र भावनात्मक आवश्यकतालाई कसरी समर्थन गर्न सक्छौं?
• हामी कसरी परिवारहरूसँग साझेदारी निर्माण गर्न सक्छौं? हामी परिवारलाई निर्णय गर्ने कार्यमा केन्द्रित गर्ने प्रणाली कसरी निर्माण गर्न सक्छौं?
• हामीले हाम्रो विद्यालय प्रणालीमा न्याय कसरी लागू गर्न सक्छौं? हामी विद्यार्थीहरूलाई न्यायको बारेमा सिक्न र लागू गर्न कसरी संलग्न गर्न सक्छौं?

भ्रमणको सँगै सिक्दै २०२० यी प्रश्नहरूसँग सम्बन्धित केही स्रोतहरू र सिक्ने अवसरहरूको लागि पृष्ठ। हामी ग्रीष्मभरि नयाँ प्रस्तावहरू थप्दै जानेछौं किनकि हामी तपाईंबाट र तपाईंसँग सिक्न जारी राख्छौं।

समर रोड ट्रिप, एक स्मिथसोनियन मा-घर गतिविधि गाइड

"समर रोड ट्रिप" एक नयाँ 40-पृष्ठ गतिविधि गाइड हो जसले स्मिथसोनियनको विशाल सङ्कलन र विशेषज्ञताको प्रयोग गरी शिक्षार्थीहरूलाई उनीहरूको आफ्नै ग्रीष्मकालीन "सडक यात्रा" खोजमा लैजान्छ। ह्यान्ड्स-अन गतिविधिहरू, पजलहरू र खेलहरू मार्फत, विद्यार्थीहरूले STEM, इतिहास, र कलाहरूमा विषयहरू अन्वेषण गर्नेछन्। गाइडमा द्विभाषी स्पेनिश/अंग्रेजी भाषा सामग्री समावेश छ।

• नि: शुल्क र डाउनलोड योग्य
• अनुशासनहरूमा गतिविधिहरू जडान गर्दछ
• ग्रेड K-8 को लागी उपयुक्त

STEM मा विविधता, समानता, पहुँच र समावेशीकरण (DEAI) को लागि एक एकीकृत दृष्टिकोण

STEM, निर्माण र डिजाइन (WiSTEM2D) परियोजनामा ​​महिलाको भागको रूपमा, SSEC निर्देशक डा. क्यारोल ओ'डोनेल र जोन्सन र जोन्सन सहकर्मी डा. शेलिना रामनारायण भर्चुअल ग्लोबल STEM नेतृत्व गठबन्धनमा "स्टेममा विविधता, समानता, पहुँच र समावेशीकरण (DEAI) को लागि एकीकृत दृष्टिकोण" प्रस्तुत गरियो, जसमा 600 जना सहभागी थिए। क्यारोल र एरिका वेकफिल्ड, जोनसन र जोन्सनका ग्राहक अन्तर्दृष्टिका वरिष्ठ निर्देशक र स्वास्थ्य सेवा सञ्चालनमा विशेषज्ञ, फ्लोरिडाका STEM शिक्षकहरूसँग आज STEM शिक्षकहरू सामना गरिरहेका "दुई महामारी" बारे छलफल गर्न भर्चुअल VIP सत्रको आयोजना गरे—COVID-19 र संस्थागत नस्लवाद। PDF डाउनलोड गर्नुहोस्।

100K10 COVID-19 संसाधन सूची

100K10 ले महामारीको समयमा शिक्षक, हेरचाहकर्ता र विद्यार्थीहरूलाई कसरी सहयोग गर्ने भन्ने बारेमा धेरै उत्कृष्ट स्रोतहरू र विचारहरू प्राप्त गरेको छ। तपाईंको सुविधाको लागि एक समग्र सूची उपलब्ध छ। कृपया यस सम्पादन योग्य कागजातमा हप इन गर्न नहिचकिचाउनुहोस् र अरूको लागि उपयोगी हुन सक्ने कुनै पनि अतिरिक्त स्रोतहरू थप्नुहोस्। 100K10 ले यो कागजात साप्ताहिक रूपमा साझेदारी गर्न जारी राख्नेछ।

100K10 जातिवाद विरोधी स्रोतहरू

जबकि त्यहाँ धेरै अद्भुत विरोधी नस्लवाद स्रोत सूचीहरू परिचालित वरिपरि छन्, 100K10 यो एक उपयोगी जम्पिङ अफ पोइन्ट भएको अवस्थामा तिनीहरूले प्रयोग गरिरहेको स्रोत सूची साझा गर्न चाहन्छ। यो कुनै पनि हिसाबले व्यापक छैन, र यो विशेष गरी गैर-कालो मानिसहरूका लागि डिजाइन गरिएको हो, अन्य रंगका मानिसहरू लगायत, जो आफू र आफ्नो समुदायमा सेतो सर्वोच्चतालाई जरैबाट हटाउन प्रतिबद्ध छन्। 100K10 ले यस कागजातमा थप्नेछ किनकि हामी सबैले सिक्न जारी राख्छौं, र यदि तपाईंसँग थप्नका लागि स्रोतहरू छन् भने, कृपया अगाडि बढ्नुहोस् र तिनीहरूलाई सिधै थप्नुहोस्।

COVID-19 महामारीको समयमा विज्ञानको लागि शैक्षिक मार्गदर्शन

"विज्ञानमा, प्राथमिकता निर्देशनात्मक सामग्रीलाई विशिष्ट विषय वा विचारहरूको रूपमा परिभाषित गरिएको छैन बरु तीन आयामहरूलाई एकीकृत गर्ने दृष्टिकोण: अनुशासनात्मक मूल विचारहरू, विज्ञान र इन्जिनियरिङ् अभ्यासहरू, र क्रस-कटिङ अवधारणाहरू। कठोर विज्ञान मापदण्डहरू विद्यार्थीहरूलाई विज्ञान ज्ञान र अभ्यास दुवैलाई संयोजन गर्ने तरिकामा वास्तविक-विश्व घटना र समस्याहरू बुझ्नको लागि तयार पार्ने उद्देश्यका छन् र कठोर अनुसन्धानद्वारा समर्थित छन् जसले विद्यार्थीहरूले विज्ञान गरेर विज्ञान सिक्छन्।

CCSSO को पुन: सुरु र रिकभरी: शिक्षण र सिकाइका लागि विचारहरूले विज्ञान सहित 2020-21 स्कूल वर्षमा शिक्षण र सिकाउने योजना बनाउँदा राज्य र विद्यालय प्रणालीहरूले सामना गर्ने चुनौतीहरूको महत्वपूर्ण सेटलाई सम्बोधन गर्दछ। अझै सिक यहाँ.

बाहिरी लर्निंग स्पेसहरू स्कूलहरूको लागि एक समाधानको रूपमा सुरक्षित रूपमा आमनेसामने निर्देशनहरूमा फर्कन्छन्।

देशभरका विद्यालयहरू विद्यार्थी, शिक्षक र कर्मचारीहरूलाई सुरक्षित तरिकाले क्याम्पसमा फिर्ता ल्याउने सम्भावनासँग जुधिरहेका छन्। सार्वजनिक स्वास्थ्य अधिकारीहरूले नोट गरे कि भित्री गतिविधिहरू भन्दा बाहिरी गतिविधिहरूले COVID-19 प्रसारणको कम जोखिम निम्त्याउँछ, बाहिरी निर्देशनका फाइदाहरू वरिपरि नयाँ कुराकानी सुरु भएको छ। कोविड-19 बाहिरी शिक्षा परियोजना, एक राष्ट्रिय पहल बीचको सहकार्यबाट सुरु गरिएको हो ग्रीन स्कूलयार्ड अमेरिका, लरेन्स हल विज्ञान, को वातावरणीय साक्षरता र दिगोपन पहल, र दस तार कार्य समूहहरू भेला गर्दै छन् र आगामी हप्ताहरूमा बाहिरी शिक्षाको लागि फ्रेमवर्क, रणनीतिहरू र निर्देशनहरू सिर्जना गर्दैछन्।

स्रोतहरू पहुँच गर्नुहोस् र थप पत्ता लगाउनुहोस् यहाँ.

भर्ती र अवधारण: शिक्षक पाइपलाइनहरूका लागि नीति रणनीतिहरू

K-12 STEM शिक्षाको गुणस्तर सुधार गर्न योग्य STEM शिक्षकहरू भर्ती र कायम राख्नु महत्त्वपूर्ण छ। अनुसन्धान निष्कर्षहरूले समान अनुभव र पृष्ठभूमिबाट STEM शिक्षकहरूद्वारा सिकाइएका विद्यार्थीहरूका लागि धेरै फाइदाहरू हाइलाइट गर्दछ। राज्यहरूको शिक्षा आयोगद्वारा नयाँ इन्फोग्राफिकले शिक्षक पाइपलाइनहरू सुधार गर्नका लागि चुनौतीहरू र अवसरहरूलाई हाइलाइट गर्दछ।

यो एक वैज्ञानिक जस्तो देखिन्छ

विचार सरल छ: आफूलाई विज्ञानमा देख्ने विद्यार्थीहरूले आफूलाई क्षेत्रमा काम गरेको कल्पना गर्ने सम्भावना बढी हुन्छ। आयोजना भनिन्छ "म एक वैज्ञानिक हुँ" माध्यमिक र हाई स्कूलका विद्यार्थीहरूलाई आधुनिक-दिनका अनुसन्धानकर्ताहरूसँग अन्तरक्रिया गर्ने अवसर दिइरहेको छ — जाति, लिङ्ग, र व्यक्तिगत चासोहरू जस्ता अवरोधहरू तोड्दै। यसले शिक्षकहरूलाई कथाहरू, पोस्टरहरू, र क्यारियर स्रोतहरू समावेश गर्ने 22 वैज्ञानिकहरूको व्यक्तित्व, पृष्ठभूमि, मार्गहरू, र जोशहरूको दायरा प्रदर्शन गर्ने उपकरणकिटहरू प्रदान गर्दछ। ती चित्रण गरिएका धेरैसँग हार्वर्ड जडानहरू छन्।

विविध

उडानको संग्रहालयलाई मद्दत गर्नको लागि सर्वेक्षण लिनुहोस्

जब हामी पतनमा जान्छौं र धेरै विद्यालय भवनहरू बन्द रहन्छन्, उडानको संग्रहालयले यसलाई मान्यता दिन्छ सिक्ने काम रोकिदैन! र, विद्यार्थीहरू, हेरचाहकर्ताहरू र शिक्षकहरूको रूपमा स्रोतहरू र साझेदारीहरू खोज्छन्, उडान सङ्ग्रहालय नवीन, आकर्षक र अर्थपूर्ण प्रोग्रामिङ जारी राख्न प्रतिबद्ध छ।

यो १० मिनेटको सर्वेक्षण संग्रहालयका कर्मचारीहरूलाई समुदायको आवश्यकता र चासोहरू पूरा गर्ने कार्यक्रमहरू डिजाइन गर्न मद्दत गर्नेछ, जबकि संग्रहालयको स्रोत र विशेषज्ञताको साथसाथै घरमा सिक्ने वातावरणको फाइदा उठाउँदै।

कृपया यो सर्वेक्षण पूरा गर्ने र अरूलाई फर्वार्ड गर्ने विचार गर्नुहोस्।